x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 48 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 48 чел.

Ответы на экзаменационные вопросы по химии - 11 класс

Ответы на экзаменационные вопросы по химии - 11 класс

1. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе представлений о строении атомов. Значение периодического закона для развития науки.
2. Предельные углеводороды, общая формула и химическое строение гомологов данного ряда. Свойства и применение метана.
3. Задача. Какое количество вещества гидроксида калия потребуется для полной нейтрализации 0,3 моль сероводородной кислоты?
4. Строение атомов химических элементов и закономерности в изменении их свойств на примере: а) элементов одного периода; б) элементов одной главной подгруппы.
5. Непредельные углеводороды ряда этилена, общая формула и химическое строение. Свойства и применение этилена.
6. Виды химической связи: ионная, металлическая, ковалентная (полярная и неполярная); простые и кратные связи в органических соединениях.
7. Циклопарафины, их химическое строение, свойства, нахождение в природе, практическое значение.
8. Задача. Рассчитайте массу пропена, вступившего в реакцию с водой, если в результате реакции образовалось 3,5 моль спирта.
9. Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.
10. Диеновые углеводороды, их химическое строение, свойства, получение и практическое значение.
11. Химическое равновесие и условия его смещения: изменение концентрации реагирующих веществ, температуры, давления.
12. Ацетилен — представитель углеводородов с тройной связью в молекуле. Свойства, получение и применение ацетилена.
13. При сгорании аммиака в избытке кислорода образовался азот и водяной пар. Рассчитайте суммарный объем (н. у.) продуктов, если в реакцию вступило 12,35 л аммиака.
14. Скорость химических реакций. Зависимость скорости от природы, концентрации веществ, температуры, катализатора.
15. Ароматические углеводороды. Бензол, структурная формула, свойства и получение. Применение бензола и его гомологов.
16. Основные положения теории химического строения органических веществ А. М. Бутлерова. Химическое строение как порядок соединения и взаимного влияния атомов в молекулах.
17. Реакции ионного обмена. Условия их необратимости.
18. Задача. Определите массу осадка, образовавшегося в результате окисления 0,2 моль уксусного альдегида избытком аммиачного раствора оксида серебра.
19. Изомерия органических соединений и ее виды.
20. Важнейшие классы неорганических соединений.
21. Опыт и задача. Получите осадок гидроксида меди (II). Рассчитайте массы сульфата меди (II) и гидроксида натрия, необходимые для получения 0,2 моль осадка.
22. Металлы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение их атомов, металлическая связь. Общие химические свойства металлов.
23. Природные источники углеводородов: газ, нефть, каменный уголь и их практическое использование.
24. Задача. Оксид кальция массой 14 г взаимодействует с раствором, содержащим 35 г азотной кислоты. Определите массу получившейся соли.
25. Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение их атомов. Окислительно-восстановительные свойства неметаллов на примере элементов подгруппы кислорода.
26. Предельные одноатомные спирты, их строение, физические и химические свойства. Получение и применение этилового спирта.
27. Аллотропия неорганических веществ на примере углерода и кислорода.
28. Фенол, его химическое строение, свойства, получение и применение.
29. Задача. Вывести молекулярную формулу углеводорода по данным: массовая доля углерода — 83,33%, массовая доля водорода — 16,67%, относительная плотность по воздуху равна 1,45.
30. Электрохимический ряд напряжений металлов. Вытеснение металлов из растворов солей другими металлами.
31. Альдегиды, их химическое строение и свойства. Получение, применение муравьиного и уксусного альдегидов.
32. Задача. При сгорании 2,3 г вещества образуется 4,4 г оксида углерода (IV) и 2,7 г воды. Плотность паров этого вещества по воздуху равна 1,59. Определите молекулярную формулу данного вещества.
33. Водородные соединения неметаллов. Закономерности в изменении их свойств в связи с положением химических элементов в периодической системе Д. И. Менделеева.
34. Предельные одноосновные карбоновые- кислоты, их строение и свойства на примере уксусной кислоты.
35. Высшие оксиды химических элементов третьего периода. Закономерности в изменении их свойств в связи с положением химических элементов в периодической системе.
36. Жиры, их состав и свойства. Жиры в природе, превращение жиров в организме. Продукты технической переработки жиров, понятие о синтетических моющих средствах.
37. Задача. Какое количество вещества этана получится при пропускании 6,72 г этена, содержащего 20% примесей, с водородом над нагретым никелевым катализатором?
38. Кислоты, их классификация и свойства на основе представлений об электролитической диссоциации.
39. Основания, их классификация и свойства на основе представлений об электролитической диссоциации.
40. Глюкоза — представитель моносахаридов, химическое строение, физические и химические свойства, применение.
41. Задача. Определите массу соли, которая образуется при взаимодействии 245 г 20% -ной серной кислоты с хлоридом бария, при условии, что они вступили в реакцию полностью.
42. Соли, их состав и название; взаимодействие с металлами, кислотами, щелочами, друг с другом с учетом особенностей реакций окисления-восстановления и ионного обмена.
43. Крахмал. Нахождение в природе, практическое значение, гидролиз крахмала.
44. Химическая и электрохимическая коррозия металлов. Условия, при которых происходит коррозия, меры защиты металлов и сплавов от коррозии.
45. Аминокислоты, их состав и химические свойства: взаимодействие с соляной кислотой, щелочами, друг с другом. Биологическая роль аминокислот и их применение.
46. Задача. Какой объем этилена получится при дегидратации этанола массой 32,2 г?
47. Окислительно-восстановительные реакции (на примере взаимодействия алюминия с оксидами некоторых металлов, концентрированной серной кислоты с медью).
48. Анилин — представитель аминов; химическое строение и свойства; получение и практическое применение.
49. Окислительно-восстановительные свойства серы и ее соединений.
50. Взаимосвязь между важнейшими классами органических соединений.
51. Задача. При взаимодействии 1,8 г алюминия с кислородом выделилось 54,7 кДж теплоты. Вычислите тепловой эффект реакции.
52. Железо: положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома, возможные степени окисления, физические свойства, взаимодействие с кислородом, галогенами, растворами кислот и солей. Сплавы железа.
53. Белки как биополимеры. Свойства и биологические функции белков.
54. Промышленный способ получения серной кислоты: научные принципы данного химического производства. Экологические проблемы, возникающие при производстве серной кислоты.
55. Взаимное влияние атомов в молекулах органических веществ на примере этанола и фенола.
56. Причины многообразия неорганических и органических веществ; взаимосвязь веществ.
57. Получение спиртов из предельных и непредельных углеводородов. Промышленный синтез метанола.
58. Высшие кислородсодержащие кислоты химических элементов третьего периода, их состав и сравнительная характеристика свойств.
59. Общая характеристика высокомолекулярных соединений: состав, строение, реакции, лежащие в основе их получения (на примере полиэтилена или синтетического каучука).
60. Задача. Определите массу карбоната магния, прореагировавшего с соляной кислотой, если при этом получено 8,96 л оксида углерода (IV), что составляет 80% от теоретически возможного выхода.
61. Общие способы получения металлов. Практическое значение электролиза на примере солей бескислородных кислот.
62. Виды синтетических каучуков, их свойства и применение.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте depositfiles.com

Предложения интернет-магазинов

Физкультура. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты. ФГОС

Автор(ы): Погадаев Григорий Иванович   Издательство: Экзамен, 2014 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 57 руб.   Купить

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА. ОТВЕТЫ НА ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ. 9 КЛАСС. ШПАРГАЛКИ К БИЛЕТАМ.


Химия. 8 класс. Тестовые тематические контрольные работы

Автор(ы): Снастина Марина Геннадьевна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2010 г.  Серия: Химия

Цена: 85 руб.   Купить

Сборник тестовых вопросов и заданий предназначен для проверки знаний учащихся 8-х классов по курсу химии. Вопросы и задания расположены в тематическом порядке, соответствуют нормативным документам, определяющим предметное содержание курса химии. В начале разделов приведены критерии оценок и правильные ответы. Пособие может быть использовано на уроках и во время домашней подготовки вместе с наиболее распространенными учебниками по химии для 8 класса общеобразовательных учреждений.


Химия. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты + шпаргалка

Автор(ы): Хомченко Андрей Валентинович   Издательство: Экзамен, 2013 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 42 руб.   Купить

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по химии, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. В ответах на практические вопросы рассмотрены примеры решения типовых задач, знание которых необходимо для успешной сдачи экзаменов, а также примеры выполнения лабораторных опытов. Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на экзаменах в школах, и помогут школьникам быстро и эффективно подготовиться к экзаменам, систематизировать и укрепить свои знания. В пособии содержатся шпаргалки к билетам. Пособие предназначено преподавателям и учащимся 9 классов общеобразовательных школ. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.


Химия. 9 класс. Ответы на экзаменационные билеты. ФГОС

Автор(ы): Хомченко Андрей Валентинович   Издательство: Экзамен, 2014 г.  Серия: 24 часа до экзамена и ГИА

Цена: 58 руб.   Купить

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В данном пособии приводятся ответы на все вопросы экзаменационных билетов по химии, предлагаемых Министерством образования и науки РФ для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных школ. В ответах на практические вопросы рассмотрены примеры решения типовых задач, знание которых необходимо для успешной сдачи экзаменов, а также примеры выполнения лабораторных опытов. Предлагаемые ответы полностью удовлетворяют требованиям, предъявляемым на экзаменах в школах, и помогут школьникам быстро и эффективно подготовиться к экзаменам, систематизировать и укрепить свои знания. В пособии содержатся шпаргалки к билетам. Пособие предназначено преподавателям и учащимся 9 классов общеобразовательных школ. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!