x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 21 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 21 чел.
Литературное чтение, Система уроков по учебнику Чураковой Н.А., 1 класс, Николаева С.В., 2012

Литературное чтение, Система уроков по учебнику Чураковой Н.А., 1 класс, Николаева С.В., 2012

Литературное чтение, Система уроков по учебнику Чураковой Н.А., 1 класс, Николаева С.В., 2012.   Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по курсу «Литературное чтение» для 1 класса, составленные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Н. А. Чураковой «Литературное чтение. 1 класс» (М.: Академкнига/Учебник, 2011). Пособие содержит большое количество дополнительного и занимательного материала, запланированы педагогические средства, которые направлены на формирование универсальных учебных действий, результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные. Предложены различные формы проведения уроков: урок-сказка, урок-праздник и т. п. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, может быть полезно студентам педагогических учебных учреждений.  ЗАКОНЫ ДОКУЧНОЙ СКАЗКИ.
«СКАЗКА ПРО БЕЛОГО БЫЧКА»
Страницы: (учебник) 6-7; (тетрадь) 5, задания № 1-2.
Цель деятельности педагога: создать условия для формирования понятия «докучная сказка», развития умения находить сюжетно-композиционные особенности жанра докучной сказки; способствовать развитию артикуляционного аппарата, памяти.Планируемые результаты: личностные УУД: познают основы для развития творческого воображения; метапредметные УУД: регулятивные - выполняют учебные действия на основе алгоритма действий; познавательные - выделяют события, видят их последовательность в произведении; коммуникативные - воспринимают мнение о прочитанном произведении сверстников; предметные УУД: научатся различать малые жанры фольклора, находить средства художественной выразительности в тексте (повторы), читать вслух плавно, безотрывно по слогам и целыми словами, учитывая индивидуальный темп чтения; получат возможность научиться осваивать на практике малые фольклорные жанры (докучная сказка) и инсценировать с помощью выразительных средств (мимика, жесты, интонация), различать сюжетно-композиционные особенности докучной сказки. СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Примерное тематическое планирование по литературному чтению 5
Глава I. На огородах Бабы-яги 8
Урок 1. Начало пути: волшебные предметы и помощники 8
Урок 2. Знакомство с хрестоматией (урок-праздник) 17
Урок 3. Законы докучной сказки. «Сказка про белого бычка» 29
Урок 4. Законы докучной сказки. «Сказка про сороку и рака» 37
Урок 5. Секреты считалок 43
Урок 6. Древние считалки 50
Урок 7. Тайны загадок 54
Урок 8. Как устроена загадка 64
Урок 9. Заклички. Обращение к природе 80
Урок 10. Трудности скороговорок 90
Глава II. Пещера Эхо 99
Урок 11. Созвучные «хвосты» слов. Г. Остер «Эхо» 99
Урок 12. Созвучные «хвосты» слов. Д. Хармс, Н. Гернет «Очень-очень вкусный пирог» 107
Урок 13. Рифма и смысл. Н. Носов «Приключения Незнайки» 117
Урок 14. Рифма и смысл 126
Урок 15. Шуточные стихи. И. Пивоварова, Э. Успенский, А. Дмитриев 133
Урок 16. Шуточные стихи. Джеймс Ривз 139
Глава III. На пути в Волшебный Лес 143
Урок 17. Сказка-цепочка. Русская народная сказка «Репка» 143
Урок 18. Сказка-цепочка. «Теремок». С. Маршак «Багаж» 148
Урок 19. Сказка-цепочка 159
Глава IV. Клумба с колокольчиками 164
Урок 20. Звучащие стихи. Е. Благинина, А. Усачёв, Дж. Ривз 164
Урок 21. Звукопись в поэзии и прозе. А. Усачёв «Буль-буль», М. Горький «Воробьишко» 179
Урок 22. В гостях у колокольчиков: звучащие стихи 188
Урок 23. В читальном зале: сказочные звуки 195
Глава V. В лесной школе 204
Урок 24. Считалка, скороговорка или дразнилка? 204
Урок 25. Чувство юмора в поэзии. Тим Собакин. Б. Заходер 210
Урок 26. Стихи про мальчиков и девочек. В. Лунин, Э. Успенский 215
Урок 27. Фантазия в литературе. Б. Заходер 221
Глава VI. Музей Бабы-яги. Тайна особого зрения 229
Урок 28. Особый взгляд на мир. И. Токмакова 229
Урок 29. Особый взгляд на мир. С. Козлов 236
Урок 30. Что видит и слышит поэт. С. Воронин Необыкновенная ромашка» 243
Урок 31. Что видит и слышит поэт 249
Глава VII. На выставке рисунков Юрия Васнецова 253
Урок 32. Прибаутка и небылица 253
Урок 33. Дразнилка, прибаутка или небылица 259
Урок 34. Искусство иллюстрации. Что видит художник 268
Урок 35. Рифмующиеся слова и изображения 279
Урок 36. Рифмующиеся слова и изображения 287
Урок 37. Л. Толстой. «Косточка» 296
Урок 38. (Итоговый урок - урок-праздник). Мы - юные читатели (Что читать летом) 299
Приложение к уроку 311
Литература 317. - djvu - depositfiles. - djvu - Яндекс.Диск. - pdf - depositfiles. - pdf - Яндекс.Диск.

Предложения интернет-магазинов

Литературное чтение. 4 класс. Система уроков по уч. Н. А.Чураковой. ФГОС

  Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 328 руб.   Купить

В пособии представлена система уроков по литературному чтению для 4 класса, разработанная в соответствии с основными положениями ФГОС, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированная на работу по учебнику Н. А. Чураковой (М.: Академкнига/Учебник, 2012), входящему в УМК "Перспективная начальная школа". В рамках урока обозначены планируемые предметные и личностные результаты, характеристика метапредметных УУД, сформулированы педагогические цели. Предложены традиционные и инновационные формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов. Составители: И.Г. Смирнова, С.В. Николаева.


Литературное чтение. 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А.Чураковой. ФГОС

Автор(ы): Самодьянова Татьяна Викторовна, Лисенкова Лариса Константиновна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 213 руб.   Купить

Пособие содержит технологические карты уроков литературного чтения, составленные по УМК: Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: учебник; Чуракова Н. А. Литературное чтение. 1 класс: хрестоматия; Малаховская О. В. Литературное чтение. 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы (М.: Академкнига/Учебник, 2012). Уроки спроектированы в соответствии с ФГОС НОО, концепцией комплекта "Перспективная начальная школа", требованиями примерной образовательной программы и программы формирования УУД. Технологические карты помогают увидеть организацию образовательной деятельности в перспективе, учесть индивидуальные особенности коллектива обучающихся и предполагают их мобильное использование (разделы "Формы работы" и "Ресурсы" могут быть дополнены, изменены с учетом личного опыта и возможностей). Содержательная сторона уроков расширена за счет введения дополнительных дидактических и справочных материалов. Предназначено учителям начальной школы, полезно слушателям ИПК, студентам педагогических учебных заведений.


Русский язык. 1 класс. Система уроков по учебнику Н.А. Чураковой

Автор(ы): Николаева Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Геннадьевна   Издательство: Учитель, 2011 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 162 руб.   Купить

В пособии представлены подробные сценарии уроков по курсу "Русский язык", составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и ориентированные на работу с учебно-методическим комплектом: Чуракова Н. А. Русский язык: 1 класс: учебник. М.: Академкнига/Учебник, 2012; Гольфман Е. Р. Русский язык: 1 класс: тетрадь для самостоятельной работы / под ред. Н. А. Чураковой. М.: Академкнига/Учебник, 2012 (УМК "Перспективная начальная школа"). Пособие содержит разнообразный дидактический материал, игровые задания, примеры проблемных ситуаций, загадки, пословицы, запланированы педагогические средства, направленные на формирование универсальных учебных действий, спрогнозированы результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные, что поможет быстро и качественно подготовиться к уроку и провести его. Предназначено для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.


Литературное чтение. 2 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.А.Чураковой. Часть 2. ФГОС

Автор(ы): Лободина Наталья Викторовна   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 247 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 2 класса, разработанные в соответствии с ФГОСНОО, планируемыми результатами начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебнику Н. А. Чураковой (М.: Академкнига/Учебник, 2013), входящему в УМК "Перспективная начальная школа" Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям, руководителям методических объединений начальных классов.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!