x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 77 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 77 чел.
Литература, 11 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Ерохина Е.Л., 2008

Литература, 11 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Ерохина Е.Л., 2008

Литература, 11 класс, Ответы на экзаменационные билеты, Ерохина Е.Л., 2008.

    Пособие поможет подготовиться к государственному экзамену в кратчайшие сроки (24 часа). Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на, экзаменах в школах; они помогут школьникам быстро и эффективно подготовиться к экзаменам, систематизировать и укрепить свои знания.
В пособии содержатся шпаргалки к билетам.
Пособие предназначено для выпускников общеобразовательных школ, колледжей, техникумов и других средних и среднеспециальных образовательных учреждений, а также абитуриентов.

Образ «дна» и проблема нравственного выбора человека в пьесе М. Горького «На дне».
Еще древние греки поняли, что нельзя абсолютизировать «голую» правду, и создали свое классическое триединство «истина, добро и красота». Горький в пьесе «На дне» отважился перекинуть мостик между понятиями «человек» и «правда».

В завершающих споры о правде и человеке монологах Сатина эта мысль формулируется четко: «Что такое — правда? Человек — вот правда». «Существует только человек, все остальное — дело его рук и его мозга». Чтобы стать действенной, полезной, правда должна опираться на нечто более глубокое, чем она сама. По Горькому, этой опорой является Человек. Мир же, окружающий героев пьесы, живет по другому закону. В нем истинной ценностью обладают дела и вещи. А человек — лишь приложение к ним.

Правда человека и правда о человеке никак не могут совпасть у героев пьесы. Например, у Насти. Бубнов и Барон смеются над выдуманной ею историей о любви к ней Рауля. Но за дешевой выдумкой стоит внутренняя потребность Насти в этой любви и вера в то, что такая любовь изменила бы ее и ее жизнь. Для нее — это самая святая правда. Но правда Насти не может перейти из сферы мечты в сферу реальности.

СОДЕРЖАНИЕ
Билет № 1
1 Патриотическое звучание и нравственная проблематика «Слова о полку Игореве».
2. Тема революции и ее воплощение в поэме А.А. Блока «Двенадцать»
3 Каковы главные причины «лежания» Ильи Ильича Обломова (По роману И.А. Гончарова «Обломов».) 9
Билет № 2
1 Образ поэта и тема творчества в лирике А.С Пушкина (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого)
2 Философские вопросы в прозе И.А. Бунина f на примере (-2 произведений по выбору экзаменуемого) 11
3 Какова роль евангельского сюжета о воскрешении Лазаря в понимании идеи романа Ф.М Достоевского «Преступление и наказание» 12
Билет № 3 12
1 Образ Чацкого и проблема ума в комедии А.С Грибоедова «Горе от ума» 12
2 Романтический идеал Человека в рассказе М. Горького «Старуха Изергиль» 13
3 Почему встреча Базарова с Одинцовой не привела к счастью взаимной любви? (По роману И.С Тургенева «Отцы и дети».) 14
Билет № 4 16
1 Своеобразие раскрытия любовной темы в лирике А.С Пушкина (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого) 16
2 Образ «дна» и проблема нравственного выбора человека в пьесе М. Горького «На дне»
3 Чем объясняется «пассивность» Кутузова во время Бородинского сражения? (По роману Л.Н. Толстого «Война и мир».) 18
Билет № 5 19
1 Философские мотивы в лирике А.С. Пушкина (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого) 19
2 Тема борьбы добра и зла в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия" или «Мастер и Маргарита» (по выбору экзаменуемого) 21
3. Почему для Катерины невозможен путь Варвары? (По пьесе А.Н. Островского «Гроза».) 21
Билет № б 22
1. Образ Печорина и тема поколения в романе М.Ю Лермонтова «Герой нашего времени» 21
2. Тема «страшного мира» в лирике А.А. Блока (на примере 3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 25
3 Чем отличается народное и барское представление о счастье (По поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо») 26
Билет № 7 28
1 Образ Маши Мироновой и смысл названия романа А.С Пушкина «Капитанская дочка» 28
2 Тема противостояния героя и толпы в ранней поэзии В.В. Маяковского (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 29
3 Как в сатирических произведениях М.Е. Салтыкова-Щедрина сочетаются злободневное и вечное? (На примере 1-2 произведений по выбору экзаменуемого.) 30
Билет № 8 32
1 Лирический герой поэзии М.Ю. Лермонтова (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого) 32
2 Трагедия революции и Гражданской войны в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» 33
3 Что указывает на недолговечность самодурной власти в пьесе А.Н. Островского «Гроза»? 34
Билет № 9 35
1 Печорин и Максим Максимыч в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» 35
2. Спор о человеке в пьесе М. Горького «На дне» 36
3. Какова роль притчи «О двух великих грешниках» в поэме Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»? 37
Билет № 10 38
1 Судьбы «униженных и оскорбленных» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 38
2 Образ Руси в поэзии С.А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 39
3. За что и как наказана г-жа Простакова в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»? 40
Билет № 11 40
1. Сатира на чиновничество в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» 40
2 Образ матери и трагедия народа в поэме А.А. Ахматовой «Реквием» 42
3 В чем секрет обаяния Наташи Ростовой? (По роману Л Н Толстого «Война и мир» 43
Билет № 12 44
1 Сатира на помещичью Русь в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» 44
2 Интимное и гражданское в лирике А.А. Ахматовой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 48
3 В чем смысл финала рассказа А.П. Чехова «Ионыч»? 50
Билет № 13 51
1 Образ Катерины и драма «горячего сердца» в пьесе А.Н. Островского «Гроза» 51
2. Тема России в лирике А.А Блока (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 52
3 Почему портрет Чичикова лишен ярких индивидуальных черт (По поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души».) 53
Билет № 14 55
1. Конфликт поколений и его разрешение в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети» 55
2. Мир человеческой души в лирике М.И. Цветаевой (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 55
3. Что сближает балладу В.А. Жуковского «Светлана» с произведениями русского фольклора? 56
Билет № 15 57
1. Философские мотивы в лирике Ф.И. Тютчева (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 57
2. Образ «русского труженика-солдата» в поэме А,Т Твардовского «Василий Теркин» 58
3. Почему так трагически одинок лермонтовский Печорин (По роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».) 59
Билет № 16 61
1. Изображение судеб народных в поэзии Н.А. Некрасова (на примере 3-4 стихотворений по выбору экзаменуемого) 61
2. Нравственная проблематика современной отечественной прозы (на примере произведения по выбору экзаменуемого) 62
3. Что сближает Пугачева и Гринева и в чем они расходятся друг с другом? (По роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка».) 64
Билет № 17 66
1. Образ Ольги Ильинской и тема любви в романе И. А. Гончарова «Обломов» 66
2. Тема творчества в лирике Б.Л. Пастернака (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 66
3. Каковы нравственные уроки финальной сцены романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»? 68
Билет № 18 69
1. Жизнь человека и мир природы в лирике А.А. Фета (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 69
2. Изображение народного характера в рассказе А.И. Солженицына «Матренин двор» 70
3. Почему побег лермонтовского Мцыри завершился у стен монастыря? 71
Билет № 19 72
1. «Мысль народная» в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» 72
2. Гражданственность и исповедальность лирики А.Т. Твардовского (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 73
3. Какую роль в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» играет сцена бала? 74
Билет № 20 75
1 «Диалектика души» героев романа Л.Н. Толстого «Война и мир» (на примере одного из персонажей по выбору экзаменуемого) 75
2. Своеобразие лирического героя поэзии О.Э. Мандельштама (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого). 77
3 В чем смысл мистического финала повести Н.В Гоголя «Шинель»? 79
Билет № 21 80
1 "Мысль семейная" в романе Л.Н. Толстого «Война и мир» 80
2. Особенности творчества одного из современных отечественных поэтов второй половины XX в. (по выбору экзаменуемого) 81
3 Каковы черты пушкинского идеала, воплощенного в образе Татьяны Лариной? 82
Билет № 22 84
1 Герои и проблематика сатиры М.Е. Салтыкова-Щедрина (на примере одного из произведений писателя) 84
2 Философские мотивы лирики С.А. Есенина (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 85
3. В чем смысл противопоставления Петра Первого и «бедного» Евгения в поэме А.С Пушкина «Медный всадник»? 86
Билет № 23 87
1. Теория Родиона Раскольникова и ее развенчание в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 87
2 Герои и проблематика одного из произведений современной отечественной драматургии второй половины XX в. (по выбору экзаменуемого) 88
3 В чем своеобразие патриотической темы в лирике М.Ю Лермонтова? 89
Билет № 24 92
1. Образ Петербурга в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» 92
2. Своеобразие сатиры В.В. Маяковского (на примере 2-3 произведений по выбору экзаменуемого) 93
3 Как в пьесе А.С. Грибоедова «Горе от ума» совмещаются черты комедии и драмы? 94
Билет № 25 95
1. Тема гибели «дворянских гнезд» в пьесе А.П Чехова «Вишневый сад» 95
2 Своеобразие художественного мира одного из поэтов Серебряного века (на примере 2-3 стихотворений по выбору экзаменуемого) 97
3 Что привело отношения Онегина и Ленского к трагической развязке? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин».) 97
Шпаргалки к билетам 99.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Физкультура. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты. ФГОС

Автор(ы): Погадаев Григорий Иванович   Издательство: Экзамен, 2014 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 57 руб.   Купить

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ОТВЕТЫ НА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ. 9 КЛАСС. ШПАРГАЛКИ К БИЛЕТАМ.


Литература. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты + шпаргалка

Автор(ы): Ерохина Елена Ленвладовна   Издательство: Экзамен, 2013 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 42 руб.   Купить

Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения). В данном пособии проводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по литературе, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения учетной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на экзаменах школы, и помогут школьникам быстро и эффективно подготовится к экзаменам, систематизировать свои знания. В пособии содержатся шпаргалки к билетам. Для простого и эффективного использования шпаргалки разрежьте каждую страницу на четыре части по пунктирной линии, сложите по порядку, скрепите степлером. Пособие предназначено преподавателям и учащимися 9 классом общеобразовательных школ. Приказом № 729 Министерства образования и науки РФ учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.


Литература. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты. ФГОС

Автор(ы): Ерохина Елена Ленвладовна   Издательство: Экзамен, 2014 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 58 руб.   Купить

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по литературе, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. Предлагаемые ответы полностью соответствуют требованиям, предъявляемым на экзаменах в школах, и помогут школьникам эффективно систематизировать и укрепить свои знания. В пособии содержатся шпаргалки к билетам. Для простого и эффективного использования шпаргалки разрежьте каждую страницу на четыре части по пунктирной линии. Сложите полученные листы по порядку номеров - верхний левый, верхний правый, нижний левый, нижний правый. Для удобства использования можно скрепить получившуюся стопку степлером или скрепкой в верхнем левом углу. Пособие предназначено преподавателям и учащимся 9 классов общеобразовательных школ. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.


Литература. Программа. 5-9 классы общеобразовательных учреждений. ФГОС (+CD)

Автор(ы): Москвин Георгий Владимирович, Ерохина Елена Ленвладовна, Пуряева Надежда Николаевна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Литература. Линия УМК (Москвин и др.)

Цена: 216 руб.   Купить

Программа по литературе составлена на основе Примерной программы (ФГОС ООО). Программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, даёт примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов учебного предмета, определяет формируемые на каждом этапе универсальные учебные действия. Программа предназначена для учителей и методистов, работающих с линией учебников для 5-9 классов (авторы: Г.В. Москвин, Н.Н. Пуряева, Е.Л. Ерохина), входящей в систему УМК "Алгоритм успеха". Рабочие программы, составленные на основе данной программы, могут использоваться в школах и классах с углублённым изучением литературы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!