x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 133 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 133 чел.
Основные школы и концепции культурологии, Горбатов А.В., Михайлов Ю.И., 2000

Основные школы и концепции культурологии, Горбатов А.В., Михайлов Ю.И., 2000

Основные школы и концепции культурологии, Горбатов А.В., Михайлов Ю.И., 2000.

   Специфика настоящего пособия состоит в систематичном изложении общепризнанных типов теорий культуры и культурологических проблем. К последним относится анализ соотношения культуры и мышления, культуры и цивилизации, культуры и личности, личности и природы, а также различных аспектов типологии культуры.
Учебное пособие написано в соответствии с установленным требованием государственного образовательного стандарта и предназначено студентам ВУЗов и учащимся, изучающих курс "Культурология".

Настоящее учебное пособие было подготовлено авторами исходя из практики преподавания учебной дисциплины "Культурология" для студентов высших учебных заведений. Опыт показывает, что наибольшую трудность в освоении теоретического и фактического материала данной учебной дисциплины представляет тот ее раздел, который предполагает усвоение идейного наследия ученых, работы которых заложили фундамент культурологии как науки. Это обстоятельство определило тематическую направленность настоящего издания.

Содержание и структура учебного пособия определены стремлением авторов дать сжатые и, вместе с тем, емкие характеристики школам и направлениям культурологической мысли в зарубежной и отечественной науке. Материал, представленный в настоящем издании, не претендует на исчерпывающее освещение всех научных концепций, которые на современном этапе развития культурологии составляют интеллектуальный фонд этой области гуманитарных знаний. В соответствии со сложившейся в науке идейной преемственностью и общей хронологической последовательностью формирования научных концепций в каждом из самостоятельных разделов пособия представлены те методологические подходы, которые являлись определяющими для всего последующего развития культурологической мысли. Задачи и принципы анализа, на которые опирался тот или иной исследователь, порой существенно разнились, поэтому с тем, чтобы облегчить их понимание, методологически близкие подходы были объединены в соответствующих разделах. Таким образом, последовательное освоение материала в рамках предлагаемой структуры, с одной стороны, даст представления о магистральных направлениях в развитии культурологии как науки, а с другой - позволит уяснить идейную близость подходов конкретных исследователей.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Эволюционизм социальный 4
"Философия жизни" Ф. Ницше 11
Общественно-историческая школа локальных культур 16
Социологическая школа 23
Культурно- эволюционная школа Л. Уайта 30
Психоаналитическая школа 34
Концепция коллективного бессознательного К. Юнга 39
Экзистенциализм. Теория осевого времени К. Ясперса 45
Структурно-функциональный подход 50
Структурализм 56
Концепции игровой культуры 62
Культурно-историческая концепция евразийства 68
Вопросы для повторения 75
Рекомендуемая литература 78

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

История России. 6-9 классы. Программа и тематическое планирование

Автор(ы): Лубченков Юрий Николаевич, Михайлов Виктор Владимирович   Издательство: Мнемозина, 2013 г.  Серия: История

Цена: 198 руб.   Купить

Программа и тематическое планирование предназначены для преподавания курса "Истории России" в основной школе (6-9 классы) по линии учебников Ю. Н. Лубченкова, В. В. Михайлова, соответствующих Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.


Музыка. 7 класс. Учебник. ФГОС

Автор(ы): Ригина Галина Сергеевна   Издательство: Дом Федорова, 2014 г.

Цена: 331 руб.   Купить

Учебник предназначен для эстетического воспитания, творческого развития и музыкального обучения учащихся общеобразовательных учреждений. Его содержание отражает основные положения концепции системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Преемственность с материалом учебников начальной школы и 5-6 классов осуществляется как в содержательном плане, так и в развитии различных видов музыкально-творческой деятельности школьников.


Литературное развитие слабослышащих школьников

Автор(ы): Красильникова Ольга Александровна   Издательство: Каро, 2006 г.  Серия: Коррекционная педагогика

Цена: 192 руб.   Купить

В книге представлено научно-теоретическое обоснование проблемы литературного развития слабослышащих школьников. Рассмотрено литературное развитие в структуре целостного развития школьника; показана роль художественной литературы и ее влияние на литературное развитие младших школьников с нарушением слуха; раскрыты особенности речевого развития слабослышащих детей и его влияние на изучение литературы. Рассмотрены основные этапы развития и становления методики обучения чтению детей с нарушением слуха; проанализированы современные концепции начального литературного образования в педагогике начальной школы. В исследовании раскрываются также цель, задачи, принципы и содержательные компоненты концепции литературного развития слабослышащих младших школьников и анализируются результаты экспериментального исследования. Книга рекомендуется специалистам (педагогам и психологам), работающим в области коррекционной педагогики, а также студентам факультетов коррекционной педагогики.


Обществознание

Автор(ы): Михайлов Геннадий Николаевич   Издательство: Литера, 2014 г.  Серия: Шпаргалки на ладони

Цена: 213 руб.   Купить

Новая серия адресована старшеклассникам и выпускникам школы. В предложенных учебных пособиях весь учебный материал по каждому школьному предмету собран в карманном формате - удобном для подготовки к экзаменам и к использованию его в качестве подсказки, быстрой помощи во время экзамена. Крепление: двойная евроспираль.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!