x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 49 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 49 чел.

ГИА 2014, Русский язык, 9 класс, Стартовая диагностическая работа №1, Варианты 9101-9102, 2013

ГИА 2014, Русский язык, 9 класс, Стартовая диагностическая работа №1, Варианты 9101-9102, 2013.

 На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 45 минут. Работа включает в себя 19 заданий. Позиции 1-9 и 12-14 представляют собой задания с выбором ответа. Позиции 10-11 и 15-19 включают задания с кратким ответом.
К каждому заданию с выбором ответа даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении такого задания обведите номер выбранного ответа в работе кружком. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

Примеры.
Какое утверждение в наибольшей степени отражает основную мысль текста?
1) В стихотворении М.Ю. Лермонтова «Парус» литературоведы обнаружили целый ряд моментов, которые нуждаются в прояснении и истолковании.
2) В школьные годы рассказчика смущало своей видимой нелогичностью стихотворение Лермонтова «Парус», но позже он изменил мнение об этом произведении.
3) Для того чтобы раскрыть содержание стихотворения «Парус», необходимо использовать такое литературоведческое понятие, как художественный символ.
4) Лирика М.Ю. Лермонтова, на взгляд рассказчика, сильно отличается по своему художественному впечатлению от поэзии А.С. Пушкина.

Укажите предложение, в котором есть разговорное(-ые) либо просторечное(-ые) слово(-а).
1) Когда я учился в школе, лермонтовский «Парус» всегда казался мне стихотворением в высшей степени нелогичным, совершенно непохожим на ясные по смыслу произведения Пушкина из школьной программы.
2) Столь же странными, нелогичными казались мне размышления, которыми Лермонтов сопроводил картины плавания своего «паруса».
3) Первая строфа была вполне понятна: поэт стоит на берегу моря, может быть Финского залива, и издали глядит на корабль под парусом.
4) На свой же собственный вопрос - зачем корабль прибыл на чужбину из родных мест? - поэт отвечает как-то невпопад: «он счастия не ищет и не от счастия бежит», а затем ещё добавляет, что он «просит бури».

Скачать бесплатно на сайте fileskachat.com

Предложения интернет-магазинов

ГИА-2013. Русский язык. 9 кл.: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения ГИА

Автор(ы): Степанова Людмила Сергеевна   Издательство: Астрель, 2013 г.  Серия: ФИПИ

Цена: 111 руб.   Купить

Сборник включает полноценные варианты экзаменационных работ по русскому языку для подготовки к ГИА.


ГИА-2014. История. Тематические и типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов

Автор(ы): Артасов Игорь Анатольевич, Гаврилина Юлия Григорьевна, Лозбенёв Игорь Николаевич   Издательство: Национальное образование, 2014 г.  Серия: ГИА. ФИПИ - школе

Цена: 111 руб.   Купить

Серия "ГИА-2014. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены: 10 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2014 года; инструкция по выполнению экзаменационной работы; ответы ко всем заданиям; критерии оценивания. Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки к ГИА. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов позволяет учащимся объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать представленные варианты для организации контроля результатов обучения школьников и интенсивной подготовки учащихся к ГИА.


ГИА-2014. География. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов

Автор(ы): Амбарцумова Элеонора Мкртычевна, Дюкова Светлана Евгеньевна, Барабанов Вадим Владимирович   Издательство: Национальное образование, 2014 г.  Серия: ГИА. ФИПИ - школе

Цена: 155 руб.   Купить

Серия "ГИА-2014. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены: - 10 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2014 года; - инструкция по выполнению экзаменационной работы; - ответы ко всем заданиям; - критерии оценивания. Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки к ГИА. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов позволяет учащимся объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать представленные варианты для организации контроля результатов обучения школьников.


ГИА-2014. География. Тематические и типовые экзаменационные варианты. 25 вариантов

Автор(ы): Амбарцумова Элеонора Мкртычевна, Дюкова Светлана Евгеньевна, Барабанов Вадим Владимирович   Издательство: Национальное образование, 2014 г.  Серия: ГИА. ФИПИ - школе

Цена: 231 руб.   Купить

Серия "ГИА-2014. ФИПИ - школе" подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены: - 15 тематических вариантов по всем разделам кодификатора ГИА; - 10 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2014 года; - инструкция по выполнению экзаменационной работы; - ответы ко всем заданиям; - критерии оценивания. Тематические варианты предоставляют возможность систематической подготовки к ГИА. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов позволяет учащимся объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать представленные варианты для организации контроля результатов обучения школьников.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!