x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 39 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 39 чел.
Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС.

Ширшина Н.В.

Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС.

Введение 3
Мастер-класс как рефлексия профессионального мастерства учителя 6
Алгоритм технологии мастер-класса 6
Модель проведения мастер-класса 7
Условия результативной работы «учеников» мастер-класса 8
Технология подготовки и проведения мастер-класса 11
Пошаговый алгоритм мастер-класса 11
Представление опыта на мастер-классе: методические рекомендации 13
Требования к организации и проведению мастер-класса 15
Позиция учителя-мастера 19
Критерии качества подготовки и проведения мастер-класса 21
Приложения 23
Что такое мастер-класс и как подготовить к нему учителя 23
Обобщение педагогического опыта 27
Лист самооценки и оценки профессиональной деятельности и личности учителя 36
Таблица анализа мастер-класса 40
Открытие постоянно действующего мастер-класса 41
Положение о мастер-классе как форме обучения учителей 51
Технология проведения мастер-класса 58
Примеры мастер-классов учителей (из опыта работы) 63
Литература 275

Предложения интернет-магазинов

Мастер-класс как современная форма аттестации в условиях реализации ФГОС. Алгоритм технологии. ФГОС

  Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Методическая лаборатория

Цена: 205 руб.   Купить

Концепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и науки РФ в условиях реализации ФГОС, предполагает, что в современной школе должен работать учитель нового типа - профессионал, исследователь, творец. Это возможно только в условиях систематического, непрерывного повышения профессионального мастерства, саморазвития, самосовершенствования. Одной из важнейших характеристик нового педагогического профессионализма современного учителя признаются его рефлексивные компетенции, способность к обобщению и распространению собственного опыта. Среди методических форм самооценки своей деятельности все большую популярность приобретают так называемые мастер-классы, основной принцип которых "Я знаю, как это делать, и я покажу вам", представляющие собой локальную технологию трансляции педагогического опыта. В пособии представлены технологические алгоритмы мастер-классов, их классификация, условия подготовки и проведения и, самое главное, примеры мастер-классов по разным учебным дисциплинам, методические рекомендации, рабочие универсальные схемы. Предназначено заместителям руководителя, руководителям МО, учителям ОУ. Составитель: Шишршина Н.В.


Современный урок в условиях реализации требований ФГОС. 1-11 классы

Автор(ы): Петруленков Вячеслав Михайлович   Издательство: Вако, 2015 г.  Серия: Современная школа: управление и воспитание

Цена: 126 руб.   Купить

Предлагаемое издание призвано помочь учителю в подготовке и проведении высококачественного современного урока. В учебно-методическом пособии представлены критериальные требования к уроку, предъявляемые ФГОС, обобщен опыт ведущих ученых-педагогов России, а также учителей - победителей приоритетного национального проекта "Образование" Смоленщины в организации урока, его проведении, анализе и самоанализе. Адресовано учителям и руководителям общеобразовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей.


Как помочь воспитателю пройти аттестацию. Современные тенденции и технологии, анализ и экспертиза

Автор(ы): Борисова Ольга Анатольевна, Липова Ирина Владимировна   Издательство: Учитель, 2013 г.  Серия: Методическая работа в ДОУ

Цена: 187 руб.   Купить

Как помочь воспитателю пройти аттестацию? Как верно заполнить все необходимые документы? Какие современные технологии использовать при аттестации педагогических кадров? Материалы предлагаемого издания носят практико-ориентированный характер и призваны обосновать и объяснить вопросы, касающиеся экспертизы и организации процедуры аттестации педагогических работников ДОУ, осветить основные направления их профессиональной деятельности в условиях реализации ФГТ, охарактеризовать компетентности. Пособие представляет интерес для руководителей, методистов и педагогических работников ДОУ, специалистов органов управления образованием и центров аттестации, учреждений системы повышения квалификации работников образования.


Моделирование урока в условиях реализации ФГОС ООО (CD) ФГОС

Автор(ы): Черноиванова Наталья Николаевна   Издательство: Учитель, 2015 г.  Серия: Педагогическая видеомастерская

Цена: 240 руб.   Купить

Электронное пособие содержит материалы вебинара, проведенного на учебно-методическом портале издательства "Учитель". Авторская видеомастерская ориентирована на квалифицированную помощь педагогам в овладении навыками моделирования урочной деятельности, способствующей решать важные задачи реализации требований ФГОС ООО. В диске рассматриваются следующие вопросы: o Технология проектирования современного урока. o Способы разработки урока с применением возможного и оптимального технологического и диагностического инструментария. Ответы на эти и другие вопросы, полученные в ходе мастер-класса, позволят педагогам эффективно конструировать уроки современного типа. Компакт-диск предназначен руководителям образовательных организаций, методистам, педагогам, специалистам органов управления образования и учреждений развития образования, преподавателям и студентам педагогических учебных заведений. Минимальные требования: Процессор: Pentium-II память: 256 МБ ОЗУ дисковод: 24-х CD-ROM Windows: XP/VISTA/7 звуковая карта установленная программа Microsoft Office PowerPoint 2003 и выше для просмотра презентаций 2 GB свободного места на жестком диске. Сделано в России.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!