x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 145 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 145 чел.
Оценивание образовательных результатов. ФГОС

Оценивание образовательных результатов. ФГОС

Введение 3
Методический навигатор 10
Оценка прикладных функциональных умений 16
Общественная оценка функциональной грамотности выпускников школы в сфере обучения 37
Оценка навыков социального и личностного взаимодействия, развития предметных и метапредметных умений 52
Оценка текстов ситуационных задач различной целевой направленности 81
Ситуационные задачи, разработанные в рамках международного проекта «Создание в школе системы оценивания метапредметных результатов образовательной деятельности учащихся» 94
Справочные материалы для выполнения заданий 117
Список учреждений и педагогов, принимавших участие в разработке ситуационных задач 137

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

ФГОС НОО. Осваиваем деятельностный подход. Книга для учителя

Автор(ы): Патрикеева И. Д., Панкова Ольга Борисовна   Издательство: Мнемозина, 2013 г.

Цена: 152 руб.   Купить

В условиях реализации требований ФГОС НОО меняется не только специфика педагогических компетенций, но и сама роль учителя. В связи с этим авторы учебников и пособий системы "Открываю мир" считают необходимым поделиться с коллегами практическими аспектами реализации деятельностного подхода, основанными на собственном педагогическом и управленческом опыте. В книге рассказано о том, как на уроке организовать освоение младшими школьниками различных способов учебной деятельности (учебное сотрудничество, оценивание образовательных результатов и т. д.). Пособие предназначено учителям-практикам, студентам педагогических вузов, методистам, управленцам.


Начальная школа. Оценка достижений. Планирование результатов. ФГОС

Автор(ы): Мишина Алевтина Петровна, Зенина Светлана Александровна, Медведева Александра Николаевна   Издательство: Планета (уч), 2013 г.  Серия: Качество обучения

Цена: 186 руб.   Купить

В книге представлен практический материал по применению различных подходов к оцениванию предметных знаний у младших школьников: уровневая дифференциация обучения, рейтинговое оценивание, предложены критерии и уровни оценки сформированное знаний младших школьников с учетом требований ФГОС второго поколения. В приложениях даны образцы пооперационных листов, индивидуальных технологических карт, примеры диагностических работ, разработки родительских собраний и уроков. Книга адресована учителям начальных классов, руководителям образовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов, слушателям курсов повышения квалификации. Составитель: Светлана Петровна Казачкова.


Технологии оценивания образовательных результатов. Ситуационные задачи. Развитие и оценка

Автор(ы): Конасова Наталия Юрьевна   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Методическая работа в школе

Цена: 95 руб.   Купить

Представлены тексты задач, отражающие социальные, личностные, досуговые, образовательные, коммуникативные проблемы учащихся 7-9 классов, и методики их оценки. Содержание пособия согласовано с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов к оценке метапредметных образовательных результатов. Возможно использование ситуационных задач администрацией, педагогами для проведения метапредметных олимпиад, общественной экспертизы образовательных результатов, зачетов по всем предметам школьной программы. Задачи могут быть включены в содержание практико-ориентированных элективных курсов по социальной практике, профессиональной ориентации учащихся; варианты их письменного выполнения займут достойное место в индивидуальном портфолио учащегося с целью демонстрации уровня его социальной грамотности. Адресовано администрации, учителям, методистам ОУ, специалистам ИПКРО, центров развития образования.


Профессиональная деятельность учителя в период перехода на ФГОС основного общего образования. ФГОС

Автор(ы): Ривкин Евгений Юрьевич   Издательство: Учитель, 2014 г.  Серия: Методическая лаборатория

Цена: 114 руб.   Купить

Цель предлагаемого пособия - способствовать развитию профессионально-методической компетентности учителя как ведущего условия реализации ФГОС основного общего образования. Теоретические положения подкреплены системой алгоритмичных научно-методических рекомендаций по эффективной организации основных направлений профессиональной деятельности учителей, заместителей руководителей образовательных учреждений по научно-методической работе, методистов, что обеспечивает его практико-ориентированную направленность. Освещены требования ФГОС к управлению уроком; приведены алгоритмы его конструирования, целевые установки и организационные формы внеурочной деятельности, управления контролем результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования, самоанализ процесса и результатов деятельности учителя. Предназначено руководителям и методистам общеобразовательных учреждений, специалистам органов управления образованием и учреждений (центров) повышения квалификации; всем педагогам, заинтересованным в построении новой модели образования.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!