x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 79 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 79 чел.
Кейс-технологии в профессиональной подготовке педагога, учебное пособие, Голубчикова М.Г., Харченко С.А., 2012

Кейс-технологии в профессиональной подготовке педагога, учебное пособие, Голубчикова М.Г., Харченко С.А., 2012

Кейс-технологии в профессиональной подготовке педагога, учебное пособие, Голубчикова М.Г., Харченко С.А., 2012.

Учебное пособие предназначено в помощь студентам и преподавателям, реализующим компетентностный подход в профессиональном педагогическом образовании и стремящимся к организации учебного процесса на идеях продуктивности и творчества. В работе представлен вариант реализации теоретических положений в образовательной практике, показаны пути применения различных кейс-технологий с позиций целостности и системности от разработки кейсов до проведения занятий с их применением. Пособие может быть интересно студентам, преподавателям, обучающим студентов, педагогам, работающим со взрослой аудиторией, а так же всем, кто хочет творчески выстраивать собственную индивидуальную педагогическую траекторию.

Глава 1. Кейс-технология: откуда она «пошла» и куда она «идет»?
                                                                                                                                        Все. что мы знаем о реальности, исходит из опыта и завершается им.
                                                                                                                                        А. Эйнштейн
§1. Понятие «кейс-технологии» и их значение.

Под кейс-технологией понимается такой способ обучения, при котором обучающиеся рассматривают одну или несколько конкретных ситуаций или задач с целью усвоения теоретической информации и овладения навыками профессиональной деятельности. В настоящий момент варианты применения кейс-технологии стали настолько разнообразны, что есть смысл говорить не об одной технологии, а о группе разнообразных способов обучения, в основе которых лежит кейс, или конкретная ситуация.

СОДЕРЖАНИЕ.

ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1  Кейс-технология: откуда она  «пошла» и иуда она «идет» ?
§ 1. Понятие «кейс-технологии» и их значение.
§ 2. Кейс что это такое и каким он может быть.
§ 3. Характеристика ситуаций и задач, используемых в кейсе.
Глава 2 Процесс написания кейса.
§ 1. Структура кейса.
§ 2. Этапы работы над кейсом.
§ 3. Требования к кейсам.
Глава 3  Технологии проведения занятий с использованием кейсов.
§ 1. Общие подходы к организации работы с кейсом.
§ 2. Традиционный анализ конкретных ситуаций (АКС).
§ 3. Другие методы работы с ситуациями в учебном процессе.
§ 4. Рекомендации преподавателям.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
ЛИТЕРАТУРА.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. Применение кейс-технологии при подготовке учащихся к ЕГЭ. 10-11 классы. Часть С (+CD)

Автор(ы): Балясникова Татьяна Алексеевна   Издательство: Планета (уч), 2011 г.  Серия: Качество обучения

Цена: 319 руб.   Купить

Кейс-технология - интерактивная технология для краткосрочного обучения, в основу которой положена теория проблемного обучения. Она имеет; три разновидности, или направления: собственно кейс-технология (чаще применяется при дистанционном обучении), кейс-стади, или метод "погружения" (применяется при блочном обучении и достаточном количестве часов), и кейс-метод - метод ситуационного анализа. Методическое пособие, которое вы держите в руках, содержит полностью разработанную на основе материалов из разных источников и апробированную в школе методику кейс-технологии, направленную на системную подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку (часть С), так как именно здесь у выпускников особенно часто возникают проблемы. Пособие дополнено электронным приложением (CD-диском), на котором представлены презентации и другой материал, позволяющий учителю применять при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ компьютерные технологии. Материалы, которые содержатся на CD-диске, помогут учителю сделать занятия более насыщенными, более информативными и наглядными. Книга предназначена для учителей-предметников, завучей, методистов, слушателей системы повышения квалификации работников образования, студентов педагогических вузов.


Информатика. 8-11 классы. Активные методы обучения

Автор(ы): Харченко Людмила Николаевна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Развивающие образовательные технологии

Цена: 87 руб.   Купить

В пособии представлены уроки информатики, разработанные в соответствии с ФГОС основного общего образования, раскрывающие современные педагогические технологии: коллективный способ обучения (КСО), кейс-стади, развитие критического мышления, направленные на формирование универсальных учебных действий у учащихся 8-11 классов. Предложенные формы и виды метапредметной деятельности учащихся позволят учителю использовать информатику как метадисциплину для овладения знаниями во многих научных областях, понимания многочисленных явлений и процессов окружающего мира, формирования ИКТ-компетентности, способности к моделированию объектов и процессов, сбору, хранению, преобразованию и передаче информации. Предназначено учителям информатики, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.


Инновационные педагогические технологии. Кейс успешного педагога (+CD). ФГОС

Автор(ы): Фастова Елена Игоревна, Иванова Ольга Леонидовна   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: Развивающие образовательные технологии

Цена: 215 руб.   Купить

В комплекте (книга + диск) предложены методы, приемы и технологии создания педагогических ситуаций, позволяющие проектировать вариативное развивающее образовательное пространство с целью приобретения обучающимися критического и творческого мышления, опыта смыслопоисковой деятельности и ценностно-смыслового отношения, успешной коммуникации и рефлексии. Диск включает необходимый диагностический инструментарий для проектирования индивидуальной образовательной траектории, диагностики метапредметных и личностных образовательных результатов. Представленные материалы могут быть использованы педагогами как в урочной и внеурочной деятельности при реализации ФГОС общего образования, так и в процессе осуществления инновационных проектов и программ. Адресовано учителям образовательных организаций, преподавателям организаций среднего и высшего профессионального образования.


Справочник социального педагога. ФГОС

Автор(ы): Гришанова Оксана Сергеевна   Издательство: Учитель, 2014 г.

Цена: 208 руб.   Купить

Справочник социального педагога познакомит с основными методиками, которые помогут расставить образовательные приоритеты. Особое внимание социальный педагог в школе должен уделять личности обучаемого и его социальным проблемам. Справочник социального педагога поможет определить и расширить границы профессиональной деятельности. В издании охвачен весь комплекс задач социального педагога - вопросы работы с учеником и его родителями, социализации учащихся в обществе, взаимодействия с социальными службами, участия в воспитании молодежи. 2-е издание, переработанное

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!