x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 51 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 51 чел.
Безопасность жизнедеятельности - Конспект лекций - Алексеев В.С., Жидкова О.И., Ткаченко Н.В.

Безопасность жизнедеятельности - Конспект лекций - Алексеев В.С., Жидкова О.И., Ткаченко Н.В.

Название: Безопасность жизнедеятельности - Конспект лекций.

Автор: Алексеев В.С., Жидкова О.И., Ткаченко Н.В.

2008.

Конспект лекций соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования РФ и предназначен для освоения студентами вузов специальной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Лаконичное и четкое изложение материала, продуманный отбор необходимых тем позволяют быстро и качественно подготовиться к семинарам, зачетам и экзаменам по данному предмету.

Здоровье связано с общественными отношениями и «параметрами» внешней среды. Окружающая среда включает в себя ряд сред: природную и социальную, бытовую и производственную, космическую и земную. Человек как живой организм осуществляет обмен веществ, энергии и информации с окружающей средой.
Видовая принадлежность человека закреплена в наследственности и связана с биологической эволюцией. Но человек как существо социальное стал не только приспосабливаться к окружающей среде, но и приспосабливать ее к себе, стал производить необходимые средства для жизни. Человечество в результате производственной практики превратилось в мощную преобразующую силу, которая проявляется значительно быстрее, чем ход естественной эволюции биосферы, и способна сотворить «вторую природу» – техносферу.
Человечество как элемент экосистемы связано со всеми земными формами жизни: с воздухом, водами, почвой. Производство, вооруженное наукой и оснащенное современной техникой, часто нарушает нормальное функционирование природных систем, совокупность которых – наша среда обитания.
Жизнедеятельность организма человека протекает в определенных границах, установленных природой. Нормальная температура тела и благоприятная для человека температура внешней среды; нормальное давление в кровеносных сосудах и атмосферное давление вокруг; нормальное количество жидкости в организме и нормальная влажность воздуха и т. д.

Оглавление
Лекция № 1. Влияние окружающей среды на здоровье человека
Лекция № 2. Здоровый образ жизни как система индивидуального поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья
1. Связь образа жизни с профилактикой заболеваний. Значение соблюдения правил личной и общественной гигиены для здоровья человека
2. Закаливание организма, его значение для укрепления здоровья человека
Лекция № 3. Здоровье молодежи и личная заинтересованность в его сохранении
Лекция № 4. Вредные привычки и их социальные последствия
Лекция № 5. Влияние алкоголя на организм человека
Лекция № 6. Курение и его влияние на здоровье человека
Лекция № 7. Табачный дым, влияние табачного дыма на человека
Лекция № 8. Наркомания и токсикомания
Лекция № 9. Последствия употребления наркотиков для здоровья человека
Лекция № 10. Формирование взаимоотношений полов
1. Половое воспитание: воспитание половой принадлежности, половой роли и правильного полового поведения
2. Брак и семья, культура взаимоотношения полов
Лекция № 11. Семья в современном обществе. Функции семьи. Влияние семейных отношений на здоровье человека
Лекция № 12. Безопасность и половая культура
Лекция № 13. Венерические заболевания
Лекция № 14. СПИД и его профилактика
Лекция № 15. Наиболее распространенные инфекционные болезни, причины их возникновения
Лекция № 16. Классификация основных форм деятельности
Лекция № 17. Физиологические основы труда
Лекция № 18. Физиологические действия метеорологических условий на человека
Лекция № 19. Профессиональные вредности производственной среды
1. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам
2. Промышленная вентиляция и кондиционирование
3. Требования к освещению помещений и рабочих мест
4. Производственная вибрация и ее воздействие на человека
5. Производственный шум и его воздействие на человека
6. Производственная пыль и ее влияние на организм человека
Лекция № 20. Классификация вредных веществ по степени воздействия на организм человека
Лекция № 21. Влияние на человека электромагнитных полей и (неионизирующих) излучений
Лекция № 22. Ионизирующие излучения и обеспечение радиационной безопасности
Лекция № 23. Электрический ток и его влияние на человека
Лекция № 24. Меры предупреждения производственного травматизма
Лекция № 25. Расследование и анализ несчастных случаев на производстве (регистрация и учет)
Лекция № 26. Оказание первой доврачебной помощи
1. При кровотечении
2. При закрытых повреждениях
3. При переломах
4. При ранах
5. При утоплении
6. При солнечном тепловом ударе
7. При ожогах, обморожениях
8. При отравлении
Лекция № 27. Процесс горения и виды горения
Лекция № 28. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работников
Лекция № 29. Биосфера и человек
Лекция № 30. Необходимые знания, умения и навыки, повышающие безопасность человек, при автономном существовании в природных условиях
1. Если вам показалось, что вы заблудились в лесу
2. Правила поведения около водоемов
Лекция № 31. Атмосфера. Последствия загрязнения
Лекция № 32. Охрана водоемов. Последствия загрязнения
1. Состав и расчет выпусков сточных вод в водоемы
2. Средства защиты гидросферы
Лекция № 33. Почва. Последствие загрязнения почвы
Лекция № 34. Защита окружающей среды от энергетических воздействий
Лекция № 35. Экологический кризис, его демографические и социальные последствия
Лекция № 35. Основы гармоничного сосуществования общества и природы
Лекция № 37. Государственная политика защиты окружающей среды
1. Природоохранное законодательство
2. Правовое обеспечение экологического контроля
3. Органы управления, контроля и надзора по охране природы, их функции
Лекция № 38. История создания гражданской обороны, ее предназначение и основные задачи по защите населения
Лекция № 39. Организация гражданской обороны на промышленном объекте
Лекция № 40. Город как зона повышенной опасности
Лекция № 41. Терроризм и его проявления. Экстремальные ситуации социального характера
Лекция № 42. Понятие о ЧС
1. Аварии на химически опасных объектах
2. Аварии на радиационно-опасных объектах
3. Аварии на пожаро– и взрывоопасных объектах
4. Аварии на транспорте
5. Общая характеристика ЧС природного происхождения
6. ЧС геологического характера
7. ЧС метеорологического характера
8. Природные пожары
9. Биологические ЧС
10. Космические ЧС
Лекция № 43. Организация работы комиссии на ЧС объектах
Лекция № 44. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)
Лекция № 45. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды
Лекция № 46. Военная служба по призыву и ее особенности

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте depositfiles.com

Предложения интернет-магазинов

Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 9 кл. К уч. М.П. Фролова, Е.Н. Литвинова "ОБЖ. 9 кл."

Автор(ы): Подолян Юрий Петрович   Издательство: АСТ, 2010 г.

Цена: 224 руб.   Купить

Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ: 9 класс: к учебнику М. П. Фролова, Е. Н. Литвинова и др. "Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс"; под редакцией Ю. Л. Воробьева. Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ. в 9 классе к учебнику для общеобразовательных учреждений "Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс" под редакцией Ю.Л. Воробьева, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. В методическом пособии рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся дополнительный справочный материал, а также термины и понятия, предусмотренные программой. Материал к уроку содержит методические рекомендации, конспект лекций и ролевые игры, которые учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям. Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ.


Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС

Автор(ы): Фролов Михаил Петрович, Мишин Борис Иванович, Юрьева Марина Владимировна, Шолох Владимир Павлович   Издательство: Астрель, 2014 г.

Цена: 335 руб.   Купить

Учебник "Основы безопасности жизнедеятельности" для 9 класса создан на основе федерального государственного образовательного стандарта. Учебник для 9 класса завершает содержательную линию учебников по основам безопасности жизнедеятельности для основной школы, обобщает и систематизирует весь освоенный вами учебный материал. В учебник включены новые разделы "Национальная безопасность России в современном мире" и "Основы формирования здорового образа жизни".


Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс

Автор(ы): Подолян Юрий Петрович   Издательство: Астрель, 2013 г.

Цена: 262 руб.   Купить

Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ в 10 классе к учебнику М.П.Фролова, Е.Н.Литвинова, А.Т.Смирнова и др. "Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс", рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в Федеральный перечень учебников. В методическом пособии рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся поясняющие схемы, дополнительный справочный материал, а также термины и понятия, предусмотренные программой. Материал к уроку содержит методические рекомендации, конспект лекций и ролевые игры, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям. Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ, руководителям военно-патриотических клубов.


Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 11 класс

Автор(ы): Подолян Юрий Петрович   Издательство: Астрель, 2013 г.

Цена: 218 руб.   Купить

Пособие содержит подробное планирование уроков ОБЖ в 11 классе к учебнику для общеобразовательных учреждений М.П.Фролова, Е.Н.Литвинова и др. "Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс", под редакцией Ю.Л.Воробьева, рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включенному в федеральный перечень учебников. В методическом пособии рассматриваются все этапы урока: объяснение нового материала, закрепление умений и навыков учащихся, проверка домашнего задания. Приводятся поясняющие схемы, дополнительный справочный материал, а также термины и понятия, предусмотренные программой. Материал к уроку содержит методические рекомендации, конспект лекций, который учитель может использовать как основу для подготовки к занятиям. Пособие адресовано преподавателям и методистам ОБЖ, руководителям военно-патриотических клубов.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!