x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 66 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 66 чел.
Обучение школьников схематизации и моделированию. 5-9 классы.

Иволгина Л.И.

Обучение школьников схематизации и моделированию. 5-9 классы.

Введение 3
Схематизация в организации обучения 6
Типы схем 7
Объектно-онтологические схемы 7
Направляющие схемы 11
Организационно-деятельностные схемы 12
Схемы-принципы 18
Классификация схем 19
Схематизация в организации понимания 20
Схематизация как средство устранения причин непонимания 26
Понимание функциональной зависимости 26
Понимание причинно-следственных связей 28
Понимание причинно-следственных связей на примере предмета «География» 32
Понимание условия и решения задачи 38
Понимание логики рассуждения 41
Схематизация в организации коммуникации 44
Схематизация в организации деятельности 49
Организация деятельности на традиционном уроке 49
Организация деятельности на основе организационно-деятельностных схем 52
Схематизация как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий 57
Обучение схематизации 63
Техники построения схем 63
Отличия схем от рисунков 63
Этапы построения схемы 64
Элементы схем 68
Правила конструирования схем 69
Особенности демонстрационной схемы 69
Формирование способности к схематизации 75
Организация обучения схематизации 79
Организация первого этапа обучения схематизации 79
Организация второго этапа обучения схематизации 83
Организация третьего этапа обучения схематизации 87

Предложения интернет-магазинов

Обучение школьников схематизации и моделированию. 5-9 классы. ФГОС

Автор(ы): Иволгина Людмила Ивановна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Методическая лаборатория

Цена: 89 руб.   Купить

В пособии предложены приемы организации уроков различных учебных дисциплин, позволяющие системно и последовательно обучать школьников 5-9 классов схематизации и моделированию, способствующие развитию умений создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебно-познавательных задач и формированию знаково-символических универсальных учебных действий, являющихся важнейшим требованием к результатам образования и обязательным условием выполнения ФГОС ООО. Предназначено учителям-предметникам, классным руководителям, методистам и руководителям ОУ; рекомендовано специалистам учреждений органов управления образованием и повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей.


Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9–11 класс. Базовый уровень

Автор(ы): Макарова Наталья Владимировна   Издательство: Питер, 2008 г.  Серия: Учебники для школьников

Цена: 195 руб.   Купить

Задачник по моделированию является частью учебно-методического комплекта по дисциплине "Информатика и ИКТ" для базового уровня в средней школе. Работать с этим задачником можно начинать с 9-го класса после освоения технологии работы в основных программных средах, представленных в книге "Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс". Каждый этап моделирования подробно рассматривается на примере большого количества задач. Особое внимание уделяется этапу формализации задачи и разработке информационной модели изучаемого объекта или системы. В зависимости от типа задачи моделирование проводится в системе управления базой данных, графическом редакторе, текстовом или табличном процессорах. Теория моделирования излагается в учебнике "Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс". Задачник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы. Мягкая обложка, бумага офсетная.


Математика. 3 класс. Рабочая тетрадь №2 учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефедовой. ФГОС

Автор(ы): Башмаков Марк Иванович, Нефедова Маргарита Геннадьевна   Издательство: АСТ, 2015 г.  Серия: Планета знаний

Цена: 139 руб.   Купить

Тетрадь предназначена для работы в 3 классе по учебнику "Математика" (авт. М.И. Башмаков, М.Г. Нефедова) во 2-м полугодии. Задания разбиты на блоки, соответствующие разделам и темам учебника. Тетрадь содержит задания на вычисление значений выражений, освоение письменных навыков умножения и деления на однозначное число. Ряд заданий направлен на обучение моделированию текстовых задач, в том числе задач на доли. Приводятся тестовые задания с выбором ответа по основным учебным темам.


Учебный физический эксперимент. Современные технологии. 7-11 классы. Методическое пособие

Автор(ы): Никифоров Геннадий Гершкович, Майер Валерий Вильгельмович, Поваляев Олег Александрович   Издательство: Вентана-Граф, 2015 г.

Цена: 172 руб.   Купить

В пособии представлены вопросы методики проведения различных видов школьного учебного физического эксперимента: демонстрационных опытов, самостоятельного учебного эксперимента, экспериментальных исследований по моделированию явлений природы и др. Рассмотрен процесс формирования научного мышления и развития творческих способной учащихся на уроках физики. Пособие адресовано методистам и учителям физики.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!