x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 148 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 148 чел.
Идея национальной независимости и основы духовности, 9 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 200

Идея национальной независимости и основы духовности, 9 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 200

Идея национальной независимости и основы духовности, 9 класс, Костецкий В.А., Сергеева Н.И., Маметова Г.У., Добролинская Г.В., Мелькумова Л.А., 2007.

   Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека. Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой Цивилизации и национальных особенностей нашего государства.

Признаки демократии и ее формы.
Демократическими называют государства и общества, в которых высшая власть принадлежит народу и реализуется народным волеизъявлением. Понятие демократии имеет многовековую историю. Родившись в Древней Греции, демократия как принцип государственной власти на разных этапах истории претерпела сложные изменения, пока не стала основным принципом существования большинства развитых стран мира.

Демократия - это участие граждан в управлении обществом, равенство всех и каждого перед законом, безопасность общества и человека, полнота прав и свобод граждан, забота государства о благе и интересах человека, наличие механизма гарантий защиты прав и свобод человека.

На протяжении своей истории человечество выработало две формы демократии: непосредственную, то есть прямую, когда народ сам, без своих представителей, решает государственные дела, и представительную, когда народ свое суверенное право осуществляет через избранных представителей.

Формы народовластия в Узбекистане проявляются в виде участия в референдумах, выборах депутатов, в различных собраниях, индивидуальных и коллективных обращениях с жалобами и заявлениями в государственные органы, обсуждения проектов законов и др.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава I. Демократия и идеология 5
§1. Демократия и власть 6
§§2-3. Что такое демократическое общество 11
§§4-5. Идея национальной независимости и основы построения демократического общества 17
§6. Общечеловеческие ценности и идеология 23
Глава II. Борьба за умы, сердца и сознание людей 31
§7. Идеологическая картина мира 32
§8. "Узбекская модель" развития и идеологические процессы 38
§9. Понятие и сущность идеологического вакуума и необходимость его заполнения 42
Глава III. Культура, наука и искусство 45
§10. Понятие культуры 46
§11. Материальная и духовная культура 52
§§12-13. Культурное наследие узбекского народа 56
§14. Золотое наследие науки 63
§15. Развитие науки в Узбекистане 70
§16. Роль искусства в духовном развитии человека 74
§17. Влияние искусства на развитие и становление личности 79
§18. Памятники зодчества и память человечества 84
§19. Народные промыслы и декоративно-прикладное искусство узбекского народа 88
§§20-21. Музыка и театр в Узбекистане 93
§22. Изобразительное искусство 100
Глава IV. Духовное развитие молодого поколения 103
§§23-24. Поиски смысла жизни 104
§25. Пути формирования общественного сознания 112
§26. Роль средств массовой информации в демократическом обществе 116
§27. Гармонично развитое поколение - основа прогресса 120
§28. Роль семьи в жизни человека 125
§29. Физическое и духовное здоровье 130
§30. Мечта о совершенном поколении 138
§31. Повторим изученные темы 144
§§32—33. Итоговое повторение 151
Словарь 152
Использованная и рекомендуемая литература 157.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Детский музыкально-поэтический альбом. Времена года

Автор(ы): Алексеева Лариса Николаевна, Голубева Е. И.   Издательство: Белый город, 2013 г.  Серия: Книги для детей и юношества

Цена: 158 руб.   Купить

Этот альбом - учебная книга педагогам и родителям для занятий с детьми. Он, как и само произведение искусства, озарит лучами духовности серые будни школьной жизни, пробудит любовь к родной природе как бесценному дару и заложит основы духовности, нравственности. Издание может быть использовано для занятий на уроках музыки, литературы, рисования, природоведения, экологии и других.


Основы религиозных культур народов России. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. ФГОС

Автор(ы): Сахаров Андрей Николаевич, Кочегаров Кирилл Александрович, Мухаметшин Рафик Мухаметшович   Издательство: Русское слово, 2013 г.  Серия: Начальная инновационная школа

Цена: 483 руб.   Купить

Учебник "Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России" продолжает изучение основ религиозных культур, начатое в 4 классе. Данный модуль предполагает изучение нравственных основ традиционных религий России, их роли в истории и культуре нашей страны. Обучающиеся узнают, как на протяжении столетий христианство, ислам, иудаизм и буддизм способствовали сохранению и развитию духовности народов России, в том числе ценностей патриотизма, семьи, гуманного отношения к человеку. Одна из основных целей курса - воспитать уважение ко всем традиционным религиям нашей страны. Учебник полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий, лицеев. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 2-е издание.


Музыка. 1 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Сергеева Галина Петровна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Перспектива

Цена: 417 руб.   Купить

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основу содержания учебника положена идея "диалога культур": освоение учащимися многообразной музыкальной картины мира - от русской музыки к музыке народов России, далее к музыке разных стран и народов мира, а затем к осознанию единства деятельности композиторов, исполнителей, слушателей в мировой музыкальной культуре. Изучение разнообразных явлений музыкальной культуры происходит на уроках музыки в процессе активной музыкально-творческой деятельности учащихся.


Природоведение: для 5-6 классов

Автор(ы): Иванова Раиса Георгиевна, Рыжаков Михаил Викторович, Самкова Виктория Анатольевна, Страут Е. К.   Издательство: Вита-Пресс, 2008 г.  Серия: Окружающий мир

Цена: 21 руб.   Купить

Курс "Природоведение. 5-6 классы" создан как интегрированный предмет, в котором нашла место идея сближения и объединения различных дисциплин. В качестве основных обобщающих идей курса выдвинуты идеи единства человека и природы, их целостности и взаимодействия (идея экологизации); идеи связи, системности, причинности и историзма в познании этого единства; идеи гуманизации образования.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!