x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 76 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 76 чел.
Русский язык, 5 класс, Тематическое планирование по Баранову М.Т., Ладыженской Т.А., 5 часов

Русский язык, 5 класс, Тематическое планирование по Баранову М.Т., Ладыженской Т.А., 5 часов

Русский язык, 5 класс, Тематическое планирование по Баранову М.Т., Ладыженской Т.А., 5 часов.

   В пособии представлено развернутое тематическое планирование по русскому языку для 5 класса, составленное в соответствии с Примерной учебной программой основного общего образования, разработанное на основе программы М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской. В рабочих программах каждой возрастной группы определены система уроков, дидактическая модель обучения, педагогические средства, с помощью которых планируются формирование и освоение учащимися знаний и соответствующих умений и навыков, обозначены виды деятельности учащихся, спроектированы задачи, спрогнозированы результат и формы контроля, продумано информационно-методическое обеспечение, домашнее задание. Пособие значительно облегчит учителям русского языка создание календарно-тематических планов и рабочих программ, обеспечит взаимосвязанное развитие и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций.

Задачи организации учебной деятельности.
• формирование и развития коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций:
1. Языковая компетенция (т.е осведомленность школьников в системе родного языка) реализуется в процессе решения следующих познавательных задач:
- формирование у учащихся научно-лингвистического мировоззрения, вооружения их основами знаний о родном языке ( его устройстве функционировании), развитие языкового и эстетического идеала (т.е. представления о прекрасном в языке и речи).

2. Коммуникативная компетенция (т.е. осведомленность школьников в особенностях функционирования родного языка в устной и письменной формах) реализуется в процессе решения следующих практических задач:
-  Формирования прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков (в пределах программных требований); овладения нормами русского и литературного языка и обогащения словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; обучения школьников умению связно излагать свои мысли в устной и письменной форме. В результате  обучения русскому языку учащиеся должны свободно пользоваться им во всех общественных сферах его применения.

3. Лингвистическая компетенция – это знания учащихся о самой науке «Русский язык», ее разделах, целях научного изучения языка, элементарные сведения о ее методах, этапах развития, о выдающихся  ученых, сделавших открытия в изучении родного языка.
• Развитие логического мышления учащихся, обучение школьников умению самостоятельно пополнять знания по русскому языку;
• Формирование общеучебных умений – работа с книгой, со справочной литературой, совершенствование навыков чтения.
•  Совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета.
Краткая характеристика сформированных общеучебных умений, навыков и способов деятельности учащихся по русскому языку на начало учебного года.

Предложения интернет-магазинов

Русский язык. 5 класс. Рабочая прогр.по учеб. Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой. ФГ

Автор(ы): Цветкова Галина Владимировна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: средняя школа

Цена: 211 руб.   Купить

В пособии представлена рабочая программа по русскому языку для 5 класса, разработанная в соответствии с ФГОС, Примерной образовательной программой по русскому языку, ориентированная на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2013). Программа содержит развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка.


Русский язык. 7 класс. Рабочая программа по учебнику Т. А. Ладыженской и др. ФГОС

Автор(ы): Цветкова Галина Владимировна   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: Планирование учебной деятельности: начальная школа

Цена: 199 руб.   Купить

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 7 класса, разработанную в соответствии с ФГОС ООО, Примерной образовательной программой, а также с учетом планируемых результатов основного общего образования и ориентированную на работу с учебником Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2014). Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия, достигаются планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, предметные и метапредметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям русского языка общеобразовательных организаций. Составитель: Цветкова Г. В.


Русский язык. 5 класс. Дидактические материалы к учебнику Т.А. Ладыженской и др.

Автор(ы): Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталья Вениаминовна, Стракевич Мария Михайловна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Русский язык

Цена: 236 руб.   Купить

Данное пособие содержит систему разноуровневых упражнений, тестовых заданий в формате ГИА, дополняющих практическую часть переработанного в соответствии с федеральным государственным стандартом основного общего образования учебника "Русский язык. 5 класс. В двух частях" Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Книга соотносится с реализуемой во многих учебниках программой обучения русскому языку и поможет учителю в осуществлении принципов личностно ориентированного обучения. 10-е издание.


Программа и тематическое планирование. Обществознание. 10-11 классы (базовый уровень)

Автор(ы): Гуревич Павел Семенович, Григоренко Татьяна Филипповна   Издательство: Мнемозина, 2012 г.  Серия: Обществознание

Цена: 171 руб.   Купить

Программа и тематическое планирование составлены на основе государственного стандарта среднего (полного) общего образования по обществознанию и ориентированы на курс "Обществознание", изложенный в учебниках для 10-го и 11-го классов (авторы Гуревич П. С., Николаева Е. Н.) издательства "Мнемозина". В планировании представлено изложение содержания курса обществознания и последовательность его изучения, рекомендуются формы занятий и распределение учебных часов в рамках тем, а также даётся характеристика основных видов учебной деятельности в соответствии с планируемыми результатами обучения.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!