x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 51 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 51 чел.
История России, 9 класс, Поурочные планы к учебникам Данилова А.А., Косулиной Л.Г., 2010

История России, 9 класс, Поурочные планы к учебникам Данилова А.А., Косулиной Л.Г., 2010

История России, 9 класс, Поурочные планы к учебникам Данилова А.А., Косулиной Л.Г., 2010.      Подробные поурочные планы содержат весь необходимый материал для проведения полноценных уроков по истории России XX - начала XXI века по учебникам А.А. Данилова. Л.Г. Косулиной (М.: Просвещение). А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной (М.: Веди-принт) А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной, М.Ю. Брандта (М: Просвещение). Кроме базовых вариантов уроков приводятся дополнительные (уроки-викторины, интегрированные уроки и пр.). Также в пособие включены тесты, дополнительные материалы и исторические справки.Экономическое развитие России в начале XX века.
Цели:
1. Подвести учащихся к пониманию особенностей российской экономики в начале XX века.2. Продолжить формирование умений анализировать исторические документы, делать выводы, работать по карте, излагать «сквозные» вопросы темы урока.
Рекомендации: Умение связно, логично и грамотно излагать «сквозные» вопросы темы (урока, раздела) — одно из главных программных требований данного курса. Для более эффективной работы над этим требованием программы учителю нужно предлагать учащимся на каждом уроке специальную карточку, содержащую главный вопрос по теме домашнего задания. Вопрос задается всему классу, а готовится и отвечает кто-то один из учащихся. Причем, если уровень подготовленности учащихся не очень высокий, на карточке можно поместить и план ответа на вопрос. На подготовку ответа можно дать ученику 5-7 минут, а учителю в это время организовать другие формы проверки домашнего задания класса. Кроме того, на каждый стол целесообразно положить также и специальную памятку, для оценки устного ответа. Устный ответ слушают все, а подробно анализирует кто-то один. Остальные учащиеся дополняют или высказывают свою точку зрения. Благодаря этому учащиеся постепенно привыкнут к требованиям учителя, не будет необходимости постоянно комментировать ответы учеников.Содержание
Предисловие 5
СОДЕРЖАНИЕ
От авторов 3
Урок 1. Российская империя на рубеже веков 4
Урок 2. Экономическое развитие России в начале XX века 7
Урок З. Внутренняя политика в 1894-1904 гг 10
Урок 4-5. Социальная структура российского общества в начале XX века 14
Урок 6. Внешняя политика России. Русско-японская война 21
Урок 7. Первая российская революция 25
Урок 8. Изменение в политической системе Российской империи 31
Урок 9. Реформы ПА Столыпина 34
Урок 10. Россия в Первой мировой войне 41
Урок 11. Нарастание внутриполитического кризиса 46
Урок 12-13. Серебряный век русской культуры 52
Урок 14-15. Свержение монархии 59
Урок 16. Становление Советской власти 70
Урок 17. Брестский мир 76
Урок 18-19. Гражданская война: белые 83
Урок 20. Гражданская война: красные 89
Урок 21. Между белыми и красными 98
Урок 22. Новая экономическая политика 104
Урок 23. Развитие политического процесса в 20-е годы ПО
Урок 24. Внешняя политика СССР в 1920-хгодах 116
Урок 25-26. Духовная жизнь: достижения и потери 120
Урок 27. Россия в поисках перспектив (1917-1927 гг.).
Повторительно-обобщающий урок 126
Урок 28. Экономическая система в 30-е годы 128
Урок 29. Политическая система в 30-е годы 132
Урок 30. Социальная система в 30-е годы 141
Урок 31. Внешняя политика СССР в 30-е годы 146
Урок 32. Духовная жизнь советского общества 152
Урок 33. Советский Союз накануне Великой Отечественной войны 156
Урок 34. Начало Великой Отечественной войны 159
Урок 35. Боевые действия летом 1942 года 162
Урок 36. Все для фронта, все для победы! 167
Урок 37. От Сталинграда к Днепру 171
Урок 38. На заключительном этапе войны 175
Урок 39. Советский Союз во второй мировой войне (1939-1945 гг.).
Повторительно-обобщающий урок 179
Урок 40. Восстановление разрушенного хозяйства 180
Урок 41. Противоречия политической системы 184
Урок 42. Культурное развитие страны после войны 189
Урок 43. Начало «холодной войны» 193
Урок 44. Советский Союз после войны (1945-1953 гг.).
Повторительно-обобщающий урок 199
Урок 45. Преобразование политической системы 200
Урок 46. Экономическое развитие страны в 1953-1964 гт 203
Урок 47. Культура и образование в период «оттепели» 208
Урок 48. Основные направления внешней политики Советского Союза 216
Урок 49. СССР в 1953-1964 гг. Повторительно-обобщающий урок 220
Урок 50. Противоречия советской политической системы 221
Урок 51. Успехи и недостатки советской экономики 223
Урок 52. Общество «развитого социализма» 231
Урок 53. Внешняя политика СССР: от разрядки к конфронтации 235
Урок 54. СССР в 1964-1985 гг. Повторительно-обобщающий урок 241
Урок 55-56. Перестройка политической системы 242
Урок 57. Реформа экономики и ее итоги 248
Урок 58. Духовная жизнь общества. Политика «гласности» 252
Урок 59. Внешняя политика СССР. Успехи и просчеты 256
Урок 60. Советский Союз в годы перестройки.
Повторительно-обобщающий урок 259
Урок 61. Успехи и недостатки экономических реформ 260
Урок 62. Политическая система современной России 265
Урок 63. Национальный вопрос в современной России 271
Урок 64. Культура и образование в пореформенной России 274
Урок 65. Новые задачи внешней политики России 277
Урок 66-67. Россия в начале нового тысячелетия 281
Урок 68. Россия на рубеже тысячелетий.
Повторительно-обобщающий урок 285
Урок 69. Россия на рубеже тысячелетий.
Урок итогового обобщения 286
ТЕСТЫ 287
Список литературы 317.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте depositfiles.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

История. 8 класс. Рабочие программы по учебникам А.В.Ревякина и А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной. ФГОС

Автор(ы): Новожилова Марина Борисовна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Цена: 99 руб.   Купить

В пособии представлена рабочая программа по истории, составленная на основе федерального государственного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории для 5-9 классов и авторских программ А. В. Ревякина "Всеобщая история" и А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной "История России", ориентированная на работу по учебникам А. В. Ревякина и А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной (М.: Просвещение, 2013). Рабочая программа содержит пояснительную записку и развернутое тематическое планирование, обеспечивающее взаимосвязанный и интегративный подход к развитию и совершенствованию ключевых общепредметных и предметных компетенций, способствующее формированию специальных умений, универсальных учебных действий и личностных качеств у школьников. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.


История России, XX - начало XXI века. Поурочные разработки. 9 класс: пособие для учителей общеоб. уч

Автор(ы): Данилов Александр Анатольевич, Косулина Людмила Геннадьевна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: История

Цена: 287 руб.   Купить

Пособие является составной частью учебно-методического комплекта к учебнику "История России. XX - начало XXI века" авторов А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной, М. Ю. Брандта. В нем представлены поурочные разработки к каждому параграфу учебника, указаны цели уроков, основные знания, понятия, даты и факты, межпредметные и внутрикурсовые связи, методика работы с историческими картами и источниками, методы организации проверки домашнего задания (разноуровневые варианты опроса, тестовые задания). В пособие включены дополнительные материалы: биографии исторических деятелей, документы. Пособие адресовано учителям истории.


История. 10-11 классы. Рабочие программы по учебникам А.А.Данилова, Л.Г.Косулиной и др.Базовый уров

Автор(ы): Ковригина Татьяна Владимировна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Рабочие программы

Цена: 130 руб.   Купить

Рабочая программа - нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. В пособии представлены рабочие программы по истории для 10-11 классов (базовый уровень), разработанные на основе авторской программы А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. Каждая программа содержит учебно-тематический план, требования к уровню подготовки учащихся, характеристику учебно-методического обеспечения, а также развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств. Предназначено учителям истории, заместителям директора по учебной и методической работе, руководителям предметных методических объединений.


История. 10 класс. Поурочные планы по учебникам А.Н.Сахарова, А.Н.Боханова. Базовый уровень

Автор(ы): Ковригина Татьяна Владимировна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Для преподавателей/Старшая школа

Цена: 165 руб.   Купить

В пособии представлены поурочные планы по истории России в 10 классе (базовый уровень), составленные в соответствии с положениями Примерной программы для основной школы, требованиями к результатам основного общего образования и ориентированные на работу по учебникам: Сахаров А. Н. История России с древнейших времен до конца XVII века. Ч. 1: учебник для 10 класса общеобразоват. учреждений; Сахаров А. Н., Боханов А. Н. История России. XVIII-XIX века. Ч. 2: учебник для 10 класса общеобразоват. учреждений. М.: ООО "ТИД "Русское слово - РС", 2012. В предложенных конспектах последовательно изложен учебный материал, предполагающий разнообразные формы и приемы деятельности учителя и обучающихся, вариативные задания, что поможет педагогу дифференцированно подойти к процессу обучения. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений, студентам педагогических вузов, слушателям ИПК.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!