x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 200 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 200 чел.
Безопасность жизнедеятельности, Лабораторный практикум, Монахов А.Ф., 2009

Безопасность жизнедеятельности, Лабораторный практикум, Монахов А.Ф., 2009

Безопасность жизнедеятельности, Лабораторный практикум, Монахов А.Ф., 2009.

    Сборник содержит лабораторные работы по курсу "Безопасность жизнедеятельности". В описании к каждой работе указывается цель её проведения, теоретическая часть, применяемое лабораторное оборудование и приборы, изложены методика проведения работы и требования к оформлению отчёта, даны контрольные вопросы и типовые задачи для индивидуальной подготовки к защите. Каждая работа рассчитана на один час домашней подготовки. Для студентов, обучающимся по всем специальностям МЭИ.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА.
Цель работы
Используя физическую модель, определить зависимость сопротивления тела человека от характеристик электрической цепи (напряжение, род и частота тока), а также рассчитать параметры эквивалентной схемы.

Содержание работы
1. Определение значения пороговых ощутимых токов: переменного с частотой 50 Гц, постоянного и выпрямленных — однополупериодного и двухполупериодного.
2. Определение зависимости сопротивления тела человека от частоты приложенного напряжения.
3. Определение зависимости сопротивления тела человека от значения приложенного напряжения.
4. Определение значения параметров эквивалентной схемы, сопротивления тела человека по результатам экспериментов.

Действие электрического тока на организм человека
Степень отрицательного воздействия электрического тока на организм человека зависит от значения тока, протекающего через него, длительности его воздействия, пути прохождения в теле человека и некоторых других факторов.

Сопротивление тела человека и значение приложенного к нему напряжения также влияют на исход поражения, но лишь постольку, поскольку они определяют значения тока, проходящего через тело человека.

Человек начинает ощущать воздействие проходящего через него тока при значениях 0,6-1,5 мА при переменном токе с частотой 50 Гц и 5-7 мА при постоянном токе (табл. 1.1). Эти значения являются границами или порогами, с которых начинаются области ощутимых токов, и носят название пороговых ощутимых токов. Выпрямленные токи одно- и двухполупериодные по порогам ощутимого тока занимают промежуточное значение между переменным и постоянным токами.

СОДЕРЖАНИЕ
Лабораторная работав 1. Определение электрического сопротивления тела человека 5
Лабораторная работа № 2. Оценка опасности поражения током в трехфазных электрических сетях напряжением до 1000 В 15
Лабораторная работа № 3. Оценка эффективности защитного заземления 28
Лабораторная работа № 4. Оценка эффективности системы зануления 39
Лабораторная работа № 5. Оказание первой доврачебной медицинской помощи человеку, пораженному электрическим током (основные правила сердечно-легочной реанимации) 52
Лабораторная работа № 6. Исследование запыленности воздуха в производственных помещениях 61
Лабораторная работа № 7. Оценка эффективности экранов для защиты от теплового излучения 74
Лабораторная работа № 9. Оценка эффективности производственного освещения 85
Лабораторная работа № 10. Определение параметров микроклимата в производственном помещении 101
Лабораторная работа № 11. Измерение звуковой мощности источника шума 118
Лабораторная работа № 12. Оценка эффективности устройства защитного отключения 132
Лабораторная работа № 13. Определение электрического сопротивления многослойной земли 151
Лабораторная работа № 14. Защита от электромагнитного излучения СВЧ-диапазона 160
Приложение. Справочные материалы к лабораторным работам №2—4 175.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Металлы в живых организмах. 10-11 классы. Метапредметный лабораторный практикум

Автор(ы): Шапошникова Ирина Александровна   Издательство: Бином, 2013 г.

Цена: 296 руб.   Купить

Лабораторный метапредметный практикум предназначен для учащихся, ориентированных на поступление в ВУЗы естественно-научного профиля, а также для профильного обучения старшеклассников, избравших естественно-научный профиль, и может стать базой для развития исследовательской компетентности учащихся за счет выполнения исследовательских проектов. Курс рассчитан на использование в средних общеобразовательных учреждениях как в рамках изучения предметов по выбору, так и во внеклассной и внешкольной работе. Практикум предназначен для учащихся 10-11 классов и учителей естественно-научного цикла (преподавателей химии, биологии, экологии, географии). Практикум разработан с участием учителей биологии ГБОУ СОШ № 104 Болговой И.В., ГБОУ ЦО №2006 Мироновой Ю.В. и учителя экологии ГБОУ 58 интерната Жариновой Т.А. г. Москвы. Научный консультант: профессор Педагогической академии последипломного образования, к.п.н. Габриелян О.С.


Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. ФГОС

Автор(ы): Фролов Михаил Петрович, Мишин Борис Иванович, Юрьева Марина Владимировна, Шолох Владимир Павлович   Издательство: Астрель, 2014 г.

Цена: 335 руб.   Купить

Учебник "Основы безопасности жизнедеятельности" для 9 класса создан на основе федерального государственного образовательного стандарта. Учебник для 9 класса завершает содержательную линию учебников по основам безопасности жизнедеятельности для основной школы, обобщает и систематизирует весь освоенный вами учебный материал. В учебник включены новые разделы "Национальная безопасность России в современном мире" и "Основы формирования здорового образа жизни".


Основы безопасности жизнедеятельности учебное пособие

Автор(ы): Шуленина Нина Сергеевна, Айзман Роман Иделевич, Ширшова Валентина Михайловна   Издательство: Сибирское университетское издательство, 2010 г.  Серия: Университетская

Цена: 136 руб.   Купить

В учебном пособии изучается поведение человека в различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, биологического, бытового характера. Рассматриваются социально опасные явления, основные понятия гражданской обороны. Каждая глава содержит тестовые задания для контроля знаний. В конце книги дается список основных терминов. Содержание пособия соответствует ГОС ВПО второго поколения по специальности "Безопасность жизнедеятельности". Для студентов всех факультетов педагогических и гуманитарных вузов, учащихся старших классов и преподавателей курса "Основы безопасности жизнедеятельности". 2-е издание, стереотипное.


Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс. Поурочные планы

Автор(ы): Шевченко Галина Николаевна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Поурочное планирование. Средняя школа

Цена: 83 руб.   Купить

В пособии представлены поурочные разработки по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" в 7 классе, составленные в соответствии с Примерной программой основного общего образования. Содержание разработок включает теорию и практику здорового образа жизни, защиты человека в различных опасных и чрезвычайных ситуациях, правила оказания первой медицинской помощи, вопросы профилактики вредных привычек. В процессе обучения могут использоваться различные формы деятельности - деловые игры, практикумы, тесты, творческие задания, конкурсы, ситуативные и ролевые игры. Пособие предназначено учителям ОБЖ, руководителям и общественным инспекторам, обеспечивающим безопасность жизнедеятельности в учреждениях образования. 2-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!