x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 91 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 91 чел.
Биология, Экспериментальный учебник, 6 класс, Беркинблит М.Б., Чуб В.В., 1992

Биология, Экспериментальный учебник, 6 класс, Беркинблит М.Б., Чуб В.В., 1992

Биология, Экспериментальный учебник, 6 класс, Беркинблит М.Б., Чуб В.В., 1992.

    Учебник биологии для VI класса открывает подготавливаемую МИРОСом серию взаимосвязанных учебников биологии для базовой школы. Первая часть настоящей книги - это введение в биологию, своеобразный путеводитель, позволяющий школьнику сориентироваться в предмете. Вторая часть посвящена царству бактерий. Много места уделено описанию экспериментов, сведениям из истории биологии, показана ее связь с другими науками. Учебник снабжен вопросами и задачами.

ЧТО УВИДЕЛ В МИКРОСКОП РОБЕРТ ГУК.
Вы уже знаете, что Английская академия наук (Королевское общество) проверяла открытие Левенгука и что в академии был микроскоп.

Кто изобрел микроскоп, точно не известно. Известно только, что он появился в Голландии. Существует легенда, что изобрели микроскоп дети, которые играли со стеклами и случайно удачно сложили два стекла. Откуда же они взяли эти стекла? Дело в том, что именно в те времена были придуманы очки и для них стали делать разнообразные стекла, ведь людям нужны разные очки. А хорошие очки делали как раз в Голландии.
Из Голландии микроскопы развезли по всему миру. И называли их тогда не микроскопами, а «блошиными стеклами» или «комариными стеклами». Это были медные игрушки. В них рассматривали блох и комаров.

Попал один такой микроскоп и к английскому академику Роберту Гуку. И Гук его немного усовершенствовал. Например, хотел он посмотреть в микроскоп вечером, а в комнате было темновато. Свечи давали слишком мало света, и он придумал специальный осветитель к микроскопу.

Оглавление
Часть I. ВВЕДЕНИЕ в БИОЛОГИЮ
ГЛАВА 1 ОСНОВЫ КЛЕТОЧНОЙ ТЕОРИИ 5

§ 1. История открытия клетки 5
Увеличительное стекло 5
Антонио Левенгук (1632—1723) 8
Изобретение микроскопа 10
Что увидел в микроскоп Роберт Гук 14
Что увидели ученые, посмотрев в микроскоп на животных 17
§2. Клеточная теория 20
Клетка — основа жизни 20
Одноклеточные 21
Строение клеток одноклеточных, растений и животных 22
Откуда берутся новые клетки 22
«Все подвергай сомнению» 25
Существует ли самозарождение? 27
Есть ли родители у «зверушек»? 32
Какой толк от этих научных споров? 34
И снова: возможно ли самозарождение? 35
Как размножаются многоклеточные животные 38
ГЛАВА 2 СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ЖИВОГО МИРА 42
§ 1. Биологическая классификация 42
Общее понятие о систематике 42
Естественная классификация 52
Карл Линней (1707—1778) 57
§ 2. Царства. Пять царств живых организмов — бактерии, простейшие, растения, животные, грибы 62
Про атомы, молекулы и энергию. Химические реакции 62
Еще о молекулах. Структурные формулы 67
Царства 73
Броуновское движение и движение молекул 79
Питание бактерий, простейших и растений 82
Вирусы 83
ГЛАВА 3  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНИЗМОВ И БИОЦЕНОЗЫ 85
Введение 85
§ 1. Примеры биоценозов 87
Обитатели лиственного леса и их взаимодействие 87
Биоценоз озера 93
§ 2. Потоки вещества и энергии в биоценозе 95
Круговые, или циклические, процессы 95
Сообщества и полет к Марсу 101
От атомов к сообществам 101
Часть II. ЦАРСТВО БАКТЕРИЙ
Введение 103
§ 1. Как люди узнали о том, что бактерии вызывают опасные заболевания 105
Дополнительный материал 112
1. Как Роберт Кох открыл способ выращивать бактерии каждого вида отдельно 112
2. «Черная смерть» (о чуме) 114
3. Как сохранить клубничный сок 122
§ 2. Какую роль играют маленькие размеры бактерий 125
Соотношение поверхности и объема у тел разных размеров 125
ГЛАВА 1 МНОГООБРАЗИЕ БАКТЕРИЙ 128
§ 1. Бактерии-воры 128
&2. В недрах желудка 135
§3. Организм защищается 143
Дополнительный материал 151
Александр Флеминг 152
§4. Антибиотики 158
§5. Те, кто не любят воздуха 162
§6. Помощники и нахлебники растений 170
§7. «Судьба» азота 178
§8. Про корову, болота и городской мусор 185
Дополнительный материал 190
1. Сергей Николаевич Виноградский 190
2. Оазисы на дне океана 195
§ 9. Умельцы на все руки 199
ГЛАВА 2 СТРОЕНИЕ И ОБМЕН ВЕЩЕСТВ БАКТЕРИЙ 205
§ 1. Что едят бактерии 205
§ 2. Как устроены бактерии 212
Что мы увидим в световой микроскоп 212
Что мы увидим в электронный микроскоп 215
Заключение 218
Приложение 222.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Биология. Общая биология. Профильный уровень. 11 класс. Учебник

Автор(ы): Захаров Владимир Борисович, Мамонтов Сергей Григорьевич, Сонин Николай Иванович, Захарова Екатерина Тимофеевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Биология

Цена: 519 руб.   Купить

Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды. Учебник адресован учащимся 11 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, стереотипное.


Биология. Общая биология. Профильный уровень.10 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учр.

Автор(ы): Захаров Владимир Борисович, Мамонтов Сергей Григорьевич, Сонин Николай Иванович, Захарова Екатерина Тимофеевна   Издательство: Дрофа, 2013 г.  Серия: Биология

Цена: 519 руб.   Купить

Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление о происхождении и развитии жизни на Земле, клеточной теории, размножении и развитии организмов, основах генетики и селекции. Учебник адресован учащимся 10 класса общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 9-е издание, стереотипное.


Биология. Общая биология. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. ВЕРТИКАЛЬ. ФГОС

Автор(ы): Сивоглазов Владислав Иванович, Агафонова Инна Борисовна, Захарова Екатерина Тимофеевна   Издательство: Дрофа, 2015 г.  Серия: Биология

Цена: 598 руб.   Купить

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 10 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. 3-е издание, стереотипное.


Биология. Общая биология. 11 класс. Углубленный уровень. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Захаров Владимир Борисович, Мамонтов Сергей Григорьевич, Сонин Николай Иванович   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Биология

Цена: 644 руб.   Купить

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3-5 часов в неделю. Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды. Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник адресован учащимся 11 класса. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!