x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 53 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 53 чел.
Математика, устный счет, 1 класс, Шкляров Т.В., 2005

Математика, устный счет, 1 класс, Шкляров Т.В., 2005

Математика, устный счет, 1 класс, Шкляров Т.В., 2005.

Примеры заданий.
Устный счет № 4
1. Запиши число, предшествующее числу 3.
2. Какое число уменьшили на 1 и получили 4?
3. Запиши число, следующее за числом 1.
4. Увеличь 2 на О.
5. Запиши пример, в котором уменьшаемое равнялось бы разности.
6. Запиши пары чисел, которые в сумме составляют число 5.
7. Уменьшаемое 3. вычитаемое 2. Найди разность.
8. Найди сумму чисел 1 и 3.
9. Катя принесла в школу 2 куклы. А Марина на следующий день принесла на 3 куклы больше. Сколько кукол принесла в школу Марина.
10. В машине едут папа, мама и двое детей. Сколько человек в машине?

СОДЕРЖАНИЕ
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ.
Сентябрь (устный счет № 1 и № 2).
Октябрь(устный unei № Зи №4).
Ноябрь (устный счет № 5 и № G).
Декабрь (устный счет № 7 и № 8).
Январь (устный счет № 9).
Февраль (устный счет № 10 и № 11).
Март (устный счет № 12 и № 13).
Апрель (устный счет № 14 и № 15).
Май (устный счет № 16 и № 17).
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 5.
Упражнения.
Задачи.
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 10.
Упражнения.
Задачи.
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20, ОСНОВАННОЕ НА НУМЕРАЦИИ.
Упражнения.
Задачи.
СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ В ПРЕДЕЛАХ 20 С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК.
Упражнения.
Задачи в одно действие.
Задачи в два действия.
ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ УСТНОГО СЧЕТА.

Предложения интернет-магазинов

Математическая разминка. 2 класс. Устный счет в трех уровнях

Автор(ы): Полникова М. Ю.   Издательство: Смио-Пресс, 2013 г.

Цена: 149 руб.   Купить

Математическая разминка. 2 класс. Устный счет в трех уровнях. Учебное пособие по математике для учащихся 2 класса. 2-е издание.


Математическая разминка. 4 класс. Устный счет в трех уровнях

Автор(ы): Полникова М. Ю.   Издательство: Смио-Пресс, 2012 г.

Цена: 184 руб.   Купить

Математическая разминка. 4 класс. Устный счет в трех уровнях. Учебное пособие по математике для учащихся 4 класса.


Математика. 1 класс. Устный счет. Счет в пределах 10

Автор(ы): Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна   Издательство: АСТ, 2012 г.  Серия: Как научиться быстро считать

Цена: 67 руб.   Купить

Правильная постановка занятий устным счетом в начальной школе предполагает ежедневные и непродолжительные (от 5 до 10 минут) упражнения. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.) Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы называются либо устно, либо записываются учениками.) Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) Устное решение задач. Быстрота счета возникает в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен. Пособие можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома.


Математика. 1 класс. Устный счет в пределах 20

Автор(ы): Нефедова Елена Алексеевна, Узорова Ольга Васильевна   Издательство: АСТ, 2015 г.  Серия: 3000 примеров

Цена: 83 руб.   Купить

В этом учебном пособии дано 3000 примеров для формирования навыков устного счета в пределах 20. Устный счет развивает сообразительность и внимание учащихся, воспитывает математическую находчивость и укрепляет память. Последовательное выполнение заданий пособия поможет ученикам овладеть навыками устного счета всех форм: - Беглый слуховой счет. (Учитель устно называет пример и устно же, спустя несколько секунд, получает ответ.) - Зрительный счет. (Примеры записаны, а ответы либо называются устно, либо записываются учениками.) - Комбинированный счет. (Учитель диктует примеры, а ученик записывает ответы.) - Устное решение задач. Быстрота счета вырабатывается в результате длительных тренировок. Но на первом месте должна стоять осознанность тех или иных приемов устных вычислений, а не механическое их применение. Устный счет должен предварять, дополнять или заключать ту часть урока, которой он подчинен. Упражнения должны быть ежедневными, продолжительностью 5-10 минут. Задания можно использовать на уроках математики, а также для самостоятельной работы дома. Пособие адресовано учителям, родителям и учащимся начальной школы.