x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 89 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 89 чел.
История России - Личман Б.В.

История России - Личман Б.В.

Название: История России.

Автор: Личман Б.В.  

2001.

     Многоконцептуальное учебное пособие является пособием нового поколения, отвечающим требованиям идеологического многообразия и современной аналитической методике обучения.
Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия по дисциплине "Отечественная история" для студентов технических ВУЗов.

     Интерес к прошлому существует с тех пор, как появился род человеческий. Этот интерес трудно объяснить одной человеческой любознательностью. Дело в том, что сам человек — существо историческое. Он растет, изменяется, развивается с течением времени, является продуктом этого развития.
Первоначальное значение слова “история” восходит к древнегреческому термину, означавшему “расследование”, “узнавание”, “установление”. История отождествлялась с установлением подлинности, истинности событий и фактов. В римской историографии2  это слово стало обозначать не способ узнавания, а рассказ о событиях прошлого. Вскоре “историей” стали называть вообще всякий рассказ о каком-либо случае, происшествии, действительном или вымышленном. В настоящее время мы используем слово “история” в двух смыслах: во-первых, для обозначения рассказа о прошлом, во-вторых, когда речь идет о науке, изучающей прошлое.
Предмет истории определяется неоднозначно. Предметом истории может быть социальная, политическая, экономическая, демографическая история, история города, деревни, семьи, частной жизни. Определение предмета истории субъективно, связано с идеологией государства и мировоззрением историка. Историки, стоящие на материалистических позициях, считают, что история как наука изучает закономерности развития общества, которые, в конечном счете, зависят от способа производства материальных благ. Этот подход отдает приоритет экономике, обществу — а не людям — при объяснении причинности. Историки, придерживающиеся либеральных позиций, убеждены, что предметом изучения истории является человек  (личность) в самореализации естественных прав, дарованных природой. Известный французский историк Марк Блок определил историю “как науку о людях во времени”.

Содержание
КНИГА I. С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XIX ВЕКА
Часть I. ВВЕДЕНИЕ В МНОГОТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ

Глава 1. Что такое история и как ее изучают?
Глава 2. Отражение научных категорий в трудах по российской истории
Часть II. ДРЕВНИЕ НАРОДЫ И ГОСУДАРСТВА (до XIV века)
Глава 1. Древние государства и движение народов (до Х века)
Глава 2. Киевская Русь (XI-XII вв.) и Удельная Русь (XII-XIII вв.)
Глава 3. Государство Золотая Орда (сер. XIII - сер. XV вв.) и государство Литовско-русское (сер. XIII - сер. XVI вв.)
Часть III. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО XV-XVII вв. (МОСКОВСКОЕ ЦАРСТВО)
Глава 1. Образование Российского государства (XIV - нач. XVI вв.)
Глава 2. Царь Иван Грозный и кризис государства
Глава 3. Восстановление и расцвет Московского царства (XVII век)
Часть IV. РОССИЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО. XVIII-XIX вв.
Глава 1. Эпоха Петровских преобразований (первая четверть XVIII века)
Глава 2. Российская империя после Петра I в XVIII веке. "Просвещенный абсолютизм"
Глава 3. Эволюция Российского государства и общества в первой половине XIX века
Глава 4. Россия во второй половине XIX века.
Реформы Александра II
КНИГА II. ХХ ВЕК
Часть I. ВВЕДЕНИЕ В МНОГОТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ

Глава 1. У России "... несколько историй..."
Глава 2. Правила и схемы многотеоретического изучения
Часть II. ИЗМЕНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ И ЕЕ РАСПАД
Глава 1. Российская империя 1900-1914
Глава 2. Мировая война и смена монархии республикой. Возникновение Советского государства
Глава 3. Гражданская война
Часть III. СОЮЗ СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК (1922-1985)
Глава 1. Россия в 20-е годы
Глава 2. Россия в конце 1920-х-1930-е гг.
Глава 3. Россия в период Великой Отечественной войны (1941-1945)
Глава 4. Россия после Великой Отечественной войны. (1946-середина 1950-х гг.)
Глава 5. Россия в середине 1950-х-середине 1960-х годов
Глава 6. Россия в середине 1960-х-середине 1980-х годов
Часть IV. ИЗМЕНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА СССР И ЕГО РАСПАД. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (1985-2000)
Глава 1. "Новое политическое мышление", политико-экономические реформы и распад СССР. (1985-1991)
Глава 2. Становление новой Российской государственности (1992-2000)

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Проверочные и контрольные работы к учебникам "Всеобщая история" и "История России". 9 класс. ФГОС

Автор(ы): Давыдова Светлана Михайловна, Данилов Дмитрий Даимович, Соловьева Елена Анатольевна   Издательство: Баласс, 2012 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 270 руб.   Купить

Проверочные и контрольные работы к учебникам "Всеобщая история" и "История России" содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 9-го класса по курсу "История и обществознание". Учебники "Всеобщая история и "История России" для 9-го класса соответствуют ФГОС.


История России. 9 класс. Методическое пособие

Автор(ы): Абдулаев Энвер Нажмутинович, Морозов Александр Юрьевич   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: История

Цена: 277 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих с учебником В.В. Сухова, А.Ю. Морозова и Э.Н. Абдулаева "История России ХХ - начала XXI вв." для 9-го класса общеобразовательных организаций.


История России. 8 класс. Методическое пособие

Автор(ы): Лубченков Юрий Николаевич, Михайлов Виктор Владимирович   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: История

Цена: 215 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для организации преподавания отечественной истории по учебнику для 8-го класса авторов Ю. Н. Лубченкова, В. В. Михайлова "История России. XIX век", соответствующему положениям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.


История России: проектирование учебного курса. 11 класс. Методические рекомендации

Автор(ы): Журавлева Ольга Николаевна   Издательство: Вентана-Граф, 2010 г.  Серия: История России (под ред. Р.Ш.Ганелина)

Цена: 177 руб.   Купить

Пособие предназначено для организации преподавания курса истории России по учебнику B.C. Измозика, С.Н. Рудника "История России" (базовый уровень) для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений. Планируемые результаты усвоения учащимися материала, планы его изучения, перечни основных опорных понятий и дат, исторических персоналий, средств обучения помогут учителю выстроить содержание урока, организовать познавательную деятельность выпускников в соответствии с учебной программой, текстом учебника и предлагаемой в нём системой вопросов и заданий.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!