x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 56 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 56 чел.
Информационная культура личности, Дулатова А.Н., Зиновьева Н.Б., 2007

Информационная культура личности, Дулатова А.Н., Зиновьева Н.Б., 2007

Информационная культура личности, Дулатова А.Н., Зиновьева Н.Б., 2007.

   Информационная культура — сравнительно новая научная и учебная дисциплина. В пособии раскрыто ее теоретическое, методическое и практическое содержание. Авторы с культурологических позиций рассматривают информационную эволюцию общества, гуманитарные основания информатизации, понятие, структуру и уровни информационной культуры как способа формирования целостной личности.
Книга адресована студентам, аспирантам и преподавателям гуманитарных ВУЗов; специалистам по информатике, философии и социологии, библиотекарям и библиографам.

Информация в жизни человека.
Слово «информация» (от лат. — «сведения», «разъяснения», «изложение») — одно из наиболее употребляемых в современном языке. Феномен информации привлек к себе внимание философов, физиков, лингвистов, физиологов, генетиков, социологов, историков и др. При погружении в семантику этого термина перед взором .ученых предстал своеобразный, запутанный, затененный множеством наслоений физического, физиологического, психологического, социального характера феномен, споры о котором не затихают и по сей день. Была выработана бездна дефиниций. Специалисты насчитывают их более двухсот, среди которых нет ни одной более или менее общепризнанной. Оформились научные школы, по-разному трактующие это понятие, развивающие разные концепции информации.

В философских дискуссиях по вопросу о предметной области информации существуют, по крайней мере, три позиции. Во-первых, информация истолковывается как сфера общения и средство общенаучной рефлексии. Во-вторых, информация понимается как свойство самоорганизующихся систем, связанное с упорядочением взаимодействий. В-третьих, информация предстает как мера неоднородности распределения материи и энергии, свойство материальных систем, фиксирующих изначальную неоднородность мира. Три вышеуказанные концепции вошли в современную теорию под названиями коммуникативная, кибернетическая и атрибутивная.

СОДЕРЖАНИЕ
От авторов
1-я глава. ПРИРОДА И СУЩНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ
1.1. Информация в жизни человека
1.2. Социальная информация: понятие, разновидности, свойства
1.3. Документирование как способ закрепления социальной информации
1.4. Восприятие, производство и использование социальной информации
1.5. Информационные потребности как условие социализации и самореализации личности
Резюме
Материалы для самопроверки
2-я глава. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА
2.1. Информационные коммуникации
2.2. Информационные революции в мировой истории
2.3. Пути создания информационной цивилизации
2.4. Современные информационные ресурсы
Резюме
Материалы для самопроверки
3-я глава. ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК СПОСОБ ВХОЖДЕНИЯ В ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
3.1. Информация и культура: грани взаимодействия
3.2. Понятие «информационная культура личности»
3.3. Структура и уровни информационной культуры личности
3.4. Правовые проблемы использования информации
3.5. Морально-нравственные проблемы информатизации
Резюме
Материалы для самопроверки
4-я глава. КУЛЬТУРА ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ
4.1. Структура информационной деятельности личности
4.2. Культура информационного поиска
4.3. Аналитико-синтетическая переработка документов
4.4. Информационная культура специалиста
Резюме
Материалы для самопроверки
Список принятых сокращений
Глоссарий
Литература.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

От наблюдения и описания к сравнению. Выпуск 3

Автор(ы): Соколова Татьяна Евгеньевна   Издательство: Дом Федорова, 2008 г.  Серия: Информационная культура младшего школьника

Цена: 107 руб.   Купить

Серия книг "Информационная культура младшего школьника" адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В третьем выпуске серии рассматривается специфика формирования познавательной самостоятельности младших школьников в условиях информационного общества. Учителю даются практические рекомендации по развитию у детей информационно-поисковых умений при организации процедур наблюдения, описания, сравнения объектов.


Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки. Организационная культура личности

Автор(ы): Кузьменко Галина Анатольевна, Эссеббар Кайс М`хаммедович   Издательство: Прометей, 2013 г.

Цена: 506 руб.   Купить

В программе представлен материал, позволяющий учащимся 7-х классов создать общее представление о психологии личности юного спортсмена в контексте требований спортивной деятельности. Курс "Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена" направлен на формирование у занимающихся представлений о понимании личности в спорте, сущности ее успешной самореализации, об особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, о преодолении трудностей через развитие интеллектуальных способностей и индивидуальных черт характера. Программа элективного курса "Физическая культура и оптимизация процесса спортивной подготовки: организационная культура личности юного спортсмена" составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, предусмотрена для освоения образовательной программы по физической культуре учащимися 7-х классов. Программа адресована учителям физической культуры, педагогам средних общеобразовательных школ и центров образования, детским тренерам, спортивным психологам, взаимодействующим с контингентом подростков-спортсменов, студентам профильных вузов, изучающим курс "Психология физического воспитания и спорта". Программа апробирована на научно-образовательных площадках МПГУ.


Комплексное использование различных источников информации на уроках в начальной школе. Выпуск 7

Автор(ы): Соколова Татьяна Евгеньевна   Издательство: Дом Федорова, 2009 г.  Серия: Информационная культура младшего школьника

Цена: 121 руб.   Купить

Серия книг "Информационная культура младшего школьника" адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В седьмом выпуске серии вниманию читателей предлагается теоретический анализ проблемы взаимодействия младших школьников с информационной средой. Рассматриваются вопросы воспитания у школьников адекватного избирательного отношения к массивам информации, потребности в использовании разных видов информационных ресурсов. Пособие содержит практические рекомендации по созданию в начальной школе условий для гармоничного развития информационных умений учащихся. 2-е издание.


Персональный компьютер на уроках в начальной школе

Автор(ы): Соколова Александра Ивановна, Соколова Татьяна Евгеньевна   Издательство: Дом Федорова, 2009 г.  Серия: Информационная культура младшего школьника

Цена: 170 руб.   Купить

Серия книг "Информационная культура младшего школьника" адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В этом выпуске вниманию читателей предложен анализ существующей в области компьютеризации образования ситуации. Затрагиваются, как теоретический, так и практический планы проблемы: потребность общества в обучении детей работе с компьютером и отражение ее в нормативных документах; разнообразие возможностей, предоставляемых школе компьютером; реальный уровень компьютерной грамотности педагогического сообщества и учеников начальной школы; формы и методы организации работы с компьютером при разной технической оснащенности школ; наработанный учителями опыт по использованию цифровых ресурсов разного типа.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!