x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 166 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 166 чел.
Экология человека, Прохоров Б.Б., 2010

Экология человека, Прохоров Б.Б., 2010

Экология человека, Прохоров Б.Б., 2010.
 
  В учебнике изложены теоретические и практические вопросы влияния окружающей среды на жизнедеятельность людей, дано определение места экологии человека в системе наук, приводятся антропоэкологические аксиомы, составляющие теоретическую основу новой науки, и развивается концепция антропоэкосистем — объекта изучения экологии человека. Подробно рассмотрены связь экологии с демографией и медициной, условия жизни людей в различные эпохи, их взаимодействие с окружающей средой, проблемы нормирования качества окружающей среды, осуществления практической деятельности в области экологии человека, различные виды безопасности человечества.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экология», «Геоэкология». Может быть полезен учителям средней школы и всем, кто интересуется современными взглядами на проблему «человек—общество—окружающая среда».

Экология человека на современном этапе.
Прослеживая корни экологии человека в глубокой древности, оценивая положительный вклад многих ученых XIX и первой половины XX в., необходимо признать, что по-настоящему экология человека стала развиваться только во второй половине XX в. Импульсом к этому послужило осознание многими исследователями катастрофических последствий для человечества роста числа людей на Земле, интенсивного воздействия хозяйственной деятельности на природу, на среду обитания человека, на самого человека, на его труд, быт, отдых, состояние здоровья. Огромное влияние на создание подлинно научного подхода к пониманию и решению экологических проблем оказали взгляды В. И. Вернадского (1863—1945), который сформулировал представление о ноосфере (сфере разума), т. е. о таком этапе развития человечества, когда оно осознанно будет охранять окружающую среду.

Ухудшение качества среды обитания человека, которое становилось все более очевидным с середины XX в., не могло не волновать ученых и общественность. Как результат этой обеспокоенности за рубежом появилось большое число публикаций: У. Фогт «Путь к выживанию» (1948), У.Л. Томас «Роль человека в изменении облика Земли» (1956), Р. Карсон «Безмолвная весна» (1962), Донелла и Денис Медоуз с соавторами «Пределы роста» (1972).

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие
Глава 1. Формирование взглядов на проблему «Человек и среда его обитания»
Глава 2. Место экологии человека в системе наук
Глава 3. Аксиомы экологии человека
Глава 4. Антропоэкосистемы — объект исследований экологии человека
Глава 5. Демографическая информация в исследованиях по экологии человека
Глава 6. Экология общественного здоровья
Глава 7. Образ жизни и качество жизни населения
Глава 8. Историческая антропоэкология
Глава 9. Антропоэкодогические особенности сельской местности
Глава 10. Город и горожане
Глава 11. Жилище — экологическая ниша горожанина
Глава 12. Семья в антропоэкологических исследованиях
Глава 13. Сексуальная революция и ее последствия
Глава 14. Нормирование качества окружающей человека среды
Глава 15. Практическая деятельность в области экологии человека
Глава 16. Проблемы безопасности
Заключение
Список литературы.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Экология животных. 7 класс. Учебное пособие. ФГОС

Автор(ы): Бабенко Владимир Григорьевич, Шаталова Светлана Петровна, Шубин Андрей Олегович, Богомолов Денис Валерьевич   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Экология

Цена: 473 руб.   Купить

Пособие входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" и предназначено для экологизации школьного курса биологии. Книга знакомит читателя с влиянием условий существования на жизнь животных, особенностями животного мира в разных местообитаниях, отражает многообразие взаимосвязей живых существ в природных сообществах, влияние животных на окружающую их природную среду, на жизнь человека и его хозяйственную деятельность, показывает роль человека в природе. Адресовано учащимся общеобразовательных учреждений. Пособие может быть использовано при организации обучения по ФК государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.) и по ФГОС (2010 г.). 2-е издание, переработанное и дополненное.


Экология человека. Культура здоровья. 8 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС

Автор(ы): Воронина Галина Анатольевна, Федорова Марина Зотовна   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: Экология

Цена: 172 руб.   Купить

Рабочая тетрадь разработана к учебному пособию "Экология человека. Культура здоровья" для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений (авт. М.З. Фёдорова, B.C. Кучменко, Г.А. Воронина). Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся на уроках и при выполнении домашних заданий. Разнообразие типов вопросов и заданий, составленных в соответствии с содержанием параграфов учебного пособия, позволяет учителю организовывать работу с тетрадью на любом этапе урока. Задания повышенной сложности отмечены знаком (*).


Экология. 10-11 классы. Методическое пособие

Автор(ы): Суматохин Сергей Витальевич, Наумова Лениза Гумеровна   Издательство: Вентана-Граф, 2012 г.  Серия: Экология

Цена: 273 руб.   Купить

Пособие предназначено для организации обучения по курсу экологии в 10-11 классах по учебнику "Экология" (Миркин Б.М. М. : Вентана-Граф, 2010). Книга содержит программу по экологии для 10-11 классов, разработанную авторским коллективом под руководством СВ. Суматохина, планирование курса и рекомендации к урокам, позволяющие учителю организовать обучение экологии по предложенной программе. Адресовано учителям общеобразовательных учреждений.


Экология человека. Культура здоровья. 8 класс. Учебное пособие. ФГОС

Автор(ы): Федорова Марина Зотовна, Воронина Галина Анатольевна, Кучменко Валерия Семеновна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Экология

Цена: 473 руб.   Купить

В пособии рассматриваются вопросы приспособления организма человека к различным экологическим условиям, а также влияния природных и антропогенных факторов на здоровье. Большое внимание уделяется основам здорового образа жизни. В книгу включены лабораторные работы по оценке функционального состояния организма, которые помогут выработать программу сохранения и укрепления здоровья. Материалы по проектной деятельности позволят разнообразить формы организации учебного процесса, расширить рамки учебного предмета.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!