x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 136 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 136 чел.
Атомные электрические станции, Курсовое проектирование, Седнин А.В., Карницкий Н.Б., Богданович М.Л., 2010

Атомные электрические станции, Курсовое проектирование, Седнин А.В., Карницкий Н.Б., Богданович М.Л., 2010

Атомные электрические станции, Курсовое проектирование, Седнин А.В., Карницкий Н.Б., Богданович М.Л., 2010.
 
  Освещены основные вопросы курсового проектирования тепловых схем современных атомных станций: типы и характеристики ядерных реакторов АЭС, паротурбинных установок и их вспомогательного оборудования, парогенераторов.
Предлагаются методики расчета тепловой схемы турбоустановок АЭС и анализ эффективности принятых технических решений.
Для студентов технических университетов по специальности «Паротурбинные установки атомных электрических станций», будет полезно инженерам-теплоэнергетикам.

Принципиальная и развернутая тепловые схемы.
Атомная электростанция - единый комплекс разнородных элементов оборудования с технологическими связями между ними и с окружающей средой.

Тепловая схема — это, во-первых, реально существующая технологическая схема получения, передачи и преобразования тепловой энергии. Тепловая схема отвечает на вопросы, каким образом функционирует данная электростанция, как она выполняет свое основное назначение - вырабатывает электрическую энергию, потребляя ядерное топливо.

Во-вторых, тепловая схема - это графический документ, выполненный в соответствии с установленными требованиями и отражающий совокупность оборудования АЭС с технологическими связями между элементами оборудования и с некоторыми внешними системами.

Различают принципиальную и полную (развернутую) тепловые схемы [2].
Принципиальная тепловая схема отражает сущность технологического процесса, а системы электростанции, играющие вспомогательные роли, в такую схему не включают. К вспомогательным можно отнести системы: расхолаживания и аварийного охлаждения реактора; борного регулирования; охлаждения стержней; управления защитой; уплотнения насосов главного циркуляционного 1-го контура, питательного контура и др.; газоохлаждения электрогенератора; маслоохлаждения и т.д. Параллельно включенное однотипное оборудование (насосы, теплообменники) на принципиальных схемах изображают 1 раз. Трубопроводы показывают одной линией независимо от числа параллельных потоков. Арматуру на таких схемах не изображают, за исключением важнейшей и той, без которой затруднено понимание технологических процессов.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
1. Состав и содержание курсового проекта
1.1. Принципиальная и развернутая тепловые схемы
1.2. Виды расчетов тепловых схем
1.3. Содержание типового курсового проекта
1.3.1. Оформление и содержание пояснительной записки
1.3.2. Графическая часть
2. Общие сведения о современных АЭС. Особенности тепловых схем и основные элементы АЭС. Краткая характеристика основного оборудования
2.1. Типы современных энергетических реакторов АЭС
2.2. Технические характеристики реакторных установок
2.2.1. Принципиальные схемы одноконтурных АЭС
2.2.2. Технические характеристики реакторов одноконтурных АЭС
2.2.3. Реакторы одноконтурных АЭС 3-го поколения
2.2.4. Принципиальные схемы двухконтурных АЭС
2.2.5. Технические характеристики реакторов двухконтурных АЭС
2.2.6. Реакторы двухконтурных АЭС 3-го поколения
2.2.7. Реактор на тяжелой воде (PHWR или CANDU)
2.2.8. Принципиальные схемы трехконтурных АЭС
2.2.9. Технические характеристики реакторов трехконтурных АЭС
2.3. Парогенераторы АЭС
2.3.1. Назначение и классификация парогенераторов АЭС
2.3.2. Парогенераторы АЭС с реакторами ВВЭР
2.3.3. Парогенераторы АЭС с реакторами типа АР 1000
2.3.4. Парогенераторы АЭС с реакторами типа EPR
2.3.5. Парогенераторы АЭС с реакторами типа PHWR
2.4. Паровые турбины АЭС
2.4.1. Особенности паротурбинной установки на насыщенном паре
3. Особенности тепловых схем паротурбинных установок АЭС
3.1. Выбор начальных параметров пара для паротурбинных установок
3.1.1. Зависимость тепловой экономичности теоретического цикла АЭС от начальных параметров
3.1.2. Начальные параметры пара для АЭС различного типа
3.2. Выбор разделительного давления и паро-паровой промежуточный перегрев
3.3. Выбор конечных параметров пара
3.4. Система подогревателей низкого давления (ПНД)
3.5. Система подогревателей высокого давления (ПВД)
3.6. Деаэраторы питательной воды
3.7. Питательные насосы
3.8. Конденсатные насосы
3.9. Испарительные установки
4. Методика расчета тепловой схемы турбоустановки АЭС
4.1. Выбор основных параметров принципиальной тепловой схемы блока АЭС
4.2. Выбор параметров и разработка принципиальной тепловой схемы ПТУ
4.3. Определение состояния пара и воды в системе регенерации
4.4. Построение процесса расширения в h, s -диаграмме
4.5. Уравнения теплового и материального баланса элементов тепловой схемы турбин АЭС
4.5.1. Примеры расчета элементов тепловой схемы
4.5.2. Решение уравнения мощности и определение расхода пара на турбину
4.6. Расчет технико-экономических показателей ПТУ
5. Анализ эффективности принятых технических решений
5.1. Определение коэффициентов изменения мощности и коэффициентов ценности отборов
5.1.1. Основные понятия
5.1.2. Особенности расчета КИМ и КЦТ для турбин АЭС
5.1.3. Примеры расчета КИМ и КЦТ
Приложение I. Принципиальные тепловые схемы турбоустановок АЭС
Приложение 2. Пример расчета тепловой схемы турбоустановки на насыщенном водяном паре
Приложение 3. Пример расчета тепловой схемы одноконтурной АЭС с турбоустановками К-750-65/3000
Литература.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Уроки литературы в 7-ом классе по учебнику "Путь к станции "Я". Метод. рекомендации для учителя

Автор(ы): Барова Екатерина Соломоновна   Издательство: Баласс, 2006 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 328 руб.   Купить

В методическом пособии даются примерное тематическое планирование и подробные разработки уроков литературы в 7-м классе по учебнику "Путь к станции"Я", а также дополнительный материал для учителя. 2-е издание, переработанное.


Тетрадь по литературе к учебнику "Путь к станции Я". 7 класс. ФГОС

Автор(ы): Бунеев Рустэм Николаевич, Бунеева Екатерина Валерьевна, Чиндилова Ольга Васильевна   Издательство: Баласс, 2014 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 384 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику по литературе "Путь к станции Я", 7 класс, и используется для работы с семиклассниками параллельно с нею. Предназначена для развития умений понимания текста, творческих способностей детей, связной письменной речи, для практического овладения литературоведческими понятиями. 2-е издание, переработанное.


Английский язык. 6 класс. Проектирование учебного курса. Пособие для учителя. ФГОС

Автор(ы): Вербицкая Мария Валерьевна, Гаярделли Мариза, Редли Пол   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: FORWARD

Цена: 304 руб.   Купить

Методическое пособие по проектированию учебного курса "Английский язык" (серия "Forward") для 6 класса разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.) с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует примерной программе по иностранному языку для основной школы. Проектирование учебного курса для 6 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, тексты аудиоприложений и ключи к учебнику и рабочей тетради и четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями. УМК для 6 класса входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".


Английский язык. Проектирование учебного курса. 5 класс. Методическое пособие. ФГОС

Автор(ы): Вербицкая Мария Валерьевна, Эббс Брайен, Уорелл Энн, Уорд Энн   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.  Серия: FORWARD

Цена: 264 руб.   Купить

Методическое пособие по проектированию учебного курса "Английский язык" (серия "Forward") для 5 класса разработано в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (2010 г.) с учётом его требований и планируемых результатов основного общего образования. Соответствует примерной программе по иностранному языку для основной школы. Проектирование учебного курса для 5 класса общеобразовательных организаций содержит тематическое планирование курса, тексты аудиоприложений к учебнику и рабочей тетради и четыре контрольные работы (устная и письменная части) с подробными комментариями и ключами к заданиям. УМК для 5 класса входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!