x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 138 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 138 чел.
Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001

Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001

Методические рекомендации к изучению истории, 10 класс, Захарова Е.Н., 2001.

  Преподавание истории в 10 классе нередко вызывает определенные трудности. Известный методист Е.Н. Захарова предлагает свои пути их решения. Учитывая возрастные и психологические возможности учащихся, используется интегративный подход к изучению истории и обществоведения: соединение истории всеобщей и российской, истории и обществознания и пр.

РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ: РАСЦВЕТ ИЛИ УПАДОК ЦИВИЛИЗАЦИИ?
На уроке, посвященном упадку Римской империи, необходимо обратить внимание на переселение народов, связь между нашествием варваров и падением империи.

Рассмотрим внутренние и внешние причины.
Внутренний фактор.
Ослабление центра. Французский историк Ле Гофф отмечает: «Римляне были сами себе врагами худшими...»
«Как проводил день нормальный римлянин, или грек, или сириец римской эпохи?» — спрашивал Лев Гумилев. И отвечал: «Утром вставал с головной болью от вчерашней попойки — независимо от достатка, потому что бедняки норовили пристроиться к богатым в качестве подхалимов (их называли “клиентамип) домой, устраивался в тени, ел, пил и ложился спать. Вечером он вставал, посещал бани, где опять же узнавал новости, и, взбодренный, шел развлекаться. В Антиохии, Александрии, Тарсе, не говоря уже о Риме, было где поразвлечься: танец осы (древний стриптиз), выпивка и прочие удовольствия — за весьма умеренную плату. Потом он сам доползал или его доставляли совершенно пьяного и расслабленного домой, и он отсыпался. А на следующий день то же самое. Пока не надоест». В этом описании дня римлянина ключевым, как мне представляется, является слово «расслабленный».

СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Планирование курсов истории в старших (10-11) классах
Тема. Неолитический кризис (революция). Переход от присваивающего к производящему хозяйству, изменения отношений между людьми
Тема. Возникновение древнейших цивилизаций Востока
Тема. Особенности генезиса древнегреческого общества. Культура Греции. Древняя Греция - колыбель западной цивилизации  
Тема. Особенности генезиса древнеримского общества. Политика и право Древнего Рима       
Тема. Римская империя: расцвет или упадок цивилизации?
Тема. Европа в средние века
Тема. Мир в Новое время  
Методические рекомендации к урокам по истории России. 10 класс
Тема. Россия — локальная цивилизация. Споры о русской цивилизации. (Понять ли умом Россию?) Между Востоком и Западом. Периферийный характер локальной российской цивилизации  
Рождение русской традиции  
Тема. Российская цивилизация как особое природно-географическое единство. Особенности климата, почвы, ландшафта. Острота проблемы выживания. Особенности трудового процесса   
Тема. Языческая культура древних восточных славян. Факторы формирования русской культуры, их влияние на складывание характера русского человека (русской ментальности)
Тема. Древнерусское государство. Его культурные центры: Новгород Великий и Киев. Специфика древнерусского города. Понятие «Русь»
Тема. Конфессиональный фактор в складывании российской цивилизации. Последствия принятия христианства для Руси
Тема. Византийское влияние на русскую культуру, искусство, политику, мировосприятие людей. Особенности русского православия
Тема. Древнерусская культура
Тема. Модели политического развития русских земель: Юго-Западная, Северо-Западная и Северо-Восточная
Тема. Северо-Восточная Русь - колыбель российской цивилизации. Цивилизационный выбор князя Андрея Боголюбского. Специфика городов Северо-Восточной Руси
Тема. XIII век: Русь между двумя цивилизационными потоками — «вызов» Востока и «вызов» Запада. Выбор князя Александра Невского. Русь и Восток: диалог культур. Русь и Золотая Орда. Влияние татаро-монгольского ига на развитие русской цивилизации и культуры
Тема. Социально-экологический кризис XIV—XVI вв. (от кризиса степи к кризису леса). Становление русского суперэтноса. Пространственная протяженность русской цивилизации
Тема. Усиление Московского княжества в XIV—XV вв. Превращение Москвы в единое независимое православное государство. Образ Москвы как национального лидера в борьбе с внешним врагом
Тема. Иван Грозный и его время. От Руси к России: начало складывания Российской империи в конце XVI в. Расширение территории государства на восток и юго-восток
Тема. XVII в. — борьба традиционализма и модернизации
Тема. Смутное время: глубочайший структурный (цивилизационный) кризис. Роль Смуты в истории Руси. Альтернативы начала XVII в. Земский Собор 1613 г. и его значение для судьбы России
Тема. Россия во второй половине XVII в.: от Средневековья к Новому времени
Тема. Петр Великий — «чудо» или «чудовище»? Ускорение процессов модернизации, их результаты
Тема. Тенденции политического развития в XVIII в. Время дворцовых переворотов: колебание между модернизацией и укоренением традиционности общества
Тема. Екатерина Великая. Ускорение темпов модернизации, их результаты
Методические рекомендации к проведению итоговых уроков в 10 классе
Тема. Особенности российской цивилизации
Тема. Русский национальный характер и особенности ментальности. Существует ли сходство между географией природной и «географией душевной»?

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Алгебра. 8 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителей общеобразовательных организаций

Автор(ы): Потапов Михаил Константинович, Шевкин Александр Владимирович   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 278 руб.   Купить

Методические рекомендации содержат тематическое планирование, в них рассмотрены концепция и структура учебников, даны рекомендации по изучению тем курса, комментарии к решению сложных задач и по работе с текстовыми задачами разных видов.


Алгебра и начала математического анализа. Методические рекомендации. 10 класс: пособие для учителей.

Автор(ы): Федорова Надежда Евгеньевна, Ткачева Мария Владимировна   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 328 руб.   Купить

Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 10 классе по учебнику авторов Ю. М. Колягина и др. Пособие написано в соответствии с концепцией обучения алгебре и началам математического анализа по этому учебнику, а также в соответствии с его содержанием и структурой. В нём даны как общие, так и конкретные советы по изучению каждой темы.


Алгебра. 9 класс. Методические рекомендации. 9 класс. К учебнику Ю.М.Колягина

Автор(ы): Ткачева Мария Владимировна, Колягин Юрий Михайлович, Шабунин Михаил Иванович, Федорова Надежда Евгеньевна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 227 руб.   Купить

Данная книга окажет практическую помощь учителям, работающим по учебнику "Алгебра. 9 класс" авторов Ю. М. Колягина и др. В ней дан обзор основных теоретических идей, а также сформулированы предметные, метапредметные и личностные цели изучения каждой главы. В параграфах даны методические рекомендации по изучению и планированию уроков с указанием заданий из учебно-методического комплекта для работы в классе и дома. Приведены решения сложных упражнений. В конце глав даны рекомендации по проведению урока обобщения, а также тематическая контрольная работа.


Уроки математики. 4 класс. Содержание курса. Планирование уроков. Методические рекомендации

Автор(ы): Истомина Наталия Борисовна, Горина Ольга Петровна, Редько Зоя Борисовна   Издательство: Ассоциация 21 век, 2014 г.  Серия: Математика

Цена: 196 руб.   Купить

В пособие включено примерное тематическое планирование для четвертого класса (программа 1-4, автор Н.Б. Истомина), даны рекомендации к изучению каждой темы и тексты контрольных работ в конце каждой четверти. 2-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!