x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 33 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 33 чел.
Элементарная обработка результатов эксперимента, Фаддеев М.А., 2002

Элементарная обработка результатов эксперимента, Фаддеев М.А., 2002

Элементарная обработка результатов эксперимента, Фаддеев М.А., 2002.

  В учебном пособии изложены методики расчета погрешностей результатов измерений, построения доверительных интервалов для измеряемой величины, исследования линейной корреляции переменных величин, различные варианты расчета параметров линейных аппроксимирующих функций методом наименьших квадратов, а также содержатся краткие сведения об основных понятиях теории вероятностей. Прилагаются таблицы коэффициентов Стьюдента и функции Лапласа, которые часто применяются при обработке результатов эксперимента.
Учебное пособие предназначено для студентов естественно-научных и технических высших учебных заведений, начинающих осваивать методы математической обработки экспериментальных результатов, и может быть использовано школьниками старших классов, занимающимися научной работой в рамках НОУ.

Систематические погрешности или поправки.
Систематические погрешности вызываются факторами, действующими либо одинаковым образом при повторных измерениях, либо изменяющимися по определённому закону.

Систематические погрешности возникают из-за неправильного выбора метода измерения, неправильной установки прибора (например, «сбит» ноль, прибор установлен в горизонтальное положение вместо вертикального) и т.п. Систематическими являются ошибки при округлении математических и физических констант (например, таких, как число я. гравитационная постоянная, элементарный заряд и т.п.). Как правило, источники систематических погрешностей тщательно анализируются, выявляются причины этих ошибок, затем, по возможности, они устраняются.

Иногда возможно изменить методику эксперимента так. что некоторая систематическая погрешность исчезает. Например, в лабораторной работе «Математический маятник» при определении ускорения свободного падения требуется измерить длину математического маятника. Для устранения систематической погрешности измерения длины часто используется разностный метод. Периоды колебаний Т1 и T2 вычисляются для двух разных значений длины L1 и L2 соответственно.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Измерение и погрешность результата
ГЛАВА 2. Прямые измерения
§2.1. Систематические погрешности или поправки
§2.2. Случайные погрешности прямых измерений
§2.3. Учет приборной погрешности
§2.4. Абсолютная и относительная погрешности
§2.5. Анализ промахов
ГЛАВА 3. Косвенные измерения
§3.1. Расчет абсолютной погрешности косвенных измерений
§3.2. Использование относительных погрешностей
ГЛАВА 4. Неравноточные измерения
ГЛАВА 5. Метод наименьших квадратов
§5.1. Принцип метода
§5.2. Линейная аппроксимация
§5.3. Доверительные интервалы для линейной аппроксимации
§5.4. Линейная аппроксимация при повторных измерениях
§5.5. Доверительные интервалы в случае повторных измерений
§5.6. Приведение зависимостей к линейному виду
§5.7. Примеры использования метода наименьших квадратов
ГЛАВА 6. Линейная корреляция
§6.1. Функциональные и стохастические зависимости
§6.2. Расчет коэффициента корреляции
§6.3. Доверительный интервал для коэффициента корреляции
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Некоторые сведения из теории вероятностей
1. Вероятность случайного события
2. Случайные величины
3. Основные характеристики случайных величин
4. Центральная предельная теорема и эмпирические распределения
5. Основные характеристики эмпирических распределений
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Коэффициенты Стьюдента
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Значения функции Лапласа
ЛИТЕРАТУРА.

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

Опытно-экспериментальная работа в образовательном учреждении. Практическое пособие для руководителей

Автор(ы): Лазарев Валерий Семенович   Издательство: Центр педагогического образования, 2008 г.  Серия: Образование XXI века

Цена: 56 руб.   Купить

В пособии рассматриваются вопросы проведения опытно-экспериментальной работы в образовательном учреждении, включая выбор темы экспериментальной работы; выбор модели эксперимента, способы обеспечения его валидности; разработку программы эксперимента; проведение ее экспертизы; мониторинг хода эксперимента, анализ и оформление его результатов. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений всех типов, их заместителям. Оно может также использоваться преподавателями педагогических вузов и учреждений, реализующих программы повышения квалификации работников системы образования.


Элементарная грамматика хорватского языка

Автор(ы): Багдасаров Артур Рафаэлович   Издательство: Астрель, 2012 г.  Серия: Реальный самоучитель

Цена: 84 руб.   Купить

"Элементарная грамматика хорватского языка" создана для самостоятельного изучения хорватского языка в доступной и интересной форме. Книга содержит необходимые грамматические правила, наглядные примеры и полезные примечания с пояснениями. Это издание является универсальным грамматическим справочником и рекомендуется к использованию в качестве самостоятельного учебного пособия по базовому курсу хорватского языка. Издание предназначено для широкого круга читателей.


Домашний эксперимент по физике: 7-11 классы

Автор(ы): Ковтунович Марина Георгиевна   Издательство: Владос, 2007 г.  Серия: Библиотека учителя физики

Цена: 217 руб.   Купить

Овладение знаниями по физике, развитие познавательных и творческих способностей учащихся, деятельностный подход к организации педагогического процесса будет особенно успешным при использовании домашнего эксперимента по физике в учебном процессе. Пособие содержит методику проведения эксперимента, логический и психологический практикум. Для учителей физики общеобразовательной школы.


Учебный физический эксперимент. Современные технологии. 7-11 классы. Методическое пособие

Автор(ы): Никифоров Геннадий Гершкович, Майер Валерий Вильгельмович, Поваляев Олег Александрович   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.

Цена: 172 руб.   Купить

В пособии представлены вопросы методики проведения различных видов школьного учебного физического эксперимента: демонстрационных опытов, самостоятельного учебного эксперимента, экспериментальных исследований по моделированию явлений природы и др. Рассмотрен процесс формирования научного мышления и развития творческих способной учащихся на уроках физики. Пособие адресовано методистам и учителям физики.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!