x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 31 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 31 чел.
Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002

Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002

Методика преподавания обществознания в школе, Боголюбов Л.Н., 2002.

  Сегодня эффективность социально-гуманитарного образования в решающей степени зависит от осмысления учителем места преподаваемого курса в системе учебных дисциплин, современных целей и нового содержания школьного обществознания, от обновления форм и методов обучения, от такой организации учебного процесса, которая, обеспечивая высокую активность учащихся, соответствовала бы целям и содержанию обществоведческого образования. Помочь в этом будущему учителю и призван настоящий учебник.
Учебник необходим преподавателям и студентам исторических и социологических факультетов педагогических вузов при изучении методики преподавания обществознания. Он будет полезен преподавателям и слушателям институтов повышения квалификации учителей. К нему сможет обратиться каждый учитель, желающий вести преподавание на современном уровне.

На подступах к созданию нового обществоведческого курса.
Начавшиеся в 1985 г. перемены, получившие название “перестройки”, создали более благоприятные условия для решения проблем школьного обществоведения. Руководство страны провозгласило в качестве ориентира переустройство общества на основе “совершенствования социализма”. Этот курс сопровождался критикой “застойных явлений” в предшествующий период, постепенным сокращением “зон, закрытых для критики”, отказом от ряда идеоло-гем, прежде всего от пропаганды успехов “развитого социализма".

Новая обстановка открыла возможность для развертывания научного поиска. В общественных науках начался процесс переоценки ценностей. Развернулись дискуссии по широкому фронту проблем обществознания. Политическая публицистика ставила острые вопросы прошлого и современности. В этих условиях активизировался поиск путей перестройки школьного обществоведения. Существовавшая в предыдущие годы позитивная тенденция набирала силу, в методических публикациях появились новые мотивы.

Оглавление
Введение (Л.Н. Боголюбов)    
Глава 1. Обществоведение в школе: прошлое, настоящее, ближайшее будущее (Л.Н. Боголюбову Л.Ф. Иванова)  
Глава 2. Цели обществоведческой подготовки в современной школе (А.Ю. Лазебникова)    
Глава 3. Новое содержание обществоведческого образования (А.И. Матвеев)   
Глава 4. Психологические аспекты обществоведческого образования (М.Н. Григорьева)    
Глава 5. Урок в обществоведческом курсе (Л.Н. Боголюбов)
Глава 6. Работа с понятиями в обществоведческом курсе (Е.М. Жильцова)
Глава 7. Работа с документами в процессе обществоведческого образования (Л.Н. Боголюбов — (1, 3); Н.Ю. Басик - (2))     
Глава 8. Организация самостоятельной работы учащихся (Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова)   
Глава 9. Подготовка учителя к преподаванию обществоведческих курсов (А.Т. Кинкулъкин)  
Глава 10. Стандарт обществоведческого образования и творчество учителя (Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова).

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Методика преподавания обществознания в начальной школе. История, краеведение, экономика, право, ОБЖ

Автор(ы): Борзова Лариса Петровна   Издательство: Владос, 2004 г.  Серия: Для средних специальных учебных заведений

Цена: 173 руб.   Купить

В пособии наряду с теоретической частью, где раскрываются цели, содержание обучения, приводятся практические разработки, советы, примеры, рекомендации, которые необходимы будущему учителю обществознания. Особенно интересными и актуальными для современной школы являются главы, посвященные использованию наглядности, дидактическим играм и тренингам на уроках. Каждый параграф пособия сопровождается вопросами и заданиями, которые помогут студентам в закреплении материала, использовании полученных знаний на практике. Учебное пособие адресовано студентам педагогических училищ и колледжей.


Мониторинг качества преподавания в школе

Автор(ы): Севрук Александр Иванович, Юнина Елена Анатольевна   Издательство: Педагогическое общество России, 2003 г.

Цена: 84 руб.   Купить

Книга посвящена актуальной, но пока мало разработанной проблеме - мониторингу деятельности учителя на уроке. Предложена технология отслеживания реализации признаков современной парадигмы образования, профессиональной компетентности учителя, развивающей направленности урока и других параметров качества преподавания. Предлагается методика объективных, надежных и валидных оценок состояния преподавания в школе. В приложениях даны дополнительные материалы по мониторингу качества учебного занятия в вузе, институте повышения квалификации и дошкольном образовательном учреждении. Книга адресуется новому поколению педагогов и руководителей образовательных учреждений.


Обществознание в схемах и таблицах

Автор(ы): Маркин Сергей Александрович   Издательство: Омега-Л, 2015 г.

Цена: 110 руб.   Купить

Пособие, которое вы держите в руках, это уникальная авторская методика по полному школьному курсу обществознания, благодаря которой ежегодно более 30000 учащихся сдают ЕГЭ по данному предмету. Приведённые в книге схемы и таблицы в доступной форме раскрывают наиболее значимые вопросы школьного курса обществознания, которые включены в тесты ЕГЭ.


Конспекты уроков. Обучение основам дизайна

Автор(ы): Жданова Надежда Сергеевна   Издательство: Владос, 2013 г.  Серия: Библиотека учителя изобразительной деятельности

Цена: 404 руб.   Купить

Учебное пособие содержит теоретический материал и обобщенный практический опыт преподавания дизайна в средней общеобразовательной школе. В пособии рассматриваются общие вопросы организации учебно-познавательного процесса и методика преподавания конкретных тем, связанных с различными видами дизайна. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, преподавателям дополнительного образования, всем тем, кто реализует дизайнерское образование подрастающего поколения.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!