x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 30 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 30 чел.
Основы информационных технологий, Киреева Г.И., Курушин В.Д., Мосягин А.Б.

Основы информационных технологий, Киреева Г.И., Курушин В.Д., Мосягин А.Б.

Основы информационных технологий, Киреева Г.И., Курушин В.Д., Мосягин А.Б.

   В издании рассматривается краткий курс информатики, основные понятия и определения информации, информационных процессов и технологий, определены задачи информатики в торгово-экономической сфере. Кроме того, приведены методические рекомендации по выполнению практических занятий, задачи и образцы программных приложений в среде Windows. Книга также содержит общие методологические подходы по применению информационных технологий при решении прикладных задач в экономике.
Учебное пособие предназначено для студентов нетехнических высших учебных заведений, обучающихся по экономическим и другим специальностям.

Информация и информационные процессы.
Информация (лат. informatio - разъяснение, осведомление, изложение] есть отражение реального мира с помощью сведений. Сведения распространяются посредством сообщений.

Сообщение - форма представления информации в виде речи, текста, изображения, цифровых данных, графиков, таблиц и т. п.

В широком смысле информация - общенаучное понятие, включающее в себя обмен сведениями между людьми, обмен сигналами между живой и неживой природой, людьми и устройствами.

Информация - сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности, неполноты знаний (энтропии).

Содержание
Введение
Раздел I ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАТИКИ
Глава 1. Введение. Основные понятия и определения
1.1. Информатизация общества
1.2. Информационный потенциал общества
1.3. Информатика. Предмет и задачи
Контрольные вопросы
Глава 2. Информация и информационные процессы
2.1. Меры информации
2.2. Классификация и кодирование информации
2.3. Система кодирования
Контрольные вопросы
Практические занятия
Раздел II ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР
Глава 3. Арифметические и логические основы построения персонального компьютера
3.1. Позиционные системы счисления
3.2. Перевод чисел из одной системы счисления в другую
3.3. Перевод целого и дробного числа из десятичного счисления в другое
3.3.1. Метод деления
3.3.2. Метод вычитания
3.3.3. Метод умножения
3.4. Формы представления двоичных чисел в персональном компьютере
3.5. Машинные коды чисел
3.6. Сложение двоичных чисел
3.7. Умножение двоичных чисел
3.8. Деление двоичных чисел
3.9. Основы математической логики
3.10. Основные и дополнительные законы алгебры логики
3.11. Логические функции
3.12. Двоичные логические элементы
3.13. Таблицы истинности для булевых выражений
3.14. Сумматоры
3.15. Запоминающие устройства
3.16. Симметричный триггер (RS-триггер)
Контрольные вопросы
Практические занятия
Глава 4. Кодирование и способы представления информации
4.1. Представление информации в ПК
4.2. Структура и виды команд
4.3. Порядок функционирования процессора при выполнении команд
Контрольные вопросы
Практическое занятие
Глава 5. Функциональная и структурная организация компьютера
5.1. Архитектура и принципы фон Неймана
5.2. Основные блоки ПК и их назначение
5.2.1. Системный блок
5.2.2. Внешняя память
5.3. Микропроцессоры
5.3.1. Микропроцессорная память
5.4. Основная память
5.5. Динамическая память
5.5.1. Временная диаграмма чтения динамической памяти
5.5.2. Организация оперативной памяти
5.5.3. Compact Flash
5.5.4. Считыватели
5.5.5. Внешняя память
5.5.6. Принципы работы устройств внешней памяти. Контроллеры
5.5.7. Аппаратные средства
5.6. Стандарты, форматы, файлы
5.6.1. Механизм считывания информации в устройстве DVD
5.6.2. Видеотерминальные устройства
5.6.3. Клавиатура
5.6.4. Манипуляторы
5.6.5. Принтеры
5.6.6. Сканер
Контрольные вопросы
Практические занятия
Глава 6. Программное обеспечение компьютера
6.1. Классификация ПО. Системное ПО
Контрольные вопросы
Практические занятия
Глава 7. Операционные системы Windows
7.1. Прикладное ПО
7.2. Перспективы развития вычислительной техники
Контрольные вопросы
Практические занятия
Глава 8. Технология обработки текстовых документов
8.1. Пакет прикладных программ Microsoft Office
8.2. Текстовый процессор Microsoft Word
8.3. Табличный процессор Microsoft Excel
8.4. Система управления базами данных Microsoft Access
8.5. Менеджер персональной информации Microsoft Outlook.
8.6. Система подготовки презентаций Microsoft PowerPoint
8.7. Обозреватель Microsoft Internet Explorer
8.8. Специализированные корпоративные программные средства
Контрольные вопросы
Практические задания
Глоссарий
Литература.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Информатика и ИКТ. 8-9 класс. Учебник

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Кочурова Елена Геннадиевна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна, Нилова Юлия Николаевна   Издательство: Питер, 2014 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 303 руб.   Купить

В учебнике представлена теоретическая часть дисциплины "Информатика и ИКТ" для основной школы. Изучение этой дисциплины проводится на базе учебного комплекта из трех книг: настоящий учебник, "Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс" и "Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9-11 класс". Материал учебного комплекта полностью соответствует требованиям Государственного стандарта Министерства образования и науки РФ. Учебник состоит из трех разделов. В разделе "Информационная картина мира" формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы моделирования. В разделе "Программное обеспечение информационных технологий" изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах, системном и прикладном программном обеспечении. В разделе "Техническое обеспечение информационных технологий" учащиеся знакомятся с аппаратной частью компьютеров и сетей, с классификацией, историей и перспективами компьютерной индустрии. Здесь же изучаются логические основы построения компьютера. Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы.


Информатика. Учебник 7–9 класс. Часть 1 (Теория)

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна, Кочурова Елена Геннадиевна, Николайчук Галина Семеновна, Титова Юлияна Францевна, Нилова Юлия Николаевна   Издательство: Питер, 2012 г.

Цена: 285 руб.   Купить

Изучение дисциплины "Информатика" проводится на базе учебного комплекта из трех книг: "Информатика. Учебник 7-9 класс. Часть 1 (Теория)", "Информатика. Учебник 7-9 класс. Часть 2 (Практикум)" и "Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9-11 класс". Материал учебного комплекта полностью соответствует требованиям Государственного стандарта Министерства образования и науки РФ. Учебник (часть 1) отражает теоретическую составляющую дисциплины и состоит из трех разделов. В разделе "Информационная картина мира" формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы моделирования. В разделе "Программное обеспечение информационных технологий" изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах, системном и прикладном программном обеспечении. В разделе "Техническое обеспечение информационных технологий" учащиеся знакомятся с аппаратной частью компьютеров и сетей, с классификацией, историей и перспективами компьютерной индустрии. Здесь же изучаются логические основы построения компьютера. Учебник (часть 1 и часть 2) включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.


Применение информационных технологий при обучении биологии: в вопросах и ответах. Уч.-метод. пособие

Автор(ы): Титов Евгений Викторович, Морозова Людмила Васильевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Биология

Цена: 209 руб.   Купить

Авторы пособия рассказывают о применении информационных технологий при обучении биологии на примере линии инновационных учебно-методических комплексов (ИУМК) "Навигатор". ИУМК реализуют идею интеграции электронно-цифровых образовательных ресурсов с традиционным учебником и методическими материалами. Все компоненты комплексов связаны между собой системой навигации, что дает возможность работать с различными источниками информации, находить сведения и превращать их в знания, строить индивидуальные образовательные траектории. Учебники "Навигатор" соответствуют требованиям ФГОС, одобрены экспертными организациями РАН и РАО и включены в Федеральный перечень.


Информатика и ИКТ (Мой инструмент компьютер). Учебник для учащихся 3 класса

Автор(ы): Горячев Александр Владимирович   Издательство: Баласс, 2012 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 206 руб.   Купить

Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования по информатике и информационным технологиям, является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". Учебник предназначен для школ, имеющих компьютерные классы, в качестве средства обучения на уроках по предмету "Информатика", а также для изучения на уроках по предмету "Технология" раздела, именуемого в стандарте начального общего образования "Практика работы на компьютере (применение информационных технологий)". Учебник имеет модульную структуру и предполагает выбор школой набора изучаемых модулей, помимо обязательных, в зависимости от числа часов, выделяемых на изучение информационных технологий. Занятия по данному учебнику рекомендуется сочетать с обучением по курсу "Информатика в играх и задачах". Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!