x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 211 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 211 чел.
Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Горецкого В.Г., Кирюшкина В.А., Виноградской Л.А., Бойкино

Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Горецкого В.Г., Кирюшкина В.А., Виноградской Л.А., Бойкино

Русский язык, обучение грамоте (обучение чтению), 1 класс, система уроков по учебнику Горецкого В.Г., Кирюшкина В.А., Виноградской Л.А., Бойкиной М.В., Кислякова Е.В., 2012.

В пособии представлены технологические карты по обучению чтению в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные для работы с учебником «Азбука» В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной , входящим в УМК «Школа России».
В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач.
Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ и рассчитано на творческое использование; рекомендовано студентам педагогических вузов.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Фаза совместного проектирования и планирования учебного года (фаза запуска).
Урок 1. Здравствуй, школа! Выявление уровня развития связной речи.
Приложение 1. Диагностические задания.
Приложение 2. Диагностическая карта уровня речевого развития учащегося.
Урок 2. Речь устная и письменная. Предложение. Выявление уровня развития лексики.
Урок 3. Выявление уровня сформированности грамматической стороны речи.
Урок 4. Составление карты знаний, индивидуальных планов продвижения по предмету.
Урок 5. Представление результатов творческой самостоятельной работы.
Фаза постановки и решения системы учебны» задач.
Урок 6. Слово и предложение.
Урок 7. Слово и слог.
Урок 8. Ударение.
Урок 9. Звуки в окружающем мире и в речи.
Урок 10. Звуки в словах.
Урок 11. Слог-слияние.
Урок 12. Повторение и обобщение пройденного материала.
Урок 13. Гласный звук [а], буквы А, а.
Урок 14. Гласный звук [о], буквы О,о.
Урок 15. Гласный звук [и], буквы И, и.
Урок 16. Гласный звук [ы], буква ы.
Урок 17. Гласный звук [у], буквы У,у.
Урок 18. Согласные звуки [и], [н*], буквы Я, н.
Урок 19. Согласные звуки [с], [e'], буквы С, с.
Урок 20. Согласные звуки [к], [к'], буквы К, к.
Урок 21. Согласные звуки [т], [т*], буквы Т, m.
Урок 22. Согласные звуки [т], [т'], буквы Т. т.
Урок 23. Согласные звуки [л], [л'], буквы Л, л.
Урок 24. Согласные звуки [р], [р'], буквы P.p.
Урок 25. Согласные звуки [в], [в'], буквы В, в.
Урок 26. Гласные буквы Е, е.
Урок 27. Согласные звуки [п], [п'], буквы П, п.
Урок 28. Согласные звуки [м], [м'], буквы М,;и.
Урок 29. Согласные звуки [м], [м], буквы М,м.
Урок 30. Согласные звуки [з], [з'], буквы 3,з.
Урок 31. Сопоставление слогов и слов с буквами Зи С.
Урок 32. Согласные звуки [б], [б'], буквы Б, б.
Урок 33. Сопоставление слогов и слов с буквами Б и П.
Урок 34. Сопоставление слогов и слов с буквами Б и П.
Урок 35. Согласные звуки [д], [д'], буквы Д, д.
Урок 36. Согласные звуки (д], (д'], буквы Д, д. Сопоставление слогов и слов с буквами , Г.
Урок 37. Гласные буквы Я, я.
Урок 38. Гласные буквы Я, я.
Урок 39. Гласные буквы Я, я.
Урок 40. Согласные звуки [г], [г'], буквы Г, г.
Урок 41. Сопоставление слогов и слов с буквами Г и К.
Урок 42. Мягкий согласный звук [ч'), буквы Ч, ч.,
Урок 43. Мягкий согласный звук [ч'], буквы Ч, ч.
Урок 44. Буква ь~ показатель мягкости предшествующих согласных звуков.
Урок 45. Буква ь - показатель мягкости предшествующих согласных звуков.
Урок 46. Твёрдый согласный звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши.
Урок 47. Твёрдый согласный звук [ш], буквы Ш, ш. Сочетание ши.
Урок 48. Твёрдый согласный звук [ж], буквы Ж, ж. Сопоставление звуков [ж] и [ш].
Урок 49. Твёрдый согласный звук [ж], буквы Ж, ж. Сопоставление звуков [ж] и [ш].
Урок 50. Гласные буквы Ё, ё.
Урок 51. Гласные буквы Е, ё.
Урок 52. Звук [j'], буквы И, й.
Урок 53. Согласные звуки [х], [х'], буквы Х,х.
Урок 54. Согласные звуки [х], [х'], буквы X, х.
Урок 55. Согласные звуки [х], [х'], буквы X, х.
Урок 56. Гласные буквы/О, ю.
Урок 57. Звуки [ у]- [Гу]- Гласные буквы /О, ю.
Урок 58. Твёрдый согласный звук [ц], буквы Ц, ц.
Урок 59. Твёрдый согласный звук [ц], буквы Ц, ц.
Урок 60. Гласный звук [э], буквы Э, э.
Урок 61. Гласный звук [э], буквы Э, э.
Урок 62. Мягкий глухой согласный звук [щ*], буквы Щ, щ.
Урок 63. Мягкий глухой согласный звук [ш'], буквы Щ, щ.
Урок 64. Согласные звуки [ф], [ф'}, буквы Ф, ф.
Урок 65. Мягкий и твёрдый разделительные знаки.
Урок 66. Русский алфавит.
Урок 67. Я. Чарушин. Как мальчик Женя учился говорить букву «р».
Урок 68. Одна у человека мать; одна и родина. А". Ушинский. Наше Отечество.
Урок 69. История славянской азбуки. В. Крупин. Первоучители словенские.
Урок 70. В. Крупин. Первый букварь.
Урок 71.Л. С. Пушкин. Сказки.
Урок 72. Л. Н. Толстой. Рассказы для детей.
Урок 73. К. Д. Ушинский. Рассказы для детей.
Урок 74. К. И. Чуковский. Телефон.
Урок 75. Л". И. Чуковский. Путаница (небылица).
Урок 76.5. В. Бианки. Первая охота.
Урок 77. С. Я. Маршак. Угомон. Дважды два.
Урок 78. М. М. Пришвин. Предмайское утро. Глоток молока.
Урок 79. Стихи и рассказы русских поэтов и писателей: А. Барто.
Урок 80. Стихи и рассказы русских поэтов и писателей: А. Барто, В. А. Осеева.
Урок 81. С. В. Михалков. Котята.
Урок 82. Весёлые стихи Б. Заходера и В. Берестова. Песенка-азбука.
Уроки 83-84. Творческий проект «Живая азбука». Презентация.
Урок 85. Наши достижения. Планируемые результаты изучения.
Литература.

- pdf - Яндекс.Диск

Предложения интернет-магазинов

Русский язык: обучение грамоте (обучение чтению). 1 класс. Система уроков по уч.В.Г.Горецкого. ФГОС

Автор(ы): Кислякова Елена Васильевна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 321 руб.   Купить

В пособии представлены технологические карты по обучению чтению в 1 классе, составленные в соответствии с основными положениями ФГОС начального общего образования и ориентированные для работы с учебником "Азбука" В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А. Виноградской, М. В. Бойкиной (М.: Просвещение, 2012), входящим в УМК "Школа России". В рамках урока обозначены планируемые результаты и характеристика универсальных учебных действий, сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие младшим школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать и находить пути решения учебно-практических задач. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных школ и рассчитано на творческое использование; рекомендовано студентам педагогических вузов. Пособие прошло испытание и получило сертификат Института содержания и методов обучения РАО и соответствует требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, установленным в ФГОС начального общего образования (введен в действие 01.01.2010 приказом Минобрнауки России № 373 от 06.10.2009) и НД МТБ РАО 3-2006.


Русский язык. Обучение грамоте (обучение чтению). 1 класс. Система уроков по учебнику Н.Г.Агарковой

Автор(ы): Лободина Наталья Викторовна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Поурочное планирование. Начальная школа

Цена: 321 руб.   Купить

Пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу "Русский язык: обучение грамоте", составленные в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированные на работу с учебником: Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука: 1 класс / под ред. М.Л. Каленчук. М.: Академкнига/ Учебник, 2011 (УМК "Перспективная начальная школа"). Для каждого урока спрогнозированы предметные и метапредметные универсальные учебные действия, планируемые результаты, определены педагогические средства, формы организации деятельности, продуманы творческие, проблемно-поисковые и развивающие задания. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений общеобразовательных учреждений.


Обучение грамоте. 1 класс. УМК Горецкого ("Школа России"). ФГОС

  Издательство: Вако, 2015 г.  Серия: Рабочие программы

Цена: 158 руб.   Купить

Пособие содержит рабочую программу по обучению грамоте (обучение чтению, обучение письму) для 1 класса к УМК В.Г. Горецкого и др. (М.: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий школьников. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации. Составитель: Яценко И.Ф.


Азбука. Обучение грамоте и чтению. Поурочно-тематические разработки. Методическое пособие

Автор(ы): Лаврова Надежда Михайловна   Издательство: Академкнига/Учебник, 2012 г.  Серия: Русский язык

Цена: 294 руб.   Купить

Пособие адресовано учителям, работающим по комплекту учебников "Перспективная начальная школа". В нем представлены методические основы обучения грамоте в букварный период, а также поурочная система обучения чтению и письму. Все материалы пособия соответствуют ныне действующему компоненту государственного стандарта начального общего образования и концепции "Перспективной начальной школы" и полностью соотносятся с учебником "Азбука. Обучение грамоте и чтению" и "Тетрадями по письму" № 1, 2, 3 авторов Н. Г. Агарковой и Ю. А. Агаркова. Пособие может быть полезно студентам педагогических колледжей и вузов. 3-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!