x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 26 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 26 чел.
Естествознание, Неживые тела, Организмы, 5 класс, Никишов А.И., 2012

Естествознание, Неживые тела, Организмы, 5 класс, Никишов А.И., 2012

Естествознание, Неживые тела, Организмы, 5 класс, Никишов А.И., 2012.

   Учебник включает материал, необходимый для понимания процессов, происходящих в живой и неживой природе. Он расширяет и углубляет знания о телах и веществах, полученные при изучении природоведения в начальных классах, и обогащает новыми знаниями о составе тел и веществ и их свойствах. В учебник включены вопросы, задания, цветные иллюстрации, способствующие лучшему усвоению изучаемого материала. Материал учебника соответствует обязательному минимуму содержания базового (общего) образования и требованиям подготовки учащихся основной школы.

Теплопроводность тел. Конвекция и излучение.
К важным свойствам всех неживых тел относится теплопроводность, т. е. способность передавать тепло от более нагретых участков тела к менее нагретым. Наибольшей теплопроводностью обладают, как правило, твердые тела, а газообразные и жидкие тела — плохие проводники тепла.

В высокой теплопроводности твердых тел и низкой теплопроводности жидкостей можно убедиться при проведении опытов (рис. 23, 24). При внесении в пламя свечи кончика гвоздя другой его конец становится теплым, а затем таким горячим, что его нельзя удержать рукой. При нагревании части камня другая его часть тоже становится горячей (капля воды, выпущенная из пипетки на эту часть камня, шипит и высыхает).

Нагревая верхний конец пробирки с водой (рис. 24), мы долго не почувствуем повышения температуры воды в нижнем конце пробирки.

Теплопроводность воздуха еще ниже, чем теплопроводность воды. Человек давно подметил эту особенность воздуха и использует ее в быту. На зиму, например, в домах вставляют двойные рамы со стеклами и заклеивают щели в рамах так, чтобы и комнатный, и уличный воздух не проникали в пространство между ними. Нагреваясь у поверхности стекла, обращенного в сторону комнаты, воздух плохо передает теплоту в сторону стекла, находящегося со стороны улицы, и таким образом сохраняет тепло в помещении.

Теплопроводность неживых тел связана с хаотическим (беспорядочным) движением молекул веществ, из которых образованы эти тела. При нагревании части тела движение молекул в ней увеличивается и теплота распространяется по всему телу.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 7
1. Науки о неживых телах и организмах 9
2. Методы изучения неживой и живой природы 12
Глава 1. ТЕЛА И ВЕЩЕСТВА 15
3. Космические тела неживой природы 17
4. Земля и Луна 22
5. Состояния неживых тел 29
6. Состав тел. Вещества 33
7. Температура и ее влияние на состояние тел 37
8. Теплопроводность тел. Конвекция и излучение 41
9. Сила тяжести и масса тел 45
10. Объем и плотность тел 48
11. Способность тел совершать работу 53
12. Чистые вещества и смеси веществ 57
13. Простые и сложные вещества 60
14. Минеральные и органические вещества 64
15. Природные явления 67
16. Что мы узнали о телах и веществах 71
Глава 2. ВОДА 73
17. Вода в природе 75
18. Естественные и искусственные водоемы 79
19. Подземные воды 82
20. Чистая вода и растворы 86
21. Выталкивающая сила воды 90
22. Особенности теплового расширения воды 94
23. Питьевая вода и ее очистка 97
24. Испарение воды и конденсация водяного пара 99
25. Теплоемкость воды 102
26. Круговорот воды в природе 104
27. Значение воды в жизни организмов 107
28. Условия, вызывающие загрязнение водоемов. Охрана воды 110
29. Что мы узнали о воде 113
Глава 3. ВОЗДУХ 117
30. Воздух в природе 119
31. Состав воздуха 122
32. Значение кислорода и углекислого газа в природе и жизни человека 126
33. Масса и плотность воздуха 130
34. Температура воздуха 133
35. Давление воздуха 137
36. Движение воздуха 141
37. Влажность воздуха. Осадки 144
38. Воздух как часть наземно-воздушной среды обитания организмов 147
39. Охрана воздуха 150
40. Что мы узнали о воздухе 153
Глава 4. ПОЧВА 155
41. Почва в природе 157
42. Состав почвы 162
43. Образование почвы 165
44. Структурные и бесструктурные почвы 167
45. Испарение воды из почвы 170
46. Удобрение почвы 173
47. Обработка почвы 176
48. Почва как среда обитания организмов 178
49. Охрана почвы 181
50. Что мы узнали о почве 185
Глава 5. ЖИВЫЕ ТЕЛА, ИЛИ ОРГАНИЗМЫ 187
51. Живые тела, или организмы, в природе 189
52. Одноклеточные и многоклеточные организмы 192
53. Увеличительные приборы. Приготовление препарата 195
54. Строение клетки 198
55. Деление и рост клетки 201
56. Разнообразие растений 203
57. Разнообразие животных 206
58. Бактерии 211
59. Грибы 214
60. Сообщества организмов 219
61. Человек как часть природы 223
62. Изменения в природе в связи с развитием сельского хозяйства и промышленности 226
63. Влияние современного человека на окружающую среду 229
64. Сохранение человека в условиях увеличения народонаселения 234
65. Что мы узнали о живых телах, или организмах 237.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Естествознание: Неживые тела. Организмы: Учебник для учащихся 5 классов

Автор(ы): Никишов Александр Иванович   Издательство: Владос, 2012 г.  Серия: Учебник для общеобразовательных учреждений

Цена: 803 руб.   Купить

Учебник включает материал, необходимый для понимания процессов, происходящих в живой и неживой природе. Он расширяет и углубляет знания о телах и веществах, полученные при изучении природоведения в начальных классах, и обогащает новыми знаниями о составе тел и веществ и их свойствах. В учебник включены вопросы, задания, цветные иллюстрации, способствующие лучшему усвоению изучаемого материала. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Введение в биологию: Неживые тела. Организмы. Учебник для 5-6 класса общеобр. учебных заведений ФГОС

Автор(ы): Никишов Александр Иванович   Издательство: Владос, 2012 г.  Серия: Учебник для общеобразовательных учреждений

Цена: 905 руб.   Купить

Учебник содержит материал, необходимый для понимания процессов, происходящих в живой и неживой природе. Он расширяет и углубляет знания о телах и веществах, полученные при изучении окружающего мира в начальных классах, и обогащает новыми знаниями о составе тел и веществ и их свойствах. В учебник включены вопросы, задания, цветные иллюстрации, способствующие доступности в усвоении изучаемого материала. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях. Соответствует ФГОС.


Комплект наглядных пособий. 3 класс. Окружающий мир. В 4-х частях. Часть 1

  Издательство: Баласс, 2006 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 669 руб.   Купить

Наглядные пособия предназначены для использования в 3-м классе на уроках курса "Окружающий мир" по учебнику "Обитатели Земли", 3 кл. (авт. А.А. Вахрушев и др.). Они могут также использоваться на уроках окружающего мира по другим образовательным системам. В часть 1 включены плакаты по следующим темам: 1. Тела и вещества. 2. Из чего состоят вещества. 3. Что такое энергия. 4. Превращение энергии. 5. Где обитают живые организмы. 6. Большой круговорот веществ. 7. Живые участники круговорота веществ. 8. Обмен веществ в организме. 9. Какие живые организмы запасают энергию Солнца. 10. Жизнь экосистемы. Составители: А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.И.Панаиотиди.


Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений

Автор(ы): Рыжаков Михаил Викторович, Фадеева Алевтина Алексеевна, Иванова Раиса Георгиевна, Суравегина Ирина Трофимовна, Страут Евгений Карлович, Самкова Виктория Анатольевна   Издательство: Вита-Пресс, 2009 г.  Серия: Естествознание

Цена: 243 руб.   Купить

Естествознание. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией И.Т. Суравегиной Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!