x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 95 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 95 чел.
Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008

Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008

Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008.

   Информатика — новый предмет, встречи с которым Вы ждали с нетерпением. На уроках информатики Вы освоите основные приемы ра боты с компьютером. Научитесь набирать и редактировать тексты, ри совать, познакомитесь с простыми алгоритмами и их исполнителями.
Сначала компьютер может по казаться Вам сложным инструментом, но потом Вы поймете, что работа за компьютером — это весьма увлекательное занятие.

Функциональные блоки компьютера.
Электронно-вычислительные машины (ЭВМ, компьютеры) — незаменимые помощники человека в его трудовой деятельности, досуге, быту. С помощью компьютера составляется прогноз погоды, проектируются самолеты, детали машин, выполняется диагностика заболеваний, создаются мультипликационные фильмы, музыкальные композиции. Компьютер предлагает информацию о движении поездов, позволяет делать покупки в Интернет-магазинах, оплачивать счета в банке и т. д.

Компьютеры могут выглядеть по-разному (рис. 1.1), но они содержат одинаковые функциональные блоки: системный блок, монитор, клавиатуру. Каждый из этих блоков предназначен для выполнения определенных функций. К компьютеру могут присоединяться манипулятор мышь и принтер.

Содержание
От авторов 3
Глава 1. Первоначальные приемы работы с компьютером
§1. Функциональные блоки компьютера 4
§2. Приемы работы с устройствами ввода 8
2.1. Манипулятор мышь —
2.2. Клавиатура 10
§3. Хранение информации в компьютере 14
§4. Компьютерные программы 16
4.1. Понятие об операционной системе —
4.2. Запуск программ с помощью меню 20
Глава 2. Обработка графической информации
§5. Работа в графическом редакторе 24
5.1. Назначение графических редакторов —
5.2. Основные элементы окна графического редактора Paint 25
§6. Создание изображений 28
6.1. Инструменты создания простых изображений —
6.2. Инструмент Многоугольник 30
6.3. Инструмент Заливка 31
§7. Сохранение, открытие и вывод на печать файла с изображением 34
7.1. Сохранение файла с изображением —
7.2. Открытие файла с изображением и вывод на печать 35
§8. Редактирование изображений в графическом редакторе 37
8.1. Инструмент Ластик 38
8.2. Инструмент Масштаб —
8.3. Инструмент Карандаш 39
§9. Рисование с помощью инструментов Кисть и Распылитель. Ввод текста 41
9.1. Инструменты Кисть и Распылитель —
9.2. Ввод текста 43
§10. Операции над фрагментами изображений 46
§11. Отражение и поворот изображения 52
11.1. Отражение изображения —
11.2. Поворот изображения 53
Глава 3. Основы работы с текстовой информацией
§12. Текстовая информация. Текстовый редактор 56
§13. Ввод текста 58
§14. Сохранение и загрузка текста 64
14.1. Сохранение текста —
14.2. Загрузка текста 66
§15. Редактирование текста 68
15.1. Вставка символа 69
15.2. Удаление символа —
15.3. Замена символа 70
15.4. Разрезание абзаца на два 72
15.5. Соединение двух абзацев в один 73
15.6. Вставка пустой строки 74
§16. Фрагмент текста. Операции над фрагментом текста 77
16.1. Выделение фрагмента 78
16.2. Удаление, копирование, перенос и вставка фрагмента 79
§17. Форматирование текста 86
17.1. Форматирование символов —
17.2. Форматирование абзацев 88
Глава 4. Основы алгоритмизации
§18. Что такое алгоритм 93
§19. Исполнители алгоритмов 95
19.1. Понятие исполнителя алгоритма 95
19.2. Система программирования Pascal ABC. Исполнитель Чертежник 99
§20. Линейные алгоритмы 105
Глава 5. Применение компьютера для работы со звуком и видео
§21. Звук и видео в компьютере 112
21.1. Устройства для работы со звуком и видео —
21.2. Программы для работы со звуком и видео 113
Приложение к главе 4 121.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9–11 класс. Базовый уровень

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна   Издательство: Питер, 2008 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 195 руб.   Купить

Задачник по моделированию является частью учебно-методического комплекта по дисциплине "Информатика и ИКТ" для базового уровня в средней школе. Работать с этим задачником можно начинать с 9-го класса после освоения технологии работы в основных программных средах, представленных в книге "Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс". Каждый этап моделирования подробно рассматривается на примере большого количества задач. Особое внимание уделяется этапу формализации задачи и разработке информационной модели изучаемого объекта или системы. В зависимости от типа задачи моделирование проводится в системе управления базой данных, графическом редакторе, текстовом или табличном процессорах. Теория моделирования излагается в учебнике "Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс". Задачник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы. Мягкая обложка, бумага офсетная.


Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь № 2. Начальный уровень

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна   Издательство: Питер, 2012 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 68 руб.   Купить

Рабочая тетрадь № 2 является дополнением к учебнику "Информатика и ИКТ. Начальный уровень" и входит в состав учебно-методического комплекта для средней школы. Предназначена для работы на уроках и дома. Задания, представленные в рабочей тетради, базируются на идеях развивающего обучения, направлены на формирование системного мышления и активизацию творческого потенциала, умения находить нестандартные способы получения, осмысления и обработки информации.


Готовимся к ЕГЭ. Информатика

Автор(ы): Сафронов Игорь Константинович   Издательство: BHV, 2009 г.  Серия: Информатика и ИКТ

Цена: 236 руб.   Купить

В пособии рассматриваются варианты ЕГЭ по информатике за последние два учебных года (2006/2007, 2007/2008) с подробным разбором всех заданий. Для самостоятельной работы предлагаются задания, подобные официальным, и приводятся их решения. Даны требования к знаниям выпускника по информатике и краткие теоретические пояснения к основным разделам учебного курса. Большое внимание уделено алгебре логики, системам счисления, единицам измерения информации, организации информации, алгоритмизации.


Информатика и ИКТ. Практикум по программированию. 10–11 класс. Базовый уровень

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Кочурова Елена Геннадиевна, Николайчук Галина Семеновна   Издательство: Питер, 2008 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 202 руб.   Купить

Практикум по программированию на языке Visual Basic является частью учебно-методического комплекта по базовому курсу "Информатика и ИКТ". Его цель - познакомить учащихся с основами объектно-ориентированного программирования в среде Visual Basic. Освоение инструментария среды происходит в процессе решения задач. Приводится большой комплекс прикладных задач с примерами программ. Изучаются технологии создания интерфейсов средствами визуального проектирования и применения основных алгоритмических конструкций. Предлагаемые программы снабжены подробными комментариями. Практикум рекомендуется использовать для работы в классе, а также при организации дополнительных, факультативных занятий и элективных курсов. Также его можно использовать в качестве самоучителя.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!