x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 96 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 96 чел.
Биология, Общие закономерности жизни, 9 класс, Теремов А.В., Петросова Р.А., Никишов А.И., 2013

Биология, Общие закономерности жизни, 9 класс, Теремов А.В., Петросова Р.А., Никишов А.И., 2013

Биология, Общие закономерности жизни, 9 класс, Теремов А.В., Петросова Р.А., Никишов А.И., 2013.

    Учебник написан в соответствии с Обязательным минимумом содержания биологического образования и требованиями к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Учебник обобщает современные знания о жизни и уровнях ее организации, раскрывает вопросы о происхождении жизни на Земле, содержит знания по генетике, основам цитологии, селекции, теории эволюции. Значительный объем информации базового курса позволяет использовать учебник для подготовки и сдачи экзаменов экстерном по любым программам, используемым в средних учебных заведениях.

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ ЖИВОГО. ВОДА И МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА.
Живые тела природы состоят из неорганических и органических веществ. К первым относят воду и минеральные вещества. Основную массу органических веществ составляют четыре класса химических соединений — липиды, углеводы, белки и нуклеиновые кислоты.

Химический состав живого. Все организмы имеют сходный химический состав. В них встречается около 60 элементов периодической системы Д.И. Менделеева. Однако, если сравнить количественное содержание этих элементов в живой и неживой природе, то оно существенно различается. В земной коре на долю кислорода и кремния приходится 75% от общей массы элементов. Основу живого составляют четыре элемента — кислород, углерод, водород и азот, на долю которых приходится около 95% (рис. 11).

В организмах наиболее распространены 20 химических элементов, которые называют элементами—биогенами. К ним относят водород, кислород, углерод, азот, серу, фосфор, кальций, магний, натрий, калий, хлор, железо. Их содержание в разных организмах колеблется от 2 до 0,01%. Многие элементы встречаются в живой природе в микроколичествах. К ним относят йод, фтор, бром, цинк, медь, марганец и многие другие.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 7
Глава 1. Признаки и структурная организация жизни на Земле 9
§ 1. Основные признаки живого — его отличие от неживого 10
§ 2. Уровни организации жизни и происходящие на них процессы 14
Глава 2. Молекулярно-генетический уровень организации жизни 19
§ 3. Химический состав живого. Вода и минеральные вещества 20
§ 4. Липиды. Углеводы 24
§ 5. Белки 27
§ 6. Нуклеиновые кислоты. АТФ 30
§ 7. Наследственная информация и генетический код 34
§ 8. Матричные реакции как основа передачи и реализации генетической информации в живом 37
§ 9. Наследственность и изменчивость на молекулярно-генетическом уровне организации жизни 41
Глава 3. Органоидно-клеточный уровень организации жизни 45
§ 10. История и методы изучения клетки. Клеточная теория 46
§ 11. Типы клеток. Строение прокариотной клетки 50
§ 12. Строение эукариотной клетки 54
§ 13. Обмен веществ и превращение энергии в клетке 60
§ 14. Автотрофное питание 64
§ 15. Гетеротрофное питание 68
§ 16. Биосинтез белка 72
§ 17. Жизненный цикл клетки. Хромосомы 77
§ 18. Передача наследственной информации на клеточном уровне. Деление клетки 81
Глава 4. Организменный уровень организации жизни 85
§ 19. Многообразие организмов. Клеточные и неклеточные формы жизни 86
§ 20. Самовоспроизведение организмов 92
§ 21. Образование половых клеток у животных. Мейоз 97
§ 22. Оплодотворение и зародышевое развитие у животных 104
§ 23. Развитие животных после рождения 110
§ 24. Образование половых клеток и половое размножение у растений 114
§ 25. Наследование признаков у организмов 120
§ 26. Фенотип организма как результат проявление генотипа 125
§ 27. Изменчивость признаков у организмов 129
Глава 5. Популяционно-видовой уровень организации жизни 135
§ 28. История развития представлений о виде и эволюции 136
§ 29. Дарвинизм и его основные положения 141
§ 30. Вид как основная систематическая категория живого 149
§ 31. Популяция как форма существования вида в природе 153
§ 32. Популяция как единица эволюции 158
§ 33. Основные движущие силы (элементарные факторы) эволюции видов в природе 161
§ 34. Естественный отбор — главный фактор эволюции видов в природе 166
§ 35. Приспособления организмов к условиям обитания как результат эволюции 170
§ 36. Образование новых видов организмов как результат эволюции 175
§ 37. Селекция как изменение человеком культурных форм организмов 180
§ 38. Основные методы селекции растений и животных 186
§ 39. Биологическое значение эволюции и селекции организмов 191
Глава 6. Биогеоценотический уровень организации жизни 195
§ 40. Биоценоз как природное сообщество организмов 196
§ 41. Структура биоценоза как основа поддержания его целостности 202
§ 42. Биогеоценоз и его основные компоненты 210
§ 43. Круговорот веществ и поток энергии в биогеоценозах. Продукция биогеоценозов 214
§ 44. Основные свойства биогеоценозов. Смена биогеоценозов 218
§ 45. Агробиоценоз как искусственное сообщество организмов 223
Глава 7. Биосферный уровень организации жизни 229
§ 46. Структура биосферы и функции ее живого вещества 230
§ 47. Биогеохимический круговорот как основа существования биосферы 235
§ 48. Возникновение биосферы и начало ее эволюции 241
§ 49. Краткая история эволюции биосферы 247
§ 50. Появление человека как важнейший этап эволюции биосферы 254
§ 51. Человечество как глобальная сила биосферы. Ноосфера 259
§ 52. Современные экологические проблемы 264
§ 53. Значение охраны биосферы для жизни на Земле 270
Заключение 278.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Биология. Общие закономерности жизни: 9 кл.: учеб.для уч-ся общеобразоват.учреждений

Автор(ы): Теремов Александр Валентинович, Никишов Александр Иванович, Петросова Рената Арменаковна   Издательство: Владос, 2014 г.  Серия: Учебник для общеобразовательных учреждений

Цена: 862 руб.   Купить

Учебник написан в соответствии с обязательным минимумом содержания биологического образования и требованиями к уровню подготовки учащихся основной (базовой) школы. Учебник обобщает современные знания о жизни и уровнях ее организации раскрывает вопросы о происхождении жизни на Земле, содержит знания по генетике основам цитологии, селекции, теории эволюции. Значительный объем информации базового курса позволяет использовать учебник для подготовки и сдачи экзаменов экстерном по любым программам, используемым в средних учебных заведениях. Рекомендовано Министерство образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе общеобразовательных учреждениях.


Программы для общеобразовательных учреждений. Естествознание. Биология. 5-11 классы

Автор(ы): Никишов Александр Иванович, Теремов Александр Валентинович, Петросова Рената Арменаковна   Издательство: Владос, 2009 г.  Серия: Основное общее образование

Цена: 136 руб.   Купить

Программы составлены в соответствии с линией учебников для общеобразовательной школы авторского коллектива под руководством профессора Никишова А.И., допущенными Министерством образования и науки Российской Федерации и включенными в Федеральный перечень учебников, учебно-методических и методических изданий (приказ Минобразования России от 15.01.2004 № 111). В 2005 г. учебники этой линии получили Первую премию на конкурсе учебно-методических работ в Московском педагогическом государственном университете.


Биология. 10-11 классы. Программа для общеобразовательных учреждений (профильный уровень)

Автор(ы): Теремов А. В., Петросова Рената Арменаковна   Издательство: Мнемозина, 2012 г.  Серия: Биология

Цена: 174 руб.   Купить

Программа для общеобразовательных учреждений, представленная в издании, предназначена для изучения биологии на профильном уровне в старших классах по учебнику А. В. Теремова, Р. А. Петросовой и содержит перечень лабораторных, практических работ и экскурсий. В пособие включено поурочное тематическое планирование, рассчитанное на 102 ч (3 ч в неделю) в 10-м классе и 102 ч (3 ч в неделю) в 11-м классе.


Биология. Общие биологические закономерности. Тематический контроль. Рабочая тетрадь. ГИА-ЕГЭ. ФГОС

Автор(ы): Калинова Галина Серафимовна, Мазяркина Татьяна Вячеславовна   Издательство: Национальное образование, 2014 г.  Серия: ФГОС. Тематический контроль

Цена: 250 руб.   Купить

Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены разные типы проверочных работ для учащихся по всем темам курса "Биология. общие биологические закономерности", ответы и критерии оценивания, а также темы проектов с рекомендациями и комментариями. Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах - соответственно ГИА и ЕГЭ.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!