x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 53 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 53 чел.
Энергия. Часть II. Исаков А.Я. 2010

Энергия. Часть II. Исаков А.Я. 2010

Название: Энергия. Часть II.

Автор: Исаков А.Я.
2010

   В настоящей книге, материал изложен с позиции предназначения и основной отличительной особенности человека. Полагается, что основным отличием человека от иных живых организмов является его способность преобразовывать окружающее пространство для своих целей, посредством освоения методов и средств добывания, преобразования, концентрации и придания заданных направлений энергетическим потокам.
Сведения, содержащиеся в этой книге, будут полезны аспирантам при изучении курса «История науки и философии» и студентам гуманитарных специальностей, в программу которых включена дисциплина «Концепции современного естествознания». В качестве дополнительного материала приведенные сведения, по нашему мнению, могут представлять интерес для студентов и курсантов, изучающих курс общей физики.

   Энергия мускулов, несмотря на целый ряд очевидных достоинств, была ограничена в своих применениях. Мускульная энергия животных, хорошо вписавшаяся во многие наземные технологические процессы, была не приемлема на водных транспортных средствах. Вероятнее всего человек впервые начал использовать природные источники энергии. Солнце, разумеется, не в счёт, в форме паруса, обеспечивающего движение по воде без использования вёсел, шестов и т.п. средств. Сейчас можно только догадываться, какое событие или явление натолкнуло человека на мысль распять на палке шкуру животного и поставить её поперёк направления дующего ветра. Быть может, это был упавший на водную поверхность листок с дерева или собственные ощущения при преодолении сопротивления ветровой нагрузки. Тем не менее, парус был изобретён и стал предтечей всех природных энергетических источников, ветряных, в частности. Основным назначением ветровых энергетических источников, как впрочем, и многих других, было преобразование энергии воздушных потоков в механическую энергию, кинетическую или потенциальную.
Газы, воздух яркий представитель этого агрегатного состояния, так же как и жидкости в ряде случаев рассматриваются как сплошные среды, имеющие некие универсальные физические характеристики. Чаще всего сплошные среды представляются как механические системы с бесконечным числом внутренних степеней свободы. Движение таких сред описывается скалярными полями плотностей и векторными нолями скоростей. Ввиду того, что в движении участвует астрономическое число частиц, для описания их кинематических и динамических параметров используются специальные модели и приёмы.

Содержание
1. Энергия ветра и воды
1.1. Элементы механики сплошных сред 4
1.2. Энергетика движущихся сред 18
1.3. Элементы теории паруса 35
1.4. Паруса 44
1.5. Воздушные змеи, парашюты, парапланы 63
1.6. Приёмники энергии ветра 81
1.7. Приёмники энергии воды 87
2. Энергия пара
2.1. Исторический экскурс 92
2.2. Самодвижущиеся экипажи 121
2.3. Паровозы 128
2.4. Паровые суда 139
2.5. Турбины 154
3. Энергетические установки
3.1 Двигатели внутреннего сгорания 166
3.2. Двигатель Рудольфа Дизеля 179
3.3. Роторный двигатель Феликса Ванкеля 184
3.4. Ракетные двигатели 187
4. Теоретические основы
4.1. Абстрактная суть тепловых двигателей 207
4.2. Теоретическое введение 210
4.3. Первое начало термодинамики и тепловые двигатели 218
4.4. Второе начало термодинамики и тепловые двигатели 227
4.5. Энтропия при изменениях состояния 233
4.6. Теплоёмкость 234
4.7. Энтропия и вероятность 239
5. Рабочие циклы тепловых двигателей
5.1. Термодинамический анализ циклов 243
5.2. Термодинамические особенности работы компрессоров 244
5.3. Поршневые двигатели внутреннего сгорания 247
Список использованных источников 252

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Физика. 8 класс. Рабочая тетрадь № 1. ФГОС

Автор(ы): Хижнякова Людмила Степановна, Синявина Анна Афанасьевна, Холина Светлана Александровна, Шилова Серафима Федоровна   Издательство: Вентана-Граф, 2014 г.  Серия: Физика. Эврика (Алгоритм успеха)

Цена: 158 руб.   Купить

Рабочие тетради № 1 и 2 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 8 класса общеобразовательных учреждений. Комплект является частью системы "Алгоритм успеха". В тетради № 1 представлены задания по темам: "Газовые законы", "Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики", "Тепловые машины", "Молекулярно-кинетическая теория идеального газа", "Агрегатные состояния вещества". Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2010 г.). 2-е издание, переработанное.


Комплект наглядных пособий. 3 класс. Окружающий мир. В 4-х частях. Часть 1

  Издательство: Баласс, 2006 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 669 руб.   Купить

Наглядные пособия предназначены для использования в 3-м классе на уроках курса "Окружающий мир" по учебнику "Обитатели Земли", 3 кл. (авт. А.А. Вахрушев и др.). Они могут также использоваться на уроках окружающего мира по другим образовательным системам. В часть 1 включены плакаты по следующим темам: 1. Тела и вещества. 2. Из чего состоят вещества. 3. Что такое энергия. 4. Превращение энергии. 5. Где обитают живые организмы. 6. Большой круговорот веществ. 7. Живые участники круговорота веществ. 8. Обмен веществ в организме. 9. Какие живые организмы запасают энергию Солнца. 10. Жизнь экосистемы. Составители: А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.И.Панаиотиди.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!