x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 25 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 25 чел.
Испытание будущим, Ф.М. Достоевский как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010

Испытание будущим, Ф.М. Достоевский как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010

Испытание будущим, Ф.М. Достоевский как участник современной культуры, Сараскина Л.И., 2010.

  В новой монографии доктора филологических наук Л.И. Сараскиной исследуются современные рефлексии художественной литературы, литературной критики, актуальной политической публицистики, а также искусства (кино, театра, скульптуры, поэзии, ТВ) на творчество Ф.М. Достоевского. В центре внимания - многостороннее влияние писателя на современный мир. В начале XX века сложилась мощная интеллектуальная традиция - судить о России ушедшего XIX столетия через призму творческого опыта Достоевского.
В книге показано, что вершинные творения Достоевского, продолжая оставаться вечными, на крутых виражах истории вновь оказываются остро злободневными - и новая реальность будто иллюстрирует страницы его романов. История России после Достоевского воспринимается как периоды созвучий его гениальным романам. В пяти частях этой книги сделана попытка осмыслить современные ответы на вечные вопросы Достоевского.

Инстинкт всечеловечности и национальная идентичность.
Русская идея, в той версии официальной идеологии, при которой начался литературный путь молодого Достоевского (и его современников, людей сороковых годов), была выражена знаменитой уваровской триадой: «православие - самодержавие - народность». Она стала ответом имперской России на вызов декабристов, но, не продержавшись в таком качестве и двух десятилетий, явилась объектом самых яростных нападок со стороны той части общества, которая ждала и жаждала радикального обновления национального самосознания и государственного устройства.

Собственно, уже первый пункт триады - православие - вызывал даже у православных современников Достоевского жгучие разногласия (этого было более чем достаточно, чтобы вся конструкция испытывала перманентный кризис). Приведу несколько выразительных примеров.

Содержание
Предисловие
7 Достоевский: Земля Обетованная
Часть I Человек в мире проклятых вопросов
21 Инстинкт всечеловечности и национальная идентичность
42 «Не мечем, а духом...» Максимы о войне и мире
63 Парадоксы патриотического сознания: история и география
85 Русский ум в поисках общей идеи
107 Пространство почвы и территория крови
133 Америка как миф и утопия: бегство в никуда
Часть II Како веруеши али вовсе не веруеши?
149 «Нужны примеры...»
Достоевский как христианский писатель
171 «Путь неба» или «смысл жизни»?
Русские писатели на путях богоискательства
193 «Я дитя неверия и сомнения...»
Символ веры в русской литературе XIX века
214 «Кто не с нами, тот против нас...»
Библейские истоки революционного лозунга
236 «Мы - страна православная...»
Религиозный проект в споре со светской культурой
Часть III «ФМД» как культурный феномен: смыслы и символы
263 Музыка, которая не умирает.
Достоевский как бренд, миф и клад
286 Пряное, пьянящее, с запахом тлена.
Кровь как быт русского вольнодумца
306 Активисты хаоса в режиме action.
Принцип «всё дозволено» в актуальной философской прозе
320 Перед памятником Достоевскому.
Мифология в камне, бронзе и стихах
344 В координатах понимания и ученичества.
Солженицын - критик Достоевского
362 «Россия опять собирается с мыслями...»
Достоевский и Солженицын от первого лица
Часть IV «ФМД» в кинематографе, на театре и на ТВ
379 «Бесы» на театральных подмостках: эксперимент и традиция
404 «Братья Карамазовы» на московской сцене: сфера открытых вопросов
419 Киноверсия романа «Идиот»: дискуссия о фильме как явление культуры
457 «Сериальный» Достоевский: вдали от сигнальных огней
Часть V Россия через призму Достоевского. Диалоги двух десятилетий
477 Дурак ошибается дважды.
Диалоги с А. Кабаковым (1990,1991)
499 «Закружились бесы разны, будто листья...»
Диалоге Ю. Карякиным (1992)
509 И вновь свобода пришлась не ко двору.
Диалоге Г. Явлинским (1992)
515 Человеческое и... иное измерение.
Диалоги с Ю. Мамлеевым (1992,1996)
525 «Друг вечный...»
Диалоге А. Щупловым (1995)
533 «Я неправильный достоевсковед...»
Диалоге Ю. Кувалдиным (2003)
541 Русский человек на rendez.ru.
Интернет-диалоге С. Романовым (2005)
556 Этюд в девяти письмах.
Интернет-встречи с Р. Клейман (2007-2008)
Приложение. In memoriam
579 В попытках обретения шестого чувства (Памяти Г.М. Фридлендера, 1996)
584 Наше время не бывает прошедшим (Памяти В.Г. Безносова, 1997)
586 Последний романтик (Памяти В.И. Лейбсона, 2004)
591 В одолении пространства и времени (Памяти Н.А. Натовой, 2005)
595 О Славе, о дружбе, о добре... (Памяти В.А. Свительского, 2005).

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Основы исламской культуры. 4 класс. Учебник

Автор(ы): Латышина Дэйлара Исмагиловна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Школа России (ФГОС)

Цена: 637 руб.   Купить

Учебник знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчеркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в учебнике уделено жизни мусульман в современной России.


Классные часы, беседы для мл. школьников и подростков (воспитание толерантности)

Автор(ы): Строганова Л. В.   Издательство: Центр педагогического образования, 2007 г.

Цена: 84 руб.   Купить

В пособии раскрываются теоретические и методологические аспекты формирования нравственности и толерантности. Сейчас как никогда становится востребованными задачи формирования у молодежи основ национального самосознания, формирования унижения национальных особенностей, традиций, культуры других народов. В книгу вошли разработки сценариев, классных часов, бесед для младших школьников и подростков. Они были опробированы в школах г. Москвы, студентами педколледжа №1 им. К.Д. Ушинского. Адресовано пособие будущим педагогам, классным руководителям, воспитателям, вожатым, всем кто работает с детьми и готов формировать нравственно-здоровую личность.


Гражданин современной России. 10-11 классы

Автор(ы): Горшков Александр Сергеевич, Васецкий Андрей Анатольевич, Акопов Сергей Владимирович   Издательство: Виктория Плюс, 2009 г.

Цена: 605 руб.   Купить

Учебное пособие, подготовленное преподавателями СЗАГС, при участии специалистов СПбГУ и ЛОИРО, обращено к старшеклассникам не только как к ученикам, но и как к гражданам России и будущим избирателям. В книге четыре части. В первой рассматривается официальная государственная символика РФ, административно-территориальное деление страны, ее население и экономика. Вторая часть посвящена великим национальным достижениям России. В третьей авторы рассматривают систему организации власти в нашей стране, в том числе государственную службу и институт президентства. Четвертая часть освещает практические вопросы реализации социально ответственного гражданства и патриотизма. В приложениях к первой и третьей частям пособия приведена информация о Санкт-Петербурге как субъекте Российской Федерации. Ко всем главам учебника даны справочные материалы, литература для самостоятельного изучения, адреса сайтов в Интернете, где можно найти самую свежую информацию по рассматриваемым проблемам.


Основы исламской культуры 4 класс (4-5 класс). Учебник для общеобразовательных учреждений. РИТМ.ФГОС

Автор(ы): Амиров Радик Басырович, Савченко Ксения Владимировна, Насртдинова Юлия Азифовна   Издательство: Дрофа, 2014 г.

Цена: 565 руб.   Купить

Учебник знакомит с основами исламской культуры, её традициями и ценностями, рассказывает об исламе в истории и современной жизни России. Учебник одобрен РАО и РАН, рекомендован к изданию Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень учебников. В комплексе с учебником выпускаются рабочая программа и методическое пособие, содержащее комментарии ко всем урокам. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!