x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 135 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 135 чел.
Задачи Международных Химических Олимпиад, 2001-2003, Еремин В.В., 2004

Задачи Международных Химических Олимпиад, 2001-2003, Еремин В.В., 2004

Задачи Международных Химических Олимпиад, 2001-2003, Еремин В.В., 2004.

   В этой книге представлены все задания - теоретические и экспериментальные, тренировочные и основные - последних трех Международных химических олимпиад. Читателям представляется возможность охватить целиком систему заданий олимпиады. Приведены программа Международной олимпиады и правила ее проведения. Все материалы опубликованы с разрешения организаторов олимпиад. Во второй части сборника даны краткие решения всех задач. Уникальный методический материал, собранный в этой книге, будет полезен не только будущим участникам Международной олимпиады, но и всем, кто так или иначе соприкасается с замечательной наукой химией - школьникам, студентам, учителям, преподавателям ВУЗов, методистам и научным работникам.
Этот сборник послужит хорошим дополнением к изданным ранее задачам Всероссийских химических олимпиад.

Секвенирование (определение аминокислотной последовательности) белка.
Секвенирование белка (полипептида) включает следующие этапы: а) очистку белка; 6) определение N-концевой аминокислоты; в) расщепление полипептидной цепи химическими и ферментативными способами; г) выделение пептидных фрагментов; д) определение последовательности фрагментов при помощи автоматического секвенирующего прибора (секвенатора). Можно также секвенировать смесь пептидных фрагментов, не разделяя ее.

Окончательно последовательность аминокислот в белке устанавливается путем подбора пересекающихся последовательностей после получения информации о положении аминокислот в различных фрагментах.

Небольшой белок, состоящий из 40 аминокислотных остатков, подвергли секвенированию следующим образом:
1. Провели реакцию Эдмана, заключающуюся в обработке белка фенилизотиоцианатом с последующим гидролизом и хроматографическим определением модифицированной аминокислоты. При помощи данной реакции определили, что концевым аминокислотным остатком является аспарагиновая кислота (Asp).

2. Белок обработали CNBr (бромистым цианом), который расщепляет пептидные связи между метионином и любой другой аминокислотой, находящейся со стороны C-конца от метионина. Полученные пептидные фрагменты не разделяли. Смесь пептидов была проанализирована на автоматическом белковом секвенаторе. (Секвенатор определяет, какая аминокислота в пептиде является 1-ой, 2-ой, 3-ей и т. д. со стороны N-конца. В случае смеси пептидов невозможно определить, какал аминокислота принадлежит каждому отдельному пептиду, определяются аминокислоты всех пептидов в данной позиции.) Результаты приведены в таблице 1(1).

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Физика. 10-11 классы: Сборник задач и заданий с ответами и решениями: Пособие для учащихся

Автор(ы): Козел Станислав Миронович, Коровин Владимир Анатольевич, Орлов Владимир Алексеевич   Издательство: Мнемозина, 2004 г.  Серия: Физика

Цена: 280 руб.   Купить

В сборник включены задачи, предлагавшиеся на ежегодных Международных олимпиадах школьников по физике (1985-2003). Ознакомление с условиями и решениями задач полезно не только для школьников, готовящихся участвовать в физической олимпиадах разного уровня, но и для учащихся школ и классов с углубенным изучением предмета, а также для студентов физических факультетов педагогических вузов. В предисловии приведены списки отечественных участников и дипломантов олимпиад с 1968 по 2003 г. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, дополненное.


Петербургские олимпиады школьников по математике. 2003-2005

  Издательство: BHV, 2007 г.

Цена: 294 руб.   Купить

Книга предназначена для школьников, учителей, преподавателей математических кружков и просто любителей математики. Читатель найдет в ней задачи Санкт-Петербургских олимпиад школьников по математике 2003-2005 гг., а также открытой олимпиады ФМЛ № 239, которая, не будучи туром Санкт-Петербургской олимпиады, по характеру задач, составу участников и месту проведения является прекрасным дополнением к ней. Все задачи приведены с подробными решениями, условия и решения геометрических задач сопровождаются рисунками. В книгу включены также подборки задач XIV-XV Летних конференций турнира городов (2003, 2004 гг.) и несколько статей на околоолимпиадные темы - от развернутых решений отдельных задач до теоретических опусов. В одном из них впервые на русском языке изложена "комбинаторная теорема о нулях", которая находит все большее применение в числовых и комбинаторных задачах. Составители: С.В. Иванов, К.П. Кохась, А.И. Храбров.


Математика. 7-8 классы. Задания для подготовки к олимпиадам. ФГОС

Автор(ы): Лепехин Юрий Васильевич   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: Для преподавателя. Олимпиады

Цена: 190 руб.   Купить

В пособии представлены нестандартные математические задачи, предназначенные для подготовки и проведения олимпиад с учащимися 7-8 классов как одной из важных форм внеурочной деятельности школьников в условиях перехода к новым ФГОС. В первой части предложены задачи, сгруппированные по темам, во второй - задачи к турнирам, командным первенствам, заочным олимпиадам, вариативные задания для классных, школьных, районных олимпиад. Ответы и подробные решения размещены в третьей части пособия. Адресовано учителям, организаторам олимпиад; полезно учащимся и всем любителям математики. Издание 2-е.


Биологические олимпиады школьников. Вопросы и ответы. Методическое пособие

Автор(ы): Пасечник Владимир Васильевич, Дмитриева Татьяна Андреевна, Касаткин Михаил Васильевич   Издательство: Мнемозина, 2012 г.  Серия: Биология

Цена: 440 руб.   Купить

Пособие обобщает богатый опыт, накопленный авторами за многие годы участия в подготовке и проведении всероссийских и международных биологических олимпиад школьников. Оно содержит наиболее интересные вопросы и задания олимпиад последних лет. Ко всем заданиям приводятся правильные ответы. Пособие адресовано широкому кругу читателей: учителям, школьникам, проявляющим интерес к предметам естественно-научного цикла, а также их родителям. 2-е издание, исправленное и дополненное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!