x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 148 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 148 чел.
Биология, 10 класс, Базовый уровень, Пономарева И.Н., 2010

Биология, 10 класс, Базовый уровень, Пономарева И.Н., 2010

Биология, 10 класс, Базовый уровень, Пономарева И.Н., 2010.

    Учебный курс общей биологии, представленный в данном учебнике, раскрывается на основе знаний, полученных учащимися в предшествующих классах, и является логическим продолжением курса 9 класса, посвященного основам общей биологии. Свойства живой материи рассматриваются на разных уровнях ее организации; в курсе 10 класса представлены три из них, начиная с высшего: биосферный, биогеоценотический и популяционно-видовой. Изложение основ различных биологических наук осуществляется в интегрированном виде, что способствует обобщению ранее изученных знаний и пониманию биологического смысла общих закономерностей жизни. Учебный материал разделен на два образовательных компонента: обязательный (при изучении предмета 1 час в неделю) и дополнительный (при изучении предмета 2 часа в неделю). Познавательный материал (не обязательный для изучения) выделен шрифтом, отличным от основного.

Основные свойства жизни.
Понятие биосистемы. По современным представлениям, живая материя существует в форме живых систем — биосистем. Вспомним, что системой называют целостное образование, созданное множеством закономерно связанных друг с другом элементов, выполняющих особые функции.

Живыми системами, или биосистемами, являются клетки и организмы, виды и популяции, биогеоценозы и биосфера (всеобщая, глобальная биосистема). В этих разных по сложности биосистемах жизнь проявляется целым рядом общих свойств живой материи.

Свойства жизни. В биологии с давних пор свойства живого традиционно рассматриваются на примере таких биосистем, как организм. Все живые существа (как одноклеточные, так и многоклеточные) обладают следующими отличительными свойствами: обменом веществ, раздражимостью, подвижностью, способностью к росту и развитию, размножением (самовоспроизведением), передачей свойств от поколения к поколению, упорядоченностью в структуре и функциях, целостностью и дискретностью (обособленностью), энергозависимостью от внешней среды. Живым существам также свойственна специфичность взаимоотношений между собой и со средой, что обеспечивает им подвижное равновесие (динамическую устойчивость) существования в природе. Эти свойства считаются универсальными, так как характерны для всех организмов. Некоторые из названных свойств также могут быть и в неживой природе, однако все вместе они характерны только для живого. Охарактеризуем кратко эти свойства.

Единство химического состава. Живые организмы состоят из тех же химических элементов, что и тела неживой природы, однако соотношение этих элементов характерно только для живого. В живых системах около 98 % химического состава приходится на четыре химических элемента (углерод, кислород, азот и водород), входящие в состав органических веществ, а в общей массе веществ тела основную долю составляет вода (не менее 70—85 %).

ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава 1. Введение в курс общей биологии

§ 1. Содержание и структура курса общей биологии 3
§ 2. Основные свойства жизни 5
§ 3. Уровни организации живой материи 8
§ 4. Значение практической биологии 12
§ 5. Методы биологических исследований 16
§ 6. Живой мир и культура. Семинарское занятие 18
Глава 2. Биосферный уровень жизни
§ 7. Учение о биосфере 25
Функции живого вещества в биосфере 29
§ 8. Происхождение живого вещества 32
Физико-химическая эволюция в развитии биосферы 37
§ 9. Биологическая эволюция в развитии биосферы 43
Хронология развития жизни на Земле 47
§ 10. Биосфера как глобальная экосистема 52
§ 11. Круговорот веществ в природе 55
Механизмы устойчивости биосферы 58
§ 12. Человек как житель биосферы 60
§ 13. Особенности биосферного уровня организации живой материи и его роль в обеспечении жизни на Земле 63
§ 14. Взаимоотношения человека и природы как фактор развития биосферы 65
§ 15. Экологические факторы и их значение 68
Глава 3. Биогеоценотический уровень жизни
§ 16. Биогеоценоз как особый уровень организации жизни 76
§ 17. Биогеоценоз как био- и экосистема 79
§ 18. Строение и свойства биогеоценоза 81
§ 19. Совместная жизнь видов в биогеоценозе 86
Приспособления видов к совместной жизни в биогеоценозах 91
§ 20. Причины устойчивости биогеоценозов 95
§ 21. Зарождение и смена биогеоценозов 99
Суточные и сезонные изменения биогеоценозов 103
Многообразие водных биогеоценозов 107
Многообразие биогеоценозов суши 111
§22. Сохранение разнообразия биогеоценозов (экосистем) 115
Природопользование в истории человечества 118
§ 23. Экологические законы природопользования 123
Глава 4. Популяционно-видовой уровень жизни
§ 24. Вид, его критерии и структура 128
§ 25. Популяция как форма существования вида и как особая генетическая система 132
Популяция — структурная единица вида 136
§ 26. Популяция как основная единица эволюции 139
§ 27. Видообразование — процесс увеличения видов на Земле 143
Система живых организмов на Земле 148
Сохранение биоразнообразия — насущная задача человечества 152
§ 28. Этапы происхождения человека 156
§ 29. Человек как уникальный вид живой природы 161
§ 30. История развития эволюционных идей 165
Естественный отбор и его формы 169
Искусственный отбор и его роль в увеличении биологического разнообразия 172
§ 31. Современное учение об эволюции 175
§ 32. Результаты эволюции и ее основные закономерности 178
§ 33. Основные направления эволюции 181
§ 34. Особенности популяционно-видового уровня жизни 185
Значение изучения популяций и видов 189
Генофонд и причины гибели видов 192
Проблема сохранения видов 197
§ 35. Всемирная стратегия охраны природных видов 199
Приложение 204
Словарь основных понятий 209.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Биология. 11 класс. Рабочая тетрадь. Базовый уровень

Автор(ы): Козлова Татьяна Александровна, Пономарева Ирина Николаевна   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Биология. Биосферы

Цена: 221 руб.   Купить

Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. базовый уровень" для учащихся 11 класса (авт. И. Н. Пономарева, О. А. Корнилова, Т. Е. Лощилина, П. В. Ижевский). Предлагаемые в ней задания, имеющие познавательно-обучающий характер, соответствуют названным разделам и параграфам учебника. Они позволят учителю организовать дифференцированную практическую работу учащихся, а ученикам - приобрести качественные знания по общей биологии. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего (полного) общего образования (2004 г.).


Биология. Базовый уровень. 10 кл. Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных учреждений. ФГОС

Автор(ы): Козлова Татьяна Александровна, Пономарева Ирина Николаевна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Основная школа/Биология. Экология

Цена: 206 руб.   Купить

Рабочая тетрадь разработана к учебнику "Биология. базовый уровень" для учащихся 10 класса (авт. И. Н. Пономарева, О. А. Корнилова, Т. Е. Лощилина). Предлагаемые в ней задания, имеющие познавательно-обучающий характер, соответствуют названным разделам и параграфам учебника. Они позволят учителю организовать дифференцированную практическую работу учащихся, а ученикам - приобрести прочные знания по биологии. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.) 2-е издание, переработанное.


Биология. 10 класс: Методическое пособие. Базовый уровень

Автор(ы): Пономарева Ирина Николаевна, Корнилова Ольга Анатольевна, Симонова Людмила Владимировна   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Биология. Биосферы

Цена: 206 руб.   Купить

Методическое пособие адресовано учителю и может быть использовано при работе с учебником "Биология: базовый уровень" для 10 класса (авт. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е.). В пособии приведены авторская образовательная программа по биологии для старшей школы (базовый уровень), примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к урокам биологии в 10 классе. Предложен также дополнительный методический материал, характеризующий позицию авторов по обновлению содержания учебника биологии для 10 класса. В приложении приведены: стандарт среднего (полного) общего образования по биологии (10-11 кл.), обязательный минимум содержания основных образовательных программ по биологии, требования к уровню подготовки выпускников.


Биология: 11 класс. Базовый уровень. Методическое пособие

Автор(ы): Пономарева Ирина Николаевна, Корнилова Ольга Анатольевна, Симонова Людмила Владимировна   Издательство: Вентана-Граф, 2013 г.  Серия: Биология. Биосферы

Цена: 206 руб.   Купить

Методическое пособие адресовано учителю и может быть использовано при работе с учебником "Биология. Базовый уровень" для учащихся 11 класса (авт. Пономарева И.Н., Корнилова О.Л., Лощилина Т.Е., Ижевский П.В.). Пособие содержит авторскую образовательную программу по биологии для старшей школы (базовый уровень), примерное поурочно-тематическое планирование и методические рекомендации к урокам биологии в 11 классе. Предложен также дополнительный методический материал, характеризующий позицию авторов по обновлению содержания учебника биологии для старшей школы. В приложении приведены: стандарт среднего (полного) общего образования по биологии (10-11 классы), обязательный минимум содержания основных образовательных программ по биологии, требования к уровню подготовки выпускников.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!