x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 25 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 25 чел.
Химия, 7 класс, Аскаров И.Р., Тухтабаев Н.Х., Гапиров К.Г., 2009

Химия, 7 класс, Аскаров И.Р., Тухтабаев Н.Х., Гапиров К.Г., 2009

Химия, 7 класс, Аскаров И.Р., Тухтабаев Н.Х., Гапиров К.Г., 2009.
 
  С этого учебного года ты начинаешь изучать одну из естественных наук — химию. Мы желаем тебе удачи в постижении ее тайн. Не забывай, что ты являешься потомком таких великих ученых, как Абу Али ибн Сина, Абу Райхан Бе-руни, Мирзо Улугбек, Захириддин Мухаммад Бабур.
Твои родители, учителя, твоя Родина — Узбекистан хотят, чтобы ты вырос настоящим человеком, хорошим специалистом.
Помни! В мире науки еще много нераскрытых тайн. Их открытие возложено на тебя.

ВЕЩЕСТВА МОЛЕКУЛЯРНОГО И НЕМОЛЕКУЛЯРНОГО СТРОЕНИЯ.
Вещества молекулярного строения состоят из одинаковых молекул, поэтому их состав не изменяется (такие вещества называют дльтонидами, по имени английского ученого Дж. Дальтона, впервые давшего определение этому явлению).

Обычно газообразные вещества имеют молекулярное строение. У жидких и твердых веществ расстояния между молекулами относительно малы, и их силы взаимодействия значительно больше, чем у газообразных веществ. Это и обусловливает их газообразное или твердое агрегатное состояние.

К веществам немолекулярного строения относится большинство твердых веществ, имеющих кристаллическое строение. В узлах кристаллической решетки этих веществ находятся нс молекулы, а атомы или другие частицы (ионы).

Газообразные вещества в твердом состоянии также относятся к веществам с молекулярным строением (лед, «сухой лед» — СO2, йод, нафталин). Молекулы в кристаллической решетке в отличие атомов или ионов слабо связаны друг с другом. Это обусловливает их высокую летучесть и сравнительно низкую температуру кипения.

СОДЕРЖАНИЕ
Глава I. Основные химические понятия и законы
§1. Предмет химии и ее задачи. История развития химии как науки 3
§2. Вклад в химическую науку ученых-химиков Узбекистана 5
§3. Вещество и его свойства 9
Практическое занятие № 1. Знакомство с правилами техники безопасности при работе с приборами в химическом кабинете 11
Практическое занятие № 2. Изучение строения пламени. Методы работы с лабораторным штативом, спиртовой лампой, газовыми горелками, электронагревателем 13
§4. Атомно-молекулярное учение. Реальность (существование) атомов и молекул. Химический элемент и химический знак 16
§5. Размеры атомов. Их относительная и абсолютная масса 19
§6. Атомы и молекулы — составные частицы химических веществ 21
§7. Вещества молекулярного и немолекулярного строения 22
§8. Чистые вещества и смеси 23
Практическое занятие № 3. Очистка поваренной соли 25
§9. Простые и сложные вещества 26
§10. Агрегатное состояние вещества 28
§11. Химическая формула и выводы на ее основе. Валентность. Понятие об индексах 30
§12. Размер, относительная и абсолютная масса молекул. Моль и молярная масса. Постоянная Авогадро 33
§13. Свойства веществ. Физические и химические превращения 35
§14. Условия протекания химических реакций. Уравнения химических реакций. Коэффициенты 37
§15. Закон постоянства состава вещества 40
§16. Закон сохранения массы 42
§17. Закон эквивалентов 43
§18. Закон Авогадро. Молярный объем 45
§19. Типы химических реакций: присоединения, разложения, обмена и замещения. Химическая энергия. Экзо- и эндотермические реакции 47
Расчетные задачи 49
Тесты к главе I 55
Глава II. Кислород
§20. Кислород как химический элемент 58
§21. Кислород как простое вещество 60
§22. Химические свойства кислорода. Биологическое значение и использование 62
§23. Круговорот кислорода в природе. Состав воздуха и его защита от загрязнения 64
§24. Горение. Виды горючих веществ 66
Практическое занятие № 4. Получение кислорода и знакомство с его свойствами 68
Тесты к главе II 69
Глава III. Водород
§25. Водород как химический элемент 71
§26. Понятие о кислотах 73
§27. Получение водорода 74
§28. Водород как простое вещество. Его формула и молярная масса. Физические и химические свойства водорода 76
§29. Водород как экологически чистое топливо и его использование 78
Расчетные задачи 79
Тесты к главе III 82
Глава IV. Вода и растворы
§30. Вода как сложное вещество. Ее элементный состав, молекулярное строение, формула и молярная масса 84
§31. Физические и химические свойства воды 85
§32. Распространение воды в природе. Ее значение для живых организмов. Промышленное использование 86
§33. Меры по сохранению водных ресурсов от загрязнения. Способы очистки воды 88
§34. Вода — один из лучших растворителей. Растворимость 90
§35. Понятие о растворах и их концентрациях 92
§36. Массовая доля, процентная, молярная и нормальная концентрация вещества в растворе 94
§37. Значение растворов для жизни человека 96
Практическое занятие № 5. Приготовление растворов веществ определенной массовой доли и молярной концентрации 97
Практическое занятие № 6. Приготовление водно-почвенного раствора и определение содержания в нем щелочи 98
Расчетные задачи 98
Тесты к главе IV 100
Глава V. Важнейшие классы неорганических соединений
5.1. Классификация веществ
§38. Металлы и неметаллы 103
§39. Классификация сложных веществ 105
5.2. Оксиды
§40. Состав, строение и номенклатура оксидов 106
§41. Классификация оксидов 108
§42. Свойства и получение оксидов 109
§43. Применение важнейших оксидов 111
5.3. Основания
§44. Состав, строение и номенклатура оснований 113
§45. Классификация оснований 114
§46. Получение и свойства оснований 115
§47. Применение важнейших оснований 117
5.4. Кислоты
§48. Состав, строение и номенклатура кислот 118
§49. Классификация кислот 120
§50. Получение и свойства кислот 121
Практическое занятие № 7. Реакции обмена между серной кислотой, оксидом меди (II) и оксидом железа (III). Выделение продуктов реакций 125
§51. Применение важнейших кислот 126
5.5. Соли
§52. Состав, строение и номенклатура солей 129
§53. Составление формул солей 131
§54. Классификация солей 132
§55. Получение и свойства солей 133
§56. Применение важнейших солей 137
Тесты к главе V 139
Глава VI. Генетическая связь оксидов, оснований, кислот и солей
§57. Получение оснований, кислот и солей из оксидов. Получение оксидов и солей из оснований. Получение оксидов и солей из кислот. Получение оксидов, оснований и кислот из солей 141
Практическое занятие № 8. Решение экспериментальных задач для обобщения знаний о важнейших классах неорганических соединений 143
Тесты к главе VI 144
Лабораторные работы 147.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Химия. 10 класс. Учебник

Автор(ы): Гузей Леонид Степанович, Суровцева Римма Петровна   Издательство: Дрофа, 2009 г.  Серия: Химия

Цена: 261 руб.   Купить

Учебник "Химия. 10 класс. Базовый уровень" для общеобразовательной школы содержит материалы по общей и неорганической химии, базирующиеся на современных представлениях о строении вещества и химических явлениях. Содержание учебника продолжает курс химии, изложенный в учебниках тех же авторов "Химия. 8 класс" и "Химия. 9 класс". Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта базового уровня и имеет гриф "Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации".


Химия . 11 кл. Методическое пособие к уч. О.С. Габриеляна "Химия. 11 кл. Базовый уровень" ФГОС

Автор(ы): Сладков Сергей Анатольевич, Габриелян Олег Сергеевич   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Химия

Цена: 214 руб.   Купить

Методическое пособие входит в состав УМК "Химия. 11 класс. Базовый уровень". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования. 2-е издание, стереотипное.


Химия.11 класс. Базовый уровень

Автор(ы): Гузей Леонид Степанович, Лысова Галина Георгиевна, Суровцева Римма Петровна   Издательство: Дрофа, 2009 г.  Серия: Химия

Цена: 261 руб.   Купить

Учебник "Химия. 11 класс. Базовый уровень" предназначен для обучения химии на базовом уровне в общеобразовательных учреждениях. В нем приведены положения органической химии, базирующиеся на современных представлениях о строении вещества и химических явлениях. Использована современная методика преподавания химии в школе. Содержание учебника продолжает и развивает курсы химии, изложенные в учебниках тех же авторов "Химия. 8 класс" и "Химия. 9 класс", "Химия. 10 класс. Базовый уровень". Учебник соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта и входит в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации. 10-е издание, переработанное


Химия. 8-9 классы. Методическое пособие. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Габриелян Олег Сергеевич, Купцова Анна Викторовна   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Химия

Цена: 209 руб.   Купить

Методическое пособие входит в УМК по химии, основа которого учебники О. С. Габриеляна "Химия. 8 класс" и "Химия. 9 класс". Учебники соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф "Рекомендовано" и включены в Федеральный перечень учебников. 2-е издание, стереотипное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!