x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 64 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 64 чел.
ГДЗ по биологии для 8 класса 2005 к «Учебник. Биология. Человек, 8 класс, Сонин Н.И., Сапин М.Р., 2005»

ГДЗ по биологии для 8 класса 2005 к «Учебник. Биология. Человек, 8 класс, Сонин Н.И., Сапин М.Р., 2005»

ГДЗ по биологии для 8 класса 2005 к «Учебник. Биология. Человек, 8 класс, Сонин Н.И., Сапин М.Р., 2005».

Пособие содержит ответы на вопросы к параграфам учебника Н. И. Сонина, М. Р. Сапина «Биология. Человек. 8 класс». Оно облегчит выполнение домашних заданий и повторение пройденного материала при подготовке к экзаменам, а при вынужденных пропусках занятий поможет самостоятельно разобраться в учебном материале.
Пособие адресовано учащимся 8 классов, изучающим биологию по данному учебнику.

Авторы: Захаров В.Б., Петров Д.Ю., Захарова Е.Т., Введенский Э.А.

Вопрос 2. Какая из древних обезьян является возможным предком человека?

Эволюция приматов, как и других отрядов млекопитающих, происходила в третичный период, который начался примерно 60 млн лет назад. Широко распространенная во второй половине третичного периода ископаемая (вымершая) группа высших обезьян — дриопитеков дала начало двум эволюционным линиям. Потомки первой — гориллы и шимпанзе живут и сегодня, ко второй в наше время относится только один вид — Человек разумный. Около 14 млн лет назад на Земле появилась обезьяна, представитель ветви, ведущей к человеку, — рамапитек. Он обитал на территории современной Индии, Восточной Европы и России. Питался в основном растительной пищей. Считают, что вероятнее всего он явился предком последующих представителей рода

Содержание.

Предисловие
Место человека в системе органического мира.
Эволюция человека.
Расы человека.
История развития знаний о строении и функциях организма человека.
Клеточное строение организма
Ткани и органы
Системы органов.
Координация и регуляция
Гуморальная регуляция .
Строение и значение нервной системы.
Строение и функции спинного мозга
Строение и функции головного мозга
Полушария большого мозга
Анализаторы.
Зрительный анализатор.
Строение и функции глаза
Анализаторы слуха и равновесия Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние.
Вкус, Опора и движение.
Кости скелета .
Строение скелета.
Мышцы. Общий обзор.,
Работа мышц
Внутренняя среда организма
Кровь,
Как наш организм защищается от инфекции.,
Транспорт веществ.
Органы кровообращения
Работа сердца,
Движение крови и лимфы по сосудам
Дыхание.
Строение органов дыхания
Газообмен в легких и тканях
Пищеварение
Пищевые продукты, питательные вещества и их превращения в организме
Пищеварение в ротовой полости.
Пищеварение в желудке и кишечнике.
Обмен веществ и энергии.
Пластический и энергетический обмен
Витамины .
Выделение.
Покровы тела
Строение кожи.
Роль кожи в терморегуляции организма
Размножение
Развитие человека. Возрастные процессы.
Высшая нервная деятельность
Рефлекс — основа нервной деятельности
Сон и сновидения
Особенности высшей нервной деятельности человека
Типы нервной деятельности

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Биология. Человек. 9 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Сапин Михаил Романович, Сонин Николай Иванович   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Биология

Цена: 583 руб.   Купить

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс "Живой организм", построенный по линейному принципу. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.


Биология. 8 класс. Человек. Учебник. ВЕРТИКАЛЬ. ФГОС

Автор(ы): Сонин Николай Иванович, Сапин Михаил Романович   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Биология

Цена: 583 руб.   Купить

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 8 класса и входит в учебно-методический комплекс "Сфера жизни", построенный по концентрическому принципу. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.


Биология. Человек. 8 класс. Тетрадь для лабораторных и исследовательских работ (красная) ФГОС

Автор(ы): Сысолятина Нина Борисовна, Сонин Николай Иванович, Сычева Людмила Васильевна   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Биология

Цена: 132 руб.   Купить

Тетрадь для лабораторных и практических работ рекомендуется для учащихся в качестве дополнения к учебнику Н. И. Сонина, М. Р. Сапина "Биология. Человек. 8 класс". Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Данная тетрадь входит в состав учебно-методического комплекса "Сфера жизни".


Биология. 8 класс (CDpc)

  Издательство: 1С, 2012 г.  Серия: Школа

Цена: 206 руб.   Купить

Образовательный комплекс (ОК) "1C:Школа. Биология, 8 кл." (2-е издание, исправленное и дополненное) предназначен для изучения, повторения и закрепления курса биологии 8-го класса. Он создан на основе учебника А.Г. Драгомилова, Р.Д. Маша "Биология: Человек" (М.: Издательский центр "Вентана-Граф"). Во 2-е издание вошли новые красочные анимации, интерактивные схемы и опорные конспекты. ОК дает возможность ученикам в увлекательной форме познакомиться со сложным миром человека, от клеточного строения организма до явлений его психики, его социальной природы. Богатый фактический и иллюстративный материал позволит ученику не только овладеть базовыми знаниями по данному предмету, но и расширить свой кругозор в области анатомии, физиологии и гигиены человека, приобрести навыки оказания доврачебной помощи при повреждениях и травмах. Многочисленные интерактивные рисунки, анимации и видеосюжеты помогают увидеть микроскопические объекты и внутреннее строение органов и систем человеческого организма, демонстрируют сложные процессы, которые невозможно наблюдать в реальных условиях школьного класса. Галерея: Анимации - 25 роликов, которые дают аудиовизуальные представления о явлениях, не всегда доступных для непосредственного наблюдения учащимися. Видеофрагменты - 33 озвученных видеоролика. Интерактивные рисунки - 125 объектов, отражающих преимущественно внутреннее строение человека. Интерактивные задания - 3 объекта, предлагающие выполнить задание в наглядной для ученика форме. Интерактивные схемы - 78 объектов для деятельностного закрепления пройденного материала. Опорные конспекты - 20 объектов, в которых кратко изложены основные пункты ответа по разным темам. Информационные тексты - 32 иллюстрированных фотографиями текста, которые содержат дополнительную информацию о биологических явлениях и описывают физиологические процессы. Коллажи - 5 фотоколлажей с дополнительной информацией. Таблицы - 43 интерактивные и статичные таблицы. Фотографии, рисунки - 74 объекта, иллюстрирующие органы и ткани человека, их микроструктуру, а также некоторые объекты живой и неживой природы. Тренажеры - после каждого параграфа дается не менее 7 вопросов, отвечая на которые ученик может проверить свои знания. Тесты для печати - 72 контрольные работы в формате MS Word. Проверочные работы - комплекты заданий, динамически формирующиеся из массива вопросов тренажеров. Справочник: Словарь основных понятий - в алфавитном порядке кратко и доступно сформулирован смысл основных терминов и понятий, встречающихся в курсе биологии для 8-го класса. Биографии ученых - портреты и сведения о жизни и деятельности ученых, внесших весомый вклад в развитие биологии. В разделе Методические материалы: - Возможности использования образовательного комплекса - Образовательная программа курса "Человек и его здоровье", 8-й класс - Обязательный минимум содержания основного общего биологического образования - Примерное поурочно-тематическое планирование - Требования к уровню подготовки выпускников 8-го класса Подготовка к ГИА и ЕГЭ Тестовые задания, входящие в разделы Подготовка к ГИА и Подготовка к ЕГЭ, разработаны с учетом требований, предъявляемых к контрольным измерительным материалам (КИМ). Все задания в этих разделах охватывают материал по теме: "Анатомия, физиология и гигиена человека". В ОК вошло 29 заданий ГИА и 75 заданий ЕГЭ. Образовательным комплексом удобно пользоваться вне зависимости от того, по какому учебнику занимаются в школе. Материалы ОК распределены по оглавлениям пяти самых популярных учебников биологии для 8-го класса: Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология: Человек. Учебник для учащихся 8 кл. общеобразовательных учреждений. - 2-е изд., перераб. - М.: "Вентана-Граф", 2005. - 272 с.: ил. Колесов Д.В. Биология. Человек. Учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений / Д.В. Колесов, Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. - 6-е изд., стереотип. - М.: "Дрофа", 2005. - 332, [4] с.: ил. Любимова З.В., Маринова К.В. Биология. Человек и его здоровье. Учебник для учащихся 8 кл. общеобразовательных учреждений. - М.: Гуманит. изд. центр "ВЛАДОС", 2003. - 256 с.: ил. Рохлов В.С. Биология: Человек и его здоровье. 8 кл. Учебник для общеобразоват. учреждений / В.С. Рохлов, С.Б. Трофимов / Под ред. Д.И. Трайтака. - М.: "Мнемозина", 2005. - 287 с.: ил. Сонин Н.И. Биология. Человек. 8 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.И. Сонин, М.Р. Сапин. - 7-е изд., стереотип. - М.: "Дрофа", 2005. - 215, [1] с.: ил. ОК "1С:Школа. Биология, 8 кл." может использоваться: учениками при самостоятельном изучении предмета, для повторения материала, для выявления и восполнения пробелов в знаниях, для подготовки к ГИА и ЕГЭ по биологии по теме: "Анатомия, физиология и гигиена человека"; учителем при проведении уроков в классе, оборудованном экраном, проектором, интерактивной доской, в компьютерном классе или в качестве пособия для организации домашней работы учащихся; учителем при подготовке к урокам и при создании раздаточных материалов. Системные требования: Операционная система Microsoft Windows 2000, Windows XP, Windows Vista, Windows 7 Процессор Pentium III 700 МГц Оперативная память 256 Мб Видеокарта, поддерживающая разрешение 1024х768, true color Устройство чтения CD-ROM Звуковая карта Колонки или наушники Свободное место на жестком диске: не менее 380 Мб на выбранном для установки диске не менее 160 Мб на системном диске (если платформа не была установлена на компьютере) Дополнительные компоненты Для корректного функционирования образовательного комплекса необходимо, чтобы на компьютере были установлены следующие программные продукты: Microsoft Internet Explorer (версия 6.0 или выше) Microsoft Windows Media Player (версия 9.0 или выше) Adobe Flash Player (версия 10 или выше) Если на компьютере не установлены эти программы или установлены более старые версии этих программ, программа установки сообщит вам, откуда можно установить необходимые программы. 2-е издание, исправленное и дополненное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!