x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 43 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 43 чел.
Новая история, 1800-1900, 8 класс, Пособие для учителя, Ревякин А.В., Несмелова М.Л., 2005

Новая история, 1800-1900, 8 класс, Пособие для учителя, Ревякин А.В., Несмелова М.Л., 2005

Новая история, 1800-1900, 8 класс, Пособие для учителя, Ревякин А.В., Несмелова М.Л., 2005.

  Пособие предназначено для учителя, начинающего работу с учебником «Новая история, 1800—1900» (автор А. В. Ревякин). Пособие содержит авторскую программу, тематическое планирование курса, подробные поурочные рекомендации к каждому уроку.

Реакция и революции (4 ч).
Мирный договор союзников с Францией. Реставрация Бурбонов во Франции. Венский конгресс и его задачи. Разногласия среди участников конгресса. Легитимизм. Урегулирование территориальных споров. Создание Германского союза. Судьба реформ. Священный союз. Значение Венского конгресса. Создание Венской системы международных отношений. Союз великих держав и «европейский концерт».

Усиление реакции в Европе. Белый террор во Франции. Карлсбадские постановления в Германии. Отпор реакции со стороны народов Европы. Либеральные и национальные революции. Либеральное движение. Основные требования либералов: свобода и равноправие, равноправие и фактическое неравенство, конституционное ограничение власти монархов, избирательные права граждан. Отношение либералов к национальным движениям.

Колониальное общество Латинской Америки. Предпосылки подъема освободительного движения. Франсиско Миранда и Симон Боливар. Освободительная война и образование независимых государств. Либеральные революции в Испании, Португалии и Италии. Положение Греции под властью Османской империи. Восстание и начало освободительной войны в Греции.

Борьба Священного союза против революций. США и освободительная война в Латинской Америке. Доктрина Монро. Солидарность передовой общественности Европы с освободительной борьбой греков. Выступление европейских государств в поддержку Греции. Русско-турецкая война 1828—1829 гг.

Образование независимого греческого государства. Июльская революция во Франции. Низложение Бурбонов. Избрание королем Луи-Филиппа Орлеанского. Восстание за независимость Бельгии. Польское освободительное восстание. Поражение Священного союза. Значение освободительных войн и либеральных революций.

Содержание
Уважаемые коллеги! 3
Программа курса «Новая история, 1800—1900», 8 класс 5
Планирование курса «Новая история, 1800—1900» 12
Урок 1. Введение 15
Тема 1. Европа в эпоху Наполеоновских войн 19
Урок 2. Франция под властью Наполеона —
Урок 3. Наполеоновская Франция и Европа 21
Тема 2. Реакция и революции 29
Урок 4. Создание Венской системы международных отношений —
Урок 5. Реакция и освободительные движения 37
Уроки 6—7. Заря свободы. Европейская реакция в борьбе с революциями 39
Тема 3. Революции и реформы 46
Урок 8. Либеральные реформы —
Уроки 9—10. Зарождение демократического движения. Демократия в Америке. Борьба за демократию во Франции и в Великобритании 51
Урок 11. Консервативная Европа 59
Урок 12. Между реакцией и реформами 61
Урок 13. Искусство и политика 64
Тема 4. Промышленная революция и социальный вопрос 67
Урок 14. Перемены в сельском хозяйстве Европы и Америки —
Урок 15. Экономическая политика и технический переворот 71
Урок 16. Подъем крупной индустрии и возникновение индустриального общества 79
Урок 17. Последствия промышленной революции 81
Урок 18. Социальные учения и социальные движения 84
Тема 5. «Весна народов» 89
Урок 19. Революции 1848—1849 гг —
Урок 20. Крушение Венской системы 92
Тема 6. Национальные войны и «революции сверху» 95
Урок 21. Войны за объединение Италии и Германии —
Уроки 22—23. Эпоха реформ (реформы в европейских государствах и США в середине — второй половине XIX в.)  99
Урок 24. Усиление колониальной экспансии европейских государств и С ША 108
Урок 25. Завершение эпохи национальных войн 111
Тема 7. Век европейской культуры 114
Урок 26. Наука и общество —
Урок 27. Общество и искусство 119
Тема 8. Конец столетия: преобладание Европы 122
Урок 28. Становление либеральной демократии —
Урок 29. Конфликтное общество 125
Урок 30. Противостояние в Европе 129
Урок 31. Борьба за колониальный раздел мира 135
Урок 32. Разбуженное общество Востока 139
Урок 33. Основные итоги истории XIX в. (повторительно-обобщающий урок) 141.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Всеобщая история Нового времени. 1800-1900. 8 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1

Автор(ы): Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: История

Цена: 236 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, помеченные *, - повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки знаний и умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ГИА к каждой главе учебника и ко всему курсу. Пособие адресовано учащимся. 2-е издание.


Всеобщая история Нового времени. 1800-1900. 8 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2

Автор(ы): Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: История

Цена: 236 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Тетрадь предназначена для самостоятельной работы школьников дома и на уроках. К каждому параграфу учебника предлагаются задания, ориентированные на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Задания, помеченные *, - повышенного уровня сложности. Для итоговой проверки знаний и умений учащихся в тетрадь включены разнообразные тестовые задания в формате ГИА к каждой главе учебника и ко всему курсу. Пособие адресовано учащимся. 2-е издание.


Всеобщая история. История Нового времени, 1800-1900. 8 класс. Проверочные и контрольные работы

Автор(ы): Баранов Петр Анатольевич   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: История

Цена: 151 руб.   Купить

Пособие входит в УМК к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Оно содержит 12 проверочных и 6 контрольных работ по курсу и предназначено для самостоятельного контроля и проверки знаний и умений учащимися. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми вариантами ответов (в формате ГИА). Выполнение заданий будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.


Всеобщая история. История Нового времени, 1800 - 1900. Поурочные разработки. 8 класс. ФГОС

Автор(ы): Юдовская Анна Яковлевна, Ванюшкина Любовь Максимовна, Коваль Татьяна Викторовна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: История

Цена: 253 руб.   Купить

Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории Нового времени для 8 класса общеобразовательных организаций. Поурочные разработки созданы к переработанному в соответствии с ФГОС ООО учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Особое внимание уделено системно-деятельностному подходу при изучении данного курса. Показаны преимущества использования рабочей тетради (авторы А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина, П. А. Баранов) в достижении учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, может использоваться как в ходе уроков, так и при выполнении домашнего задания.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!