x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 57 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 57 чел.

Информатика, 7 класс, Основы работы с текстовой информацией, Макарова Г.В.

Информатика, 7 класс, Основы работы с текстовой информацией, Макарова Г.В., 2008.

   Использование информационных технологий на уроках способствует повышению интереса к предмету, развитию самостоятельности, внимательности, логического мышления учащихся. Одной из задач школьного курса информатики является формирование компьютерной грамотности учащихся, овладение алгоритмическим стилем мышления. На данном уроке компьютер выступает как доминирующее средство обучения, позволяющее использовать различные технологии усвоения, закрепления и проверки знаний учащихся.

Понятие фрагмента текста. Операции над фрагментами текста.
Тип урока: изучения и закрепления новых знаний.
Цели:
познакомить учащихся с понятием фрагмента текста, научить их проводить операции над фрагментами текста (выделение, копирование, удаление, перенос и вставка фрагмента), а также формировать у них первоначальные умения работы с текстовым редактором;
развивать самостоятельность, сосредоточенность, способности выявлять и объяснять основные понятия; умение ставить и разрешать проблемы; стремление к расширению кругозора;
воспитывать терпение, трудолюбие, дисциплину, стремление достигнуть высоких результатов в работе, бережное отношение к имуществу.

Оборудование: компьютеры, презентация к уроку, файл с упражнениями для практического задания, тест-программа на языке программирования Delphi для самостоятельной работы.

В результате урока учащийся должен знать:
смысл понятия «текстовая информация»;
назначение текстового редактора и основы работы с ним;
должен уметь: запускать текстовый редактор; вводить текст;
выполнять простейшие операции редактирования фрагментов текста (выделение фрагмента, копирование, вставка, удаление и перенос фрагмента);
сохранять текст.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Информатика. Рабочая тетрадь №2. "Обрабатываем, редактируем"

Автор(ы): Бардо Марина Семеновна, Лишин Алексей Николаевич   Издательство: Эком, 2005 г.

Цена: 121 руб.   Купить

Данная тетрадь продолжает серию пособий по информатике и является практическим пособием для приобретения основных навыков работы с компьютерной информацией. Серьезное внимание в тетради уделено изучению клавиатуры и привитию навыков десятипальцевой системы печати. Рабочая тетрадь содержит большое количество заданий для работы с текстовой, графической и музыкальной информацией, которые не привязаны к конкретным редакторам и позволяют учителю самостоятельно выбрать ту или иную среду для их выполнения. Тетрадь может быть рекомендована при изучении информатики в начальной школе или в 5-6 классе для начального этапа обучения, ее можно использовать как дополнение к учебным пособиям других авторов.


Информатика и ИКТ. 8-9 класс. Учебник

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Кочурова Елена Геннадиевна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна, Нилова Юлия Николаевна   Издательство: Питер, 2014 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 303 руб.   Купить

В учебнике представлена теоретическая часть дисциплины "Информатика и ИКТ" для основной школы. Изучение этой дисциплины проводится на базе учебного комплекта из трех книг: настоящий учебник, "Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс" и "Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9-11 класс". Материал учебного комплекта полностью соответствует требованиям Государственного стандарта Министерства образования и науки РФ. Учебник состоит из трех разделов. В разделе "Информационная картина мира" формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы моделирования. В разделе "Программное обеспечение информационных технологий" изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах, системном и прикладном программном обеспечении. В разделе "Техническое обеспечение информационных технологий" учащиеся знакомятся с аппаратной частью компьютеров и сетей, с классификацией, историей и перспективами компьютерной индустрии. Здесь же изучаются логические основы построения компьютера. Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы.


Информатика: методическая копилка преподавателя

Автор(ы): Воронкова Ольга Борисовна   Издательство: Феникс, 2009 г.  Серия: Сердце отдаю детям

Цена: 75 руб.   Купить

Книга посвящена вопросам преподавания раздела информатики "Информатика и информационные технологии". Приводятся детальные разработки уроков, тем по информационным технологиям, материалы учебного и познавательного характера для проведения занятий. Включены сообщения и доклады на педсоветах, методсоветах, предметных комиссиях по данной теме и педагогическим технологиям. Материал адресован учителям информатики старших классов и поможет творчески провести уроки по изучению технологий обработки текстовой, числовой, графической информации согласно представленному тематическому плану. Книга также будет полезна старшеклассникам, студентам колледжей, желающим индивидуально приобрести навыки работы с информационными технологиями по обработке текстовой, числовой и графической информации. 3-е издание.


Информатика. Учебник 7–9 класс. Часть 1 (Теория)

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Кочурова Елена Геннадиевна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна, Нилова Юлия Николаевна   Издательство: Питер, 2012 г.

Цена: 285 руб.   Купить

Изучение дисциплины "Информатика" проводится на базе учебного комплекта из трех книг: "Информатика. Учебник 7-9 класс. Часть 1 (Теория)", "Информатика. Учебник 7-9 класс. Часть 2 (Практикум)" и "Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9-11 класс". Материал учебного комплекта полностью соответствует требованиям Государственного стандарта Министерства образования и науки РФ. Учебник (часть 1) отражает теоретическую составляющую дисциплины и состоит из трех разделов. В разделе "Информационная картина мира" формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы моделирования. В разделе "Программное обеспечение информационных технологий" изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах, системном и прикладном программном обеспечении. В разделе "Техническое обеспечение информационных технологий" учащиеся знакомятся с аппаратной частью компьютеров и сетей, с классификацией, историей и перспективами компьютерной индустрии. Здесь же изучаются логические основы построения компьютера. Учебник (часть 1 и часть 2) включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!