x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 58 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 58 чел.
Информатика. 9 класс. В 2 кн.

Горячев А.В., Островский С.Л. и др.

Информатика. 9 класс. В 2 кн.

Создание электронных изданий.
Введение.
Создаём первую web-страницу.
Для чего необходимо разбивать содержание сайта на отдельные web-страницы? Как создать свою web-страницу?
Создание web-страниц в редакторе Nvu.
Существуют ли более удобные способы создания web-страниц, чем написание html-кода в Блокноте?
Оформление web-страницы с помощью таблиц.
Какие инструменты позволяют использовать место на web-странице наиболее рационально?
Иллюстрирование web-страниц.
Каковы основные принципы использования изображений на web-страницах?
Создание навигации.
Как объединить отдельные web-страницы в полноценный сайт?
Структура CSS. Встроенные и внешние стили.
Можно ли описывать css-стили один раз, а затем применять их к неограниченному количеству элементов?
Основные характеристики, описываемые в CSS.
Какие характеристики (цвета, отступы, интервалы, параметры шрифта и пр.) позволяет описывать язык CSS?
Вёрстка web-страниц.
Как предварительное создание эскизов web-страниц может помочь разработчику сайта?
Редактор Simple CSS.
Есть ли смысл использовать для создания css-стилей визуальный редактор? Если да, то в каких случаях?
Создание стилей ссылок.
В чём заключаются особенности оформления ссылок? Чем они обусловлены?
Моделирование.
Введение.
Моделирование, его роль в познании. Модели материальные и информационные.
Что такое моделирование? Развлечение или серьёзное занятие для серьёзных людей?
Построение информационной модели. Численный эксперимент.
Визуализация полученных данных.
Как заранее рассчитать возможные последствия шагов по преобразованию природы и избежать на этом пути грубых ошибок?
Исследование модели.
Почему не сбылись, к счастью, мрачные прогнозы Томаса Мальтуса?
В чём ошибка модели народонаселения Земли, разработанной им?
Верно ли, что его модель никуда не годится?
Совершенствование модели.
Что помогает усовершенствовать модель, сделать её адекватной действительности?
Математические и статистические вычисления в процессе моделирования.
Какие средства для выполнения стандартных математических алгоритмов встроены в электронные таблицы?
Параметризация математической модели.
Что нужно сделать с математической моделью, чтобы можно было её легко настраивать под любые конкретные задачи?
Исследование модели на примере модели развития популяции с ограниченными ресурсами.
Всегда ли модель даёт однозначный ответ на вопросы, стоящие перед исследователем?
Экологические системы с несколькими переменными.
Моделирование системы «хищник – жертва».
Почему зачастую, решая узкую прикладную задачу, учёные неожиданно делают фундаментальные открытия?
Оптимизация и моделирование.
Как, используя моделирование, решить задачу организации эффективного производства товара?
Поиск решения в процессе моделирования.
Как можно быстро найти оптимальное решение при помощи электронных таблиц?
Хранение и обработка больших объёмов данных.
Введение.
Базы данных и системы управления базами данных.
Табличные базы данных.
Как организовывают и хранят большие объёмы цифровых данных так, чтобы их можно было быстро обрабатывать?
Ключ таблицы базы данных.
Как различать в таблице базы данных записи с одинаковым содержимым?
Запросы к базе данных. Запросы на выборку данных.
Как найти в базе данных нужные записи, не перебирая все?
Базы данных из нескольких таблиц.
Можно ли занести разнородную и разнообразную информацию в одну таблицу?
Связи между таблицами.
Можно ли указать в базе данных связи между таблицами и как это сделать?
Запросы, использующие группировку данных.
Как сделать запрос, чтобы получить выборочные статистические данные?
Проектирование базы данных.
Как создавать предварительные наброски баз данных и как их удобно и наглядно зарисовывать?
Запросы на добавление, изменение и удаление данных.
Как «обслуживать» базу данных — добавлять, изменять и удалять данные?
Конструктор запросов: простые примеры.
Нет ли более простого способа конструировать запросы, чем записывать их на языке SQL?
Конструктор запросов: примеры посложнее.
Как конструировать сложные запросы?


ЧАСТЬ 2.
Алгоритмизация и программирование. Системы счисления. Каким образом можно записывать числа? Двоичная система счисления, или Как хранятся данные в компьютере. В каком виде хранятся данные в компьютере? Символьный тип данных. Каковы принципы обработки символьной информации? Строки символов. Что такое строки и как с ними работать? Эффективная работа со строками. Какие существуют библиотеки подпрограмм для работы со строками? Шестнадцатеричная система счисления. Какие ещё системы счисления используются в вычислительной технике и в чём их удобство? Двумерные массивы (матрицы). Как программируются табличные структуры данных? Рекурсия. Как описываются самоподобные структуры и алгоритмы? Файлы и работа с ними. Что такое файл с точки зрения программиста и как с ним работать? Случайные числа. Каким образом программисты работают со случайными величинами? Знакомство с математической логикой. Введение. Что такое математическая логика? Высказывания. Что такое математическая логика? Что такое высказывание? Как можно связать части сложного высказывания? Таблица истинности логической формулы. Как построить таблицу истинности для формулы, в которой несколько простых высказываний и/или несколько логических связок? Равносильные преобразования. Законы алгебры логики. Нормальная форма логической формулы. Каковы правила равносильных преобразований для логических формул? Решение логических задач. Можно ли с помощью алгебры логики записать условие задачи и «вычислить» правильный ответ? Способ упрощения логической функции с помощью карт Карно. Существует ли способ упрощения логической формулы без использования тождественных преобразований? Представление логической формулы в виде релейно-контактной схемы. Можно ли представить переключатели на релейно-контактной схеме как переменные в логической формуле, а их связям сопоставить логические связки? Логические элементы в компьютере. Логический базис. Как с помощью основных логических операций описать работу устройств компьютера? Логические элементы в компьютере. Сумматор. Триггер. Как с помощью алгебры логики описать работу сумматора и триггера? Как построить логические схемы, описывающие работу сумматора и триггера? Web-конструирование. Основы мастерства. Введение. Вёрстка с помощью блоков. Можно ли размещать данные на web-странице не с помощью таблиц, а независимыми блоками? Скрипты. Можно ли добавлять на web-страницы какие-либо интерактивные элементы помимо ссылок? Графические эффекты на web-страницах. Каким образом можно реализовать изменение изображения при наведении на него указателя мыши? Создание chm-файлов. Как можно превратить набор html-файлов, картинок, css-файлов и других компонентов сайта в один файл? Когда удобно пользоваться таким файлом? Публикация сайтов в Интернете. Как разместить сайт в Интернете без использования в качестве сервера собственного компьютера, но при этом с минимальными финансовыми затратами?

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk
Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Информатика. 9 класс: Рабочая тетрадь

Автор(ы): Гейн Александр Георгиевич, Юнерман Нина Ароновна   Издательство: Просвещение, 2014 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 139 руб.   Купить

Книга входит в учебно-методический комплект "Информатика и информационные технологии" авторского коллектива под руководством А. Г. Гейна. В ней содержатся задания по всем изучаемым темам. Тетрадь будет полезна для работы как на уроке, так и дома


Информатика. 8 класс. Рабочая тетрадь

Автор(ы): Гейн Александр Георгиевич, Гейн Андрей Александрович   Издательство: Просвещение, 2013 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 139 руб.   Купить

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику "Информатика" для 8 класса авторского коллектива под руководством А.Г. Гейна. В ней содержатся задания по всем изучаемым темам. Тетрадь будет полезна для работы как на уроке, так и дома.


Информатика и ИКТ. Экспресс-курс. Подготовка к ЕГЭ. Пособие с электронным приложением (+CD)

Автор(ы): Евич Людмила Николаевна   Издательство: Легион, 2015 г.  Серия: Готовимся к ЕГЭ

Цена: 266 руб.   Купить

Предлагаемое пособие предназначено для систематической отработки основных тем в процессе подготовки к ЕГЭ. Материал каждой темы включает: типовые задачи с решениями; задачи для самостоятельного решения; 10 вариантов учебно-тренировочных тематических тестов (6 - в книге + 4 на диске); краткие теоретические сведения (по отдельным темам). Книга является частью учебно-методического комплекса "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ", включающего также книги "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ-2015. Пособие с электронным приложением (CD-диск)", "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ. Системы счисления", "Информатика и ИКТ Подготовка к ЕГЭ. Поиск выигрышных стратегий", "Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ. Элементы алгебры логики", "Информатика и ИКТ Подготовка к ЕГЭ. Сборник задач по программированию".


Информатика. 8 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителей общеобразовательных организац.

Автор(ы): Гейн Александр Георгиевич   Издательство: Просвещение, 2013 г.  Серия: Математика и информатика

Цена: 152 руб.   Купить

Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику "Информатика" авторов А. Г. Гейна, Н. А. Юнерман, А. А. Гейна. Она полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию. В книгу включены тематическое планирование, подробные методические комментарии к практическим заданиям, даны дополнительные задачи с указаниями по их решению.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!