x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 18 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 18 чел.
ЕГЭ по Информатике и ИКТ, Спецификация, 11 класс, 2012

ЕГЭ по Информатике и ИКТ, Спецификация, 11 класс, 2012

ЕГЭ по Информатике и ИКТ, Спецификация, 11 класс, 2012.

1.Назначение КИМ ЕГЭ.
Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения выпускниками федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Результаты единого государственного экзамена по информатике и ИКТ признаются образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по информатике и ИКТ.

2. Документы, определяющие содержание КИМ ЕГЭ
Содержание экзаменационной работы определяется на основе следующих документов:
1) Федеральный компонент государственных стандартов основного общего образования (Приказ Минобразования России № 1089 от 5.03.2004 г.).
2) Федеральный компонент государственных стандартов среднего (полного) общего образования, базовый и профильный уровень (Приказ Минобразования России № 1089 от 5.03.2004 г.).

3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ ЕГЭ
Содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и информационных технологий, объединенных в следующие тематические блоки: «Информация и её кодирование», «Моделирование и компьютерный эксперимент», «Системы счисления», «Основы логики», «Элементы теории алгоритмов», «Программирование», «Архитектура компьютеров и компьютерных сетей», «Технология обработки графической и звуковой информации», «Обработка числовой информации», «Технологии поиска и хранения информации», «Телекоммуникационные технологии».
Содержанием экзаменационной работы охватывается основное содержание курса информатики, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал, однозначно трактуемый в большинстве преподаваемых в школе вариантов курса информатики.

Работа содержит как задания базового уровня сложности, проверяющие знания и умения, предусмотренные стандартами базового уровня подготовки по предмету, так и задания повышенного и высокого уровня, проверяющие знания и умения, предусмотренные профильными стандартами. Количество заданий в тесте должно, с одной стороны, обеспечить всестороннюю проверку знаний и умений выпускников, приобретенных за весь период обучения по предмету и, с другой стороны, соответствовать критериям трудности, устойчивости результатов, надежности измерения. С этой целью в тесте используются задания трех типов: с выбором одного ответа из четырех предложенных, с кратким ответом, с развернутым ответом. Задания первого типа дают наиболее надежные результаты, вероятность ошибки распознавания ответа экзаменуемого при использовании этого типа заданий чрезвычайно низка.

Задания с кратким ответом (в виде числа или строки символов), распознаваемым и проверяемым компьютером, исключают возможность угадывания ответа, но увеличивают вероятность ошибки распознавания. Наконец, задания с развернутым ответом, наиболее трудоемкие и позволяющие экзаменуемым в полной мере проявить свою индивидуальность и приобретенные в процессе обучения умения, проверяются экспертами региональных экзаменационных комиссий на основании единых критериев проверки, являющихся частью контрольных измерительных материалов по предмету. Этих заданий в экзаменационной работе всего 4, их выполнение требует значительного времени и в связи с наличием человеческого фактора при их проверке имеется определенная вероятность ошибки оценивания.

Таким образом, структура экзаменационной работы обеспечивает оптимальный баланс заданий разного типа, трех уровней сложности, проверяющих знания и умения на трех различных уровнях: воспроизведения, применения в стандартной ситуации, применения в новой ситуации. Содержание экзаменационной работы покрывает значительную часть содержания предмета. Все это обеспечивает валидность результата тестирования и надежность измерения.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Информатика и ИКТ. 10-11 классы. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Все уровни

Автор(ы): Евич Людмила Николаевна, Ковалевская Александра Сергеевна   Издательство: Легион, 2013 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 138 руб.   Купить

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ и систематической отработки основных тем в процессе обучения. Книга содержит девять тематических параграфов. Каждый параграф состоит из десяти вариантов тестовых заданий различного уровня сложности (базового, повышенного и высокого). Также пособие включает краткий теоретический справочник, решения первых вариантов каждого параграфа тестовых заданий, ответы ко всем вариантам, решения или пояснения ко всем задачам повышенного и высокого уровней по темам "Основы программирования" и "Алгоритмизация и разработка программ". Издание адресовано учащимся 10-11 классов, готовящимся к ЕГЭ по информатике и ИКТ, и учителям, которые организуют процесс подготовки к экзамену. Книга может быть использована при проведении текущего тематического контроля в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Пособие входит в учебно-методический комплекс "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ", наряду с такими изданиями, как "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2014", "Информатика и ИКТ. Сборник задач по программированию. Подготовка к ЕГЭ" и др.


Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ. Сборник задач по программированию

Автор(ы): Евич Людмила Николаевна   Издательство: Легион, 2014 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 112 руб.   Купить

Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ и систематической отработки основных тем в процессе обучения. Книга содержит пять тематических параграфов. Каждый параграф посвящен базовым алгоритмическим структурам: линейной, ветвящейся, циклической, а также массивам и строкам символов. Помимо задач в каждом параграфе предложены основные сведения по той или иной теме и рассмотрение некоторых типовых задач. Каждый параграф включает задания на составление программ и на анализ алгоритмов и программ, которые широко представлены в демонстрационных вариантах ЕГЭ. Издание адресовано учащимся 10-11-х классов, готовящимся к ЕГЭ по информатике и ИКТ, и учителям, которые организуют процесс подготовки к экзамену. Книга может быть использована при изучении программирования в 10-11 классах общеобразовательных учреждений. Пособие является частью учебно-методического комплекса "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ", включающего также такие книги, как "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013", "Информатика и ИКТ. 10-11 классы. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни", "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2013. Учебно-тренировочные тесты" и др. 2-е издание, исправленное и дополненное. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации.


Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2014

Автор(ы): Евич Людмила Николаевна, Лисица Светлана Юрьевна   Издательство: Легион, 2013 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 130 руб.   Купить

Учебно-методическое пособие содержит необходимый материал и рекомендации для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ: - 14 новых авторских учебно-тренировочных тестов, составленных по актуальному плану ЕГЭ и с учетом опыта прошедшего экзамена; - подробные решения заданий части С; - краткий теоретический справочник. Пособие предназначено для выпускников общеобразовательных учреждений, а также для учителей, которые могут использовать его в процессе подготовки учащихся к ЕГЭ. Книга является частью учебно-методического комплекса "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ".


ЕГЭ по информатике. Решение задач по программированию

Автор(ы): Златопольский Дмитрий Михайлович   Издательство: BHV, 2013 г.  Серия: Информатика и ИКТ

Цена: 293 руб.   Купить

Книга предназначена для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по информатике в части решения задач по программированию. Рассмотрена методика решения основных типовых задач по программированию, а также заданий из демонстрационных вариантов ЕГЭ и из пособий, написанных разработчиками контрольно-измерительных материалов по информатике. Книга предназначена также студентам вузов и колледжей, преподавателям информатики и другим читателям при изучении программирования вне связи с ЕГЭ.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!