x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 98 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 98 чел.
Всеобщая история, Новейшая история, 9 класс, Сергеев Е.Ю., 2011

Всеобщая история, Новейшая история, 9 класс, Сергеев Е.Ю., 2011

Всеобщая история, Новейшая история, 9 класс, Сергеев Е.Ю., 2011.

   Учебник является составной частью линии учебников по всеобщей истории для основной школы, в которую вошли следующие пособия: В.И. Уколова и др. «История Древнего мира. 5 класс», В.А. Ведюшкин. «История Средних веков. 6 класс», А.В. Ревякин. «Всеобщая история. Новая история. 7 класс» и «Всеобщая история. Новая история. 8 класс». Данное издание учебника переработано по результатам апробации в субъектах РФ: сокращен текст, вместе с тем содержание дополнено историческим материалом последних лет. В учебнике освещены главные направления социально-экономического и общественно-политического развития стран Европы и Америки, Азии и Африки на основе новейших исследований в области истории зарубежных стран. В книге имеется современный справочно-методический аппарат. В учебно-методический комплект к учебнику входят: Т.Б. Пасман. «Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Рабочая тетрадь» и Т.Б. Пасман, В.Ю. Сергеев. «Новейшая история зарубежных стран. 9 класс. Методические рекомендации».

Мир в начале XX в.
1. Общие тенденции развития стран Европы и Америки. Начало XX в. характеризовалось борьбой старого и нового в политике и экономике ведущих государств мира. С одной стороны, продолжали существовать монархия, традиционные формы хозяйства (например, крестьянская община), унаследованные от XIX в. С другой стороны, возникали политические партии, профсоюзы, массовые демократические движения. Наряду с сохранением огромного числа мелких и средних предприятий быстро росло количество крупных акционерных компаний, владельцы которых стремились господствовать на национальных и мировых рынках.

Постепенно на первое место вышли банки, которые вкладывали колоссальные средства в промышленность, транспорт и связь. Банкиры и крупнейшие промышленники претендовали на активное участие в политической жизни своих стран.

Столкновение старого и нового усиливало противоречия в обществе между предпринимателями и рабочими, крупными земельными собственниками и крестьянами, правящей верхушкой и интеллигенцией. Быстрые темпы увеличения населения городов (урбанизация) ослабляли позиции традиционной земельной аристократии — дворянства, сохранявшего тем не менее к началу XX в. контроль над высшими органами государственной власти большинства европейских государств, особенно монархий.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение. Мир в начале XX в 4
Раздел 1. Период мировых войн и революций (1914—1915)
§ 1—2. Первая мировая война 13
§ 3. Революционные процессы в Европе 31
§ 4. Версальско-Вашингтонская Система международных отношений 40
§ 5—6. Социально-политическое и экономическое развитие ведущих государств мира а 20—30-е гг. 49
§ 7. Колониальные и зависимые страны Азии и Африки В межвоенный период 66
§ S. На пути ко Второй мировой войне 72
§ 9—10. Вторая мировая война 81
§11. Наука, культура и искусство первой половины XX в 106
Раздел 2. Период расцвета индустриальной цивилизации (1946—1980)
§ 12. Послевоенное устройство мира. Начало «холодной войны 115
§ 13—14. Индустриально развитые страны в 50—-70-е тт. 125
§ 15. Утверждение коммунистических режимов в странах Европы, Азии и Центральной Америки 143
§ 16—17. Распад колониальных империй и развитие стран Азии и Африки в -30—70-е гт 154
§ 18. Международные отношения в период «холодной войны» 166
§ 19. Научно-техническая резолюция и возникновение глобальных проблем 177
Раздел 3. Мир в конце XX—начале XXI в. (1980—2007)
§ 20. Окончание «холодной войны» 183
§ 21—22. Особенности развития ведущих государств мира в 80—90-е гг. 188
§ 23. Социально-политические изменении в странах Центральной и Восточной Европы в конце XX в 199
§ 24. Страны Азии и Африки з последней четверти XX— начало XXI в 204
§ 25. Наука, культура и искусство второй половины ХХ в 211
Заключение 221
Хронология основные событии 222
Словарь терминов 227
Биографии исторических деятелей XX в. 230.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс. Рабочая тетрадь

Автор(ы): Сороко-Цюпа Олег Стефанович, Сороко-Цюпа Андрей Олегович   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: История

Цена: 129 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является составной частью УМК к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику О. С. Сороко-Цюпы и др. "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". Вопросы и задания, включённые в пособие, предполагают репродуктивную, поисковую, исследовательскую, творческую деятельность учащихся. Для итоговой проверки знаний учащихся в тетрадь включены тестовые задания в формате ГИА к каждой главе учебника и ко всему курсу. Выполнение заданий поможет учащимся приобрести навыки системной учебной деятельности, освоить основные универсальные учебные действия. 3-е издание.


Всеобщая история. 9 класс. Новейшая история. Проверочные и контрольные работы

Автор(ы): Баранов Петр Анатольевич   Издательство: Просвещение, 2015 г.  Серия: История

Цена: 151 руб.   Купить

Данное учебное пособие является приложением к учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Сороко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". Оно содержит 17 проверочных и 2 контрольные работы по курсу новейшей истории. Рекомендуемые для самоконтроля работы включают разноуровневые тестовые задания, вопросы и задания с открытыми ответами (в формате ГИА). Выполнение задании будет способствовать закреплению изученного школьниками материала, совершенствованию навыков системной учебной деятельности, в том числе постановке образовательных задач, созданию собственной образовательной траектории. Учебное пособие может также использоваться учителями для организации текущего и итогового контроля знаний и умений учащихся.


Всеобщая история . 9 класс. Новейшая история. Поурочные разработки

Автор(ы): Сороко-Цюпа Андрей Олегович, Несмелова Марина Леонидовна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: История

Цена: 253 руб.   Купить

Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику О. С. Сороко-Цюпы, А. О. Со-роко-Цюпы "Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс". В книге представлены тематическое планирование курса, поурочные разработки ко всем параграфам учебника, извлечения из исторических источников, списки интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание уделено организации учебной деятельности учащихся на основе системно-деятельностного подхода и формированию у них универсальных учебных действий. В пособии также содержатся рекомендации по использованию рабочей тетради к учебнику (авторы О. С. Сороко-Цюпа, А. О. Сороко-Цюпа) на уроках и при выполнении домашних заданий. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.


Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Методическое пособие

Автор(ы): Алексашкина Людмила Николаевна   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: История

Цена: 158 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для организации преподавания всеобщей истории в 6-м классе по учебнику Л. Н. Алексашкиной "Всеобщая история. История Средних веков", который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!