x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 28 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 28 чел.
Английский язык, 10-11 класс, Пишем сочинение-рассуждение на ЕГЭ, Практика аргументации, Корчажкина О.М., 2015

Английский язык, 10-11 класс, Пишем сочинение-рассуждение на ЕГЭ, Практика аргументации, Корчажкина О.М., 2015

Английский язык, 10-11 класс, Пишем сочинение-рассуждение на ЕГЭ, Практика аргументации, Корчажкина О.М., 2015.

  При написании сочинения по английскому языку в формате ЕГЭ учащимся необходимо продемонстрировать умение логически строить связный текст, высказывая своё мнение по заданной теме или проблеме. В пособии излагается методика создания развёрнутого письменного высказывания с элементами рассуждения «Моё мнение», основанная на построении системы аргументации / контраргументации в подтверждение авторской позиции, что является одной из наиболее сложных задач при подготовке к разделу «Письмо» на ЕГЭ.
Включение в книгу раздела с подробными вариантами ответов к заданиям позволяет рекомендовать его прежде всего учащимся старших классов, самостоятельно или под руководством учителя осваивающим премудрости построения развёрнутого письменного высказывания с элементами рассуждения на иностранном языке. Кроме того, пособие будет интересно учителям английского языка и методистам и может использоваться ими как эффективное методическое руководство, предлагающее новый подход к обучению написания сочинения «Моё мнение».

Примеры.
Overpopulation can cause many social and economic problems.
A. Scientists and agriculturalists have to create new ways to feed people.
B. Overpopulation leads to more unemployment.
C. There should be important programmes to promote the country’s development.
D. The environment suffers when cities are overcrowded.
E. There exist special services and labour exchange offices to solve the problem.
F. There will not be enough food on the Earth to feed everyone.

The government is responsible for the educational level of the people.
A. The government is responsible to act on the laws that Parliament passes.
B. There are non-governmental funds, bodies and organizations, as well as social councils and representatives that influence the system of education.
C. The government has more tools and ways to provide education for its population than any other institution.
D. Business offers a lot of jobs to university graduates.
E. The government sets up, finances and develops the system of public education in the country.
F. The government motivates people to get educated by providing relevant job placement.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ГЛАВА 1. КАК ПОСТРОИТЬ РАЗВЁРНУТОЕ АРГУМЕНТИРОВАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ С ВЫРАЖЕНИЕМ СОБСТВЕННОГО МНЕНИЯ?
Что вы должны знать и уметь, чтобы успешно написать сочинение?
Что такое аргументированное письменное высказывание с элементами рассуждения?
Что такое логически организованное высказывание, основанное на рассуждении?
Что нужно знать о процедуре аргументации собственного мнения?
Как построить систему аргументации?
Как подобрать аргументы?
Как подобрать доводы?
Как сделать микровывод?
Примеры анализа системы аргументации
Простые правила для убедительной аргументации  
Как правильно оспорить мнение оппонента?
Как выразить частичное согласие с аргументом оппонента и подобрать контрдоводы?
Примеры анализа системы контраргументации
Микровыводы аргументации и контраргументации: что общего и в чём отличие?
Простые правила для убедительной контраргументации
Комплекс упражнений 1  
ГЛАВА 2. КАК УСПЕШНО НАПИСАТЬ РАЗВЁРНУТОЕ АРГУМЕНТИРОВАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ В ФОРМАТЕ ЕГЭ?
Как работать с текстом экзаменационного задания?
Как составить содержательный план сочинения?
Пример составления содержательного плана сочинения  
Как проверить, правильно ли построена содержательная часть сочинения?
Как правильно оформить текст сочинения?
Как проанализировать, насколько полно сочинение удовлетворяет критериям оценки?
Комплекс упражнений 2
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
МИНИ-ГЛОССАРИЙ  
ОТВЕТЫ к заданиям
Ответы к комплексу упражнений 1  
Ответы к комплексу упражнений 2  
ПРИЛОЖЕНИЕ 1: образцы сочинений
ПРИЛОЖЕНИЕ 2: таблицы для подготовки к написанию сочинения-рассуждения и анализу системы аргументации/контраргументации
ЛИТЕРАТУРА для учителя.

Купить - pdf - Яндекс.Диск.

Предложения интернет-магазинов

Английский язык. 10-11 класс. Пишем сочинение-рассуждение на ЕГЭ

Автор(ы): Корчажкина Ольга Максимовна   Издательство: Легион, 2015 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 182 руб.   Купить

При написании сочинения по английскому языку в формате ЕГЭ учащимся необходимо продемонстрировать умение логически строить связный текст, высказывая своё мнение по заданной теме или проблеме. В пособии излагается методика создания развёрнутого письменного высказывания с элементами рассуждения "Моё мнение", основанная на построении системы аргументации / контраргументации в подтверждение авторской позиции, что является одной из наиболее сложных задач при подготовке к разделу "Письмо" на ЕГЭ. В пособии рассматриваются понятия теории аргументации как науки о приёмах и формах обоснованного суждения, учащемуся даются практические пошаговые рекомендации с примерами выбора логических средств языка при защите собственного мнения. Предлагается комплекс упражнений по развитию навыков построения аргументированного письменного высказывания с подробными вариантами возможных ответов. В пособие включены примеры сочинений, в том числе реальных, написанных учащимися при сдаче ЕГЭ, которые анализируются с позиции предлагаемого подхода, а также рабочие таблицы, необходимые при подготовке к написанию сочинения, и глоссарий базовых терминов по теории аргументации. Включение в книгу раздела с подробными вариантами ответов к заданиям позволяет рекомендовать его прежде всего учащимся старших классов, самостоятельно или под руководством учителя осваивающим премудрости построения развёрнутого письменного высказывания с элементами рассуждения на иностранном языке. Кроме того, пособие будет интересно учителям английского языка и методистам и может использоваться ими как эффективное методическое руководство, предлагающее новый подход к обучению написания сочинения "Моё мнение".


Пишем сочинение на ЕГЭ (часть С)

Автор(ы): Амелина Елена Владимировна   Издательство: Феникс, 2015 г.  Серия: Большая перемена

Цена: 147 руб.   Купить

Вам предстоит трудное испытание - сдача ЕГЭ по русскому языку. И самая сложная составляющая вашей работы - конечно же, часть С, то есть сочинение. В пособии представлена удобная и запоминающаяся схема написания сочинения для ЕГЭ, даны образцы сочинений по определенным проблемам, представлены литературные примеры, которые вы должны приводить в своем сочинении. Книга адресована школьникам и преподавателям. 5-е издание.


Сочинение-рассуждение. Творческое задание (Часть С) в 9 и 11 классах. Путь к успеху

Автор(ы): Павлова Татьяна Ивановна, Раннева Нина Александровна   Издательство: Легион, 2013 г.  Серия: Мастер-класс

Цена: 87 руб.   Купить

Материалы пособия помогут учителю переосмыслить основные подходы к сочинению как традиционному виду письменной работы, который трансформировался с введением новой формы итоговой аттестации. Школьники, работая с этим пособием, смогут спланировать собственную систему самообучения, развить умение нестандартно мыслить, что необходимо для написания текста сочинения-рассуждения. Для родителей книга станет надёжным помощником в организации целенаправленной подготовки ребёнка к успешной сдаче экзамена. Лаконичное и доступное изложение важных теоретических сведений о функционально-смысловом типе речи рассуждение, практико-ориентированные задания для 5-7, 8-9, 10-11 классов раскрывают современный взгляд на сочинение-рассуждение как показатель речемыслительной деятельности учащихся. Пособие имеет широкую адресную направленность: оно будет интересно и полезно учителям, методистам, выпускникам 9 и 11 классов и их родителям. 4-е издание, дополненное.


Сочинение-рассуждение. 9 класс. Экзаменационные модели. ФГОС

Автор(ы): Кадашникова Н. Ю.   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: ГИА

Цена: 97 руб.   Купить

Новые технологии проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов максимально приближены к технологии ЕГЭ. В пособии представлены экзаменационные модели наиболее сложных заданий по русскому языку, направленных на формирование умений составить развернутый ответ, написать сочинение-рассуждение по фрагменту художественного (публицистического) текста или на лингвистическую тематику. Вариативные тестовые упражнения сопровождены таблицами критериев для самооценки, дополнительной информацией для самоконтроля учащихся, что позволит развивать регулятивные учебные действия, соответствующие ФГОС основного общего образования. Предложенные материалы помогут учителям-филологам, репетиторам организовать эффективную подготовку учащихся к выполнению творческой части ГИА (Часть С); будут полезны учащимся. Пособия издательства "Учитель" допущены к использованию в образовательном процессе Приказом Министерства образования и науки РФ№ 16 от 16.01.2012 г. 2-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!