x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 103 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 103 чел.
Культурология - Гуревич П.С - учебник - 2003

Культурология - Гуревич П.С - учебник - 2003

Культурология - Гуревич П.С - учебник - 2003

   Учебник «Культурология» знакомит читателей с различными культурами, их типами и этапами развития; рассказывает о взаимодействиях культур, постепенно подводя читателей к общим закономерностям их становления.

   Что такое культура? Как она соотносится с природой? В чем отличие культуры от цивилизации? Почему рождается множество культур, и как они взаимодействуют друг с другом? В учебнике также показана структура культуры, ее различные сферы.

   Книга предназначена для преподавателей и учителей, студентов и учащихся старших классов, школ, гимназий, лицеев и колледжей, для широкого круга читателей, интересующихся этой увлекательной наукой.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ЧТО ТАКОЕ КУЛЬТУРОЛОГИЯ?
Европоцентризм
Единство человечества
Кризис европоцентризма
Культурно-исторические типы
Модернизация мира
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава II. КУЛЬТУРНЫЕ МИРЫ
Многообразие определений
«Культура» как объяснительное понятие
Где сосредоточена культура?
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава III. ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ
Культура как описательное понятие
«Вторая природа»
Переход к надприродному .
Культура не рождается вне природы
Понятие деятельности
Образ жизни конкретного общества
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава IV. КУЛЬТУРА КАК ПОИСК СМЫСЛА
Труд как благословление
Прорыв к новому.
Незавершенность человека
Творчество
Определение культуры. Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава V. ПРИРОДА И КУЛЬТУРА
Мир органики
Поклонение природе
Покорение природы
Отношение к природе на Востоке
Экологическая катастрофа
Вражда или гармония?
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава VI. КУЛЬТУРА КАК ЗНАКОВО-СЕМИОТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА
Язык как метафора
Структурные основания культуры
Концепция Ю.М. Лотмана
Социокод
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава VII. СТУПЕНИ КУЛЬТУРЫ
Всемирное сознание
Движение формаций
Осевой принцип
«Волны» в истории
Власть и знание
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава VIII. ЦИВИЛИЗАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ КУЛЬТУРЫ
Понятие цивилизации
Трактовка 0. Шпенглера
Концепция А. Тойнби
Столкновение цивилизаций
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава IX. АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА КУЛЬТУРЫ
Понятие аксиологии
Ценность жизни
Святыня свободы
Арсенал ценностей
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава X. ПРЕОБРАЖЕНИЕ ЦЕННОСТЕЙ В КУЛЬТУРЕ
Труд как ценность в древних религиях
Отношение к труду.
Протестантизм
Крушение этики труда
Личность или общинность?
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XI. УНИВЕРСАЛИИ КУЛЬТУРЫ
Что такое универсалии?
Универсальные категории культуры
История вопроса
Психологические универсалии
Трансляция универсалий
Проблемы методологии
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XII. КУЛЬТУРА И ИСТОРИЯ
Историческое сознание
«Осевое время»
Был ли «золотой век»?
Доистория и история
Стадии постижения исторического сознания
Концепция 0. Шпенглера
Ритмы истории
Развертывание всемирной истории
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XIII. ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР
Как создаются типологии
Восток и Запад
Идеальные типы культур.
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XIV. ТРАДИЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Традиция как феномен
Специфика традиционного общества
Ведическая культура как исторический тип
Упанишады
Реинкарнация и карма
Рамаяна и Махабхарата
Бхагаватгита
Толкование традиционного текста
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XV. РЕЛИГИЯ КАК ФЕНОМЕН КУЛЬТУРЫ
Что такое религия?
Религия - явление мировой культуры
Философия и религия
Древние формы верований
Магия
Идея Бога
Происхождение религии
Структура и функции религии
Нравственное содержание религии
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XVI. КРИЗИС РЕЛИГИИ ИЛИ РЕЛИГИОЗНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ?
Рациональность
Секуляризация
Религия в постмодернистской культуре
Опыт обмирщения теологии
Нетрадиционная религиозность
Религиозный ренессанс
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XVII. НАУКА В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ
Потребность в познании как проявление культуры
Происхождение науки
Первые классификации
Наука как общезначимое знание
Постнаучный тип цивилизации
Понятие парадигмы
Допарадигмальные периоды
Наука и ее опасности
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XVIII. НРАВСТВЕННОЕ ИЗМЕРЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
Происхождение морали
Нормы культуры
На заре человеческой истории
Фундаментальное правило нравственности
Что такое этика?
Моральный идеал
Добро и зло
«Категорический императив» Канта
«Цель оправдывает средства»
Неопозитивизм
Космическая этика
Этика ненасилия
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XIX. ИСКУССТВО КАК ФОРМА КУЛЬТУРЫ
Красота
Искусство
Выражение человеческих страстей
Художественный дар
Эстетика
Специфика художественного творчества.
Искусство как эстетическая деятельность
Катарсис
Древние мистерии
Модернизм
Постмодернизм
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
Глава XX. ТЕХНИКА И СУДЬБЫ КУЛЬТУРЫ
Техника
Нарастание перемен
Как родилась техника?
Техника — способ самореализации человечества
Техника покоится на деятельности рассудка
Рационализация мира
Заключение. Вопросы. Литература. Темы рефератов
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте depositfiles.com

Предложения интернет-магазинов

Обществознание. 9 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Гуревич Павел Семенович, Николаева Елена Захаровна   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: Обществознание

Цена: 369 руб.   Купить

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Методический аппарат учебника включает в себя задания разного уровня сложности, способствующие развитию познавательных, интеллектуальных и творческих возможностей девятиклассников, облегчает подготовку к Государственной итоговой аттестации. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.


Обществознание. 8 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Гуревич Павел Семенович, Николаева Елена Захаровна   Издательство: Мнемозина, 2014 г.  Серия: Обществознание

Цена: 369 руб.   Купить

Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Методический аппарат учебника включает в себя задания разного уровня сложности, способствующие развитию познавательных, интеллектуальных и творческих возможностей восьмиклассников, облегчает подготовку к Государственной итоговой аттестации. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.


Программа и тематическое планирование. Обществознание. 10-11 классы (базовый уровень)

Автор(ы): Гуревич Павел Семенович, Григоренко Татьяна Филипповна   Издательство: Мнемозина, 2012 г.  Серия: Обществознание

Цена: 171 руб.   Купить

Программа и тематическое планирование составлены на основе государственного стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию и ориентированы на курс "Обществознание", изложенный в учебниках для 10-го и 11-го классов (авторы Гуревич П. С., Николаева Е. Н.) издательства "Мнемозина". В планировании представлено изложение содержания курса обществознания и последовательность его изучения, рекомендуются формы занятий и распределение учебных часов в рамках тем, а также даётся характеристика основных видов учебной деятельности в соответствии с планируемыми результатами обучения.


Физика. Электромагнитные явления. 8 класс. Учебник. Вертикаль. ФГОС

Автор(ы): Гуревич Александр Евсеевич, Страут Евгений Карлович   Издательство: Дрофа, 2014 г.  Серия: Физика

Цена: 464 руб.   Купить

В учебнике, переработанном в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются темы курса физики: электрическое и магнитное поле, законы электрического тока, ток в различных средах, оптика, а также тема из курса астрономии: Солнце и звезды. Учебник является двухуровневым: материал для углублённого изучения выделен цветом. Учебник одобрен РАО и РАН, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень учебников в составе завершённой линии. 2-е издание, стереотипное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!