x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 151 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 151 чел.
История Средних веков, Книга 1, От падения Западной Римской империи до Карла Великого (476-768 гг.), Стасюлевич М.М., 2001

История Средних веков, Книга 1, От падения Западной Римской империи до Карла Великого (476-768 гг.), Стасюлевич М.М., 2001

История Средних веков, Книга 1, От падения Западной Римской империи до Карла Великого (476-768 гг.), Стасюлевич М.М., 2001.       Настоящее издание представляет собой первую книгу классической монументальной хрестоматии `История Средних веков`, составленной известным русским историком М.М.Стасюлевичем. Хрестоматия основывается на произведениях писателей и исследователей разных эпох и дает возможность углубленного изучения истории Средневековья.
Для читателей, интересующихся историей.ВООБЩЕ О МЕТОДАХ НАУК И О ХАРАКТЕРЕ ДРЕВНЕЙ И НОВОЙ НАУКИ (1623 г.).
Научные методы изучались до сих пор или эмпириками, или догматиками. Эмпирики, как муравьи, умеют только накоплять в кучу и накопленное потребляют на месте. Догматики, наподобие пауков, ткут ткань из самих себя. У пчелы же процедура занимает середину между ними; она собирает, как муравей, свой материал на цветах садов, в полях, но она их преобразует и дистиллирует в силу прирожденной ей способности. Таков образ истинной научной работы, которая не считает, как паук, себя источником познания; или, как муравей, не ограничивается наносом в нашу память множества опытных фактов, но влагает их в наш дух видоизмененными и преобразованными. Надобно ожидать великих результатов от тесного соединения этих двух методов, опытного и рационального, соединения до сих пор не встречавшегося (Nov. Org. I, 95 гл.).Наши науки ведут свое начало почти от одних греков. То, что к ним присоединили римляне, арабы и другие позднейшие народы, не велико и не так важно; и при том, какова бы ни была важность того, все же оно основывается на том, что было открыто греками. Но вся мудрость греков опиралась на одни мудрствования (sapientia professoria) и разливалась в словопрениях; такой характер исследования менее всего выгоден для достижения истины. СОДЕРЖАНИЕ
От издательства 3
Из предисловия к первому изданию 5
Очерк общей историографии Средних веков 5
Важнейшие сборники средневековой исторической литературы 10
Введение: Общие понятия о науке вообще и об исторической науке в особенности
И. Г. Гердер. Мы учимся для жизни, а не для школы (1800 г.) 18
Ф. Бэкон. Вообще о методах наук и о характере древней и новой науки (1623 г.) 20
Ф. Гизо. О характере науки в наше время (1829 г.) 24
В. Гумбольдт. О задаче историка (1820 г.) 27
Ф. Бэкон. О цели исторической деятельности человека 30
Г. Т. Бокль. Что такое история как опытная наука? 31
Ф. Гизо. Определение цивилизации как предмета истории, различный ее характер по современным народностям 38
Г. Т. Бокль. О происхождении европейской истории и о состоянии исторической литературы в Средние века 43
Ж.-Б. Вико. Эпохи истории человечества вообще и Средних веков в особенности (1725 г.) 54
Древний мир в эпоху падения Западной Римской империи (V в.)
Исторический очерк эпохи (456–476 гг.) 58
Сидоний Аполлинарий. Путешествие по Италии современника падения Западной Римской империи 61
Ж. Мишле. Исследование причин падения древнего общества (1833 г.) 64
Сальвиан. Рассуждение современника-очевидца о причинах падения Западной Римской империи (около 450 г.) 68
Ж. Мишле. Общая картина римского общества перед падением Западной Римской империи (1833 г.) 75
Сидоний Аполлинарий. Двор цезарей в эпоху падения Западной Римской империи 78
Аммиан Марцеллин. Нравы высшего римского общества в Италии перед его падением 80
Сидоний Аполлинарий. Вилла знатного римлянина в провинции перед падением Западной Римской империи 87
Сидоний Аполлинарий. Город в Италии перед падением Западной Римской империи 92
Сальвиан. Картина городской жизни в провинциях перед падением Западной Римской империи (около 450 г.) 92
Сидоний Аполлинарий. Римский паразит времен падения империи 95
Новый мир в эпоху падения Западной Римской империи
Варвары и церковь (V в.)
Исторический очерк эпохи 98
К. К. Тацит. Политическая и общественная жизнь древнейших германцев (98 г. н. э.) 99
Ф.-Р. Шатобриан. Общая картина жизни варваров в эпоху Великого переселения народов (1831 г.) 109
К. Тертуллиан. Нравы древнейших христиан (около 200 г.) 132
Э. Гиббон. Устройство и последующее развитие древней христианской общины в Западной Европе (1781 г.) 140
Сидоний Аполлинарий. Политическое состояние христианской общины на Западе в эпоху падения Западной Римской империи 155
Сидоний Аполлинарий. Частная жизнь, занятия и нравы высшего западного духовенства в эпоху падения Западной Римской империи 158
Григорий Турский. Отношение представителей религиозного общества к народным массам в эпоху падения Западной Римской империи (591 г.) 161
Амедей Тьерри. Св. Северин и его отношение к населению римских провинций на Дунае (1860 г.) 162
К. Фориэль. Отношение представителей религиозного общества к варварам-завоевателям в эпоху падения Западной Римской империи (1836 г.) 174
Амедей Тьерри. Св. Северин и варварский мир на Дунае, перед падением Западной Римской империи (1860 г.) 177
От падения 3ападной Римской империи до Карла Великого (476–768 гг.)
Исторический очерк периода 185
Германия
Исторический очерк страны 187
К. К. Тацит. Географические и этнографические понятия древних о Германии (98 г.) 188
Павел Дьякон. Позднейшие географические известия о древней Германии (конец VIII в.) 197
Аммиан Марцеллин. Древние известия о восточных соседях Германии (около 380 г.) 199
Иордан. Начало Великого переселения народов (около 550 г.) 202
Иордан. Аттила (около 550 г.) 205
Амедей Тьерри. Двор Аттилы за Дунаем и его отношения с Восточной Римской империей (1856 г.) 205
Амедей Тьерри. Война Аттилы с Западной Римской империей в Галлии (1856 г.) 215
Григорий Турский. Аттила под Орлеаном (591 г.) 220
Амедей Тьерри. Каталаунская битва (1856 г.) 220
Иордан. Распадение аттиловой монархии и передвижение германских народов (550 г.) 226
Видукинд. Картина внутренних отношений германских племен в эпоху Великого переселения народов (около 973 г.) 228
Павел Дьякон. Борьба лангобардов с турингами в Германии (вторая половина VIII в.) 230
Видукинд. Междоусобия франков с турингами и саксами (около 973 г.) 231
Отлон. Миссионеры среди германцев и смерть св. Бонифация (754 г.) 235
Италия
Исторический очерк страны 237
Иордан. Теодорих Великий и завоевание остготами Италии (550 г.) 239
Марк Кассиодор. Общий характер нового варварского правительства в Италии (начало VI в.) 243
Марк Кассиодор. Внешние отношения нового варварского правительства в Италии (начало VI в.) 245
Павел Дьякон. Из автобиографии историка лангобардов (около 790 г.) 246
Павел Дьякон. Альбуин и Розамунда (около 790 г.) 248
Павел Дьякон. Автари и Теоделинда 254
Монталамбер. Григорий Великий, папа-монах (1860 г.) 261
Бэда Преподобный. Жизнь Григория Великого (731 г.) 266
Григорий Великий. Письмо Григория I к императору Маврикию (около 600 г.) 268
Письмо Григория Великого к герцогу Беневентскому (в 591 г.) 270
Рассуждения Григория Великого о науках 270
П. Н. Кудрявцев. Начало светской власти пап (1850 г.) 271
Франсуа Гизо. Первые монастыри в Западной Европе и начало их организации в ордена (1859 г.) 285
Испания
Исторический очерк страны 299
Григорий Турский. Преследования католиков в Испании (591 г.) 303
Григорий Турский. Диспут католика с арианином (591 г.) 304
Лука. Завоевание Испании маврами, по латинским преданиям (1236 г.) 307
Тарик ибн Нагиб. Завоевание Испании маврами, по арабским преданиям (IX и X вв.) 310
Дози. О характере господства мавров в Испании (1861 г.) 318
Британия
Исторический очерк страны 326
Т. Б. Маколей. Общий взгляд на древнейший период английской цивилизации (1848 г.) 329
Ж. Э. Ренан. О кельтской образованности (1859 г.) 333
Поэзия и легенды кельтов 340
Видукинд. Переселение англосаксов в Германию (около 973 г.) 349
Бэда Преподобный. Устройство первоначальной церкви в Англии и ее отношение к Риму (731 г.) 351
Августин Тьерри. О характере утверждения католичества в Англии (1825 г.) 356
Августин Тьерри. О распространении христианства на севере Англии (1825 г.) 362
Галлия
Исторический очерк страны 364
Юлий Цезарь. Первые понятия древних об этнографии и цивилизации галлов (50 г. до Р. Х.) 373
Страбон. Состояние образованности галлов по завоевании их страны римлянами (в I в. по Р. Х.) 380
Августин Тьерри. О характере германских завоеваний Галлии и состояние побежденных туземцев (1820 г.) 386
Сидоний Аполлинарий. Двор вестготских королей в Галлии 404
Извлечение из салического закона (VII в.) 409
Франсуа Гизо. О характере салического закона (1828 г.) 411
Григорий Турский. Правление Клодовея (591 г.) 423
Флодоард. Крещение Клодовея (около 960 г.) 440
Святой Ремигий. Письмо к Клодовею (481 г.) 442
Григорий Турский. Междоусобия детей Клодовея (591 г.) 443
Григорий Турский. Фредегунда и Брунегильда (591 г.) 448
Бэда Преподобный. Св. Колумбан и Брунегильда (731 г.) 451
Августин Тьерри. О первой эпохе междоусобия детей Лотаря I до смерти Сигберта (1840 г.) 453
Эгингард. Ленивые короли (820 г.) 469
Ф.-Р. Шатобриан. О значении и происхождении власти палатного мэра (1831 г.) 471
Адо. Карл Мартелл Майордом (874 г.) 472
Григорий III. Письмо к Карлу Мартеллу (740 г.) 473
Фориэль. Битва при Пуатье (1836 г.) 474
Адо. Возведение Пипина на престол и его война с лангобардами (в 875 г.) 481
Эгингард. Временник правления Пипина Короткого (830 г.) 482
Августин Тьерри. О государственном праве у франков в эпоху Меровингов (1820 г.) 487.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Контурные карты. История средних веков. 6 класс. ФГОС

  Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Атласы и контурные карты

Цена: 63 руб.   Купить

Контурные карты по истории Средних веков помогут вам при изучении периода всемирной истории с V по XV век, от падения Западной Римской империи до крушения Византийской державы. При выполнении заданий пользуйтесь школьным учебником и атласом истории Средних веков для 6 класса. Это не значит, что нужно перерисовывать содержание карт атласа или учебника, выполняйте только конкретные задания. Контурные карты содержат задания на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся, предусмотренных ФГОС. До начала работы определите условные знаки, которые вы будете использовать для выполнения задания, и укажите их значение в легенде карты. Помните, что задание должно быть выполнено не только правильно, но и аккуратно. Посмотрите, как различные события и географические объекты отображены на картах атласа. Выполняя задания, постарайтесь также аккуратно показать их на картах. Для нанесения на контурную карту исторических событий или географических объектов ориентируйтесь по географической сетке, рекам и береговой линии. Чтобы облегчить вашу работу при выполнении заданий, указанных на полях карт или заданий, предложенных учителем, на контурных картах даны названия крупных рек, озёр, морей, а также выделен ряд географических объектов. Желаем вам успехов в изучении истории Средних веков - важном периоде всемирной истории. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. Составление заданий: Троп В.В.


Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс. Методическое пособие

Автор(ы): Алексашкина Людмила Николаевна   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: История

Цена: 158 руб.   Купить

Методическое пособие предназначено для организации преподавания всеобщей истории в 6-м классе по учебнику Л. Н. Алексашкиной "Всеобщая история. История Средних веков", который соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.


История Средних веков. 6 класс. Тесты. ФГОС

Автор(ы): Максимов Юрий Иванович   Издательство: Экзамен, 2016 г.  Серия: Учебно-методический комплект

Цена: 112 руб.   Купить

Тесты по истории Средних веков к учебникам: Е. В. Агибаловой и др. "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс", В. А. Ведюшкина "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс", М. В. Пономарева и др. "Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс". Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по истории Средних веков для текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебников Федерального перечня для 6 класса общеобразовательных учреждений. Многие тестовые задания разработаны с учетом требований Основного государственного экзамена в 9 классе (ГИА-9) и Единого государственного экзамена. Они помогут учащимся освоить новые для них виды тестов и подготовиться к будущим устным и письменным экзаменам. Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля при работе с любым учебником по истории Средних веков из Федерального перечня учебников. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. 6-е издание, переработанное и дополненное.


История средних веков. 6 класс. ФГОС (CD)

  Издательство: Вако, 2015 г.  Серия: КИТ (ЭОР)

Цена: 318 руб.   Купить

Содержание Повторение курса "История Древнего мира" Западная Европа в раннее средневековье Византия и славянский мир Арабский мир в VI-XI веках Феодальное общество Католическая церковь в XI-XIII вв. Образование централизованных государств в Западной Европе Культура Западной Европы в Средние века Народы Азии, Америки и Африки Итоговый тест по курсу "История Средних веков" Интерактивное пособие представляет собой набор тематических и итоговый тест. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС. Тематические тесты соответствуют утвержденным программам по предмету. Итоговый тест охватывает все темы учебного года. Пособие может быть использовано на персональном компьютере учащегося, или электронной доске, с помощью проектора. Пособие содержит: 36 тематических тестов. 1 итоговый тест. Минимальные системные требования: Microsoft Windows: XP/Vista/ Windows 7 (х32/х64)/Windows 8,800 Мгц, 256 Мб. Пособие выполняется с диска. Все необходимые для работы дополнительные модули и служебные программы включены в пособие и не требуют от пользователя поиска и установки дополнительного программного обеспечения ( например, в сети интернет). Сделано в России. 2015 год.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!