x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 45 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 45 чел.
Всеобщая история, 8 класс, История Нового времени, Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., 2010

Всеобщая история, 8 класс, История Нового времени, Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., 2010

Всеобщая история, 8 класс, История Нового времени, Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., 2010.

    Учебник предназначен для 8-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образовании, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». В соответствии с ее концепцией текст, методический аппарат и иллюстративный ряд рассчитаны на личностно ориентированное обучение в технологии проблемного диалога. Учебник раскрывает основные проблемы истории зарубежных стран эпохи Нового времени (XIX - начало XX века) и составляет единый комплекс с учебником «История России. XIX -начало XX века» (авторы Д.Д. Данилов, В.А. Клоков, С.С. Кузнецова, Д.В. Лисейцев, Н.С. Павлова, В.А. Рогожкин).

Реформы и революции в эпоху Просвещения.
В течение XV-XVII веков новые и старые порядки причудливым образом переплетались, порождая общественные конфликты. Развитию капиталистических отношений мешало сохранение сословного строя и феодальных повинностей, крепостного права. Разрушение сословных перегородок, утрата аристократией своей руководящей роли в свою очередь порождали столкновения между новыми слоями собственников, группами людей, приближенных к власти. Сревневековые монархии уже не могли поддерживать порядок в обществе. Таким образом модернизация порождала конфликт старых порядков и новых условий жизни, конфликты между новыми группами общества.

Если правители государства понимали необходимость изменений, а сторонники нового готовы были менять устаревшие порядки постепенно, то страна могла пойти по пути эволюции, по пути реформ. Так называют начатые по решению правительства, как правило, спланированные изменения в экономике, общественной структуре, политической и культурной жизни страны. Многие европейские государи были воспитаны на идеях Просвещения. В результате во многих европейских странах (Австрии, Пруссии, Италии) абсолютные монархи XVIII века стали проводить «просветительские реформы». Их целью была перестройка общественной жизни по «законам Разума»: распространение образования, избавление от многих, в том числе религиозных, предрассудков, достижение равенства людей, «всеобщего блага». Подобная политика получила название реформ «просвещенного абсолютизма».

ОГЛАВЛЕНИЕ
Как работать с учебником 4
Введение!
I. Почему Новое время назвали «новым»? 6
II. Гильотина «старому порядку» 14
Глава 1. Особенности западной цивилизации XIX века
§ 1. Наука превращает природу в мастерскую 27
§ 2. Капитал определяет экономику 41
§ 3. Спор о будущем общества 53
§ 4. «Зеркало» меняющейся жизни 66
Глава 2. Разрушение аграрного общества в Европе (1800-1850 гг.)
§ 5. Создание империи Наполеона 79
§ 6. Крах империи Наполеона 93
§ 7. Правила Венского конгресса 104
§ 8. Варианты развития европейских стран 113
§ 9—10. Европейские революции 1848-1849 годов 126
Глава 3. Модернизация стран Запада (к 1880-м гг.)
§ 11. Пробуждение новых наций 143
§ 12. Индустриальный бум Европы 157
§ 13. США на пути к мировой державе 173
Глава 4. Мир за пределами Запада (1800-1880-е гг.)
§ 14. Западные колонизаторы делят мир 189
§ 15. Исламский Восток: борьба с колонизаторами 199
§ 16. Индия — «жемчужина Британской империи» 210
§ 17. Китай: от империи к полуколонии 220
§ 18. Япония: от закрытия к модернизации 229
Глава 5. На пороге общечеловеческой цивилизации (рубеж XIX-XX вв.)
§ 19. Перемены на индустриальном Западе 241
§ 20. Демократизация стран Запада 256
§ 21. Успехи модернизации в колониальном мире 267
§ 22. Путь к мировой войне 280
Вместо заключения 292
Словарь основных понятий 295.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

История. 8 класс. Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история. История Нового времени"

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2013 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 270 руб.   Купить

Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история. История Нового времени" является составной частью учебного комплекта для 8-го класса. Учебник "Всеобщая история. История Нового времени" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью развивающей Образовательной системы "Школа 2100".


Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история. История Нового времени". 7 класс. ФГОС

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Сизова Елена Владиславовна, Малкова Лариса Александровна   Издательство: Баласс, 2013 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 270 руб.   Купить

Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история. История Нового времени" является составной частью учебно-методического комплекса для 7-го класса. Учебник "Всеобщая история. История Нового времени" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".


Рабочая тетрадь к учебнику "Всеобщая история. История Новейшего времени" 9 класс

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Турчина Марина Евгеньевна, Давыдова Светлана Михайловна   Издательство: Баласс, 2013 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 270 руб.   Купить

Рабочая тетрадь - практикум к учебнику "Всеобщая история. История Новейшего времени", 9 класс, является составной частью учебно-методического комплекса для 9-го класса. Учебник "Всеобщая история. История Новейшего времени" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы "Школа 2100".


Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс. Учебник

Автор(ы): Данилов Дмитрий Даимович, Репников Александр Витальевич, Рогожкин Василий Алексеевич, Сизова Елена Владиславовна, Кузнецова Светлана Сергеевна, Кузнецов Алексей Валерьевич   Издательство: Баласс, 2013 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 443 руб.   Купить

Учебник предназначен для 7-го класса общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного общего образования и программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Раскрывает основные проблемы всеобщей истории раннего Нового времени и составляет единый методический комплект с учебником "История России. XVI-XVIII века" авторов: Д.Д. Данилова, Д.В. Лисейцева, Н.С. Павловой, В.А. Рогожкина. Учебник является продолжением непрерывного курса истории и составной частью комплекта развивающей Образовательной системы "Школа 2100". 2-е издание, переработанное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!