x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 101 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 101 чел.
Информатика в примерах и задачах. 10-11 классы.

Казиев В.М.

Информатика в примерах и задачах. 10-11 классы.

ПРЕДИСЛОВИЕ 4
1. Информатика и ее предмет 5
2. Информация и сообщение 14
3. Информационно-логические задачи и методы 25
4. Системы счисления 32
5. Алгебра высказываний и предикатов 38
6. Алгоритмы. Алгоритмы работы с числами 49
7. Алгоритмы работы с одномерными массивами 68
8. Алгоритмы работы с двухмерными массивами 78
9. Алгоритмы работы с текстами 92
10. Алгоритмы работы с предикатами 100
11. Данные 106
12. Проектирование, тестирование и трассировка алгоритмов 113
13. Исполнители алгоритмов 118
14. Основы компьютера 130
15. Алгоритмические языки и методы трансляции 148
16. Вычислительная система 155
17. Формализация и аксиоматизация, модельное представление зна¬ний 169
18. Математическое и компьютерное моделирование 177
19. Новые информационные технологии 196
19.1. Компьютерный (компьютеризированный) и виртуальный офис —
19.2. Базы знаний и экспертные системы 229
19.3. Электронная почта и телекоммуникационный доступ 232
19.4. АРМ, САПР и интеллектуальные системы 234
19.5. Интегрированные пакеты прикладных программ 240
19.6. Средства и системы машинной графики 245
19.7. Мультимедиа, гипертекст, гипермедиа 248
19.8. Технология виртуальной реальности 251
19.9. Технологии информационного реинжиниринга 257
19.10. Объектно-ориентированные и средо-ориентированные технологии 259
19.11. CASE-технологии 262
19.12. Нейротехнологии —
19.13. Когнитивные технологии 263
19.14. Нечеткие технологии 264
20. Компьютерные сети и системы 268
21. Информатизация общества 279
ЛИТЕРАТУРА 288



Современное понятие «информационная грамотность» включает не только то, что вкладывается обычно в понятие «грамотность пользователя, пользовательский интерфейс», но и то, что входит в понятие «грамотность постановщика, исследователя, аналитика». Без этого невозможно понимание, изучение и использование сложных междисциплинарных информационных процессов в обществе, природе, познании. Без этого невозможно обучение в профильной школе.
Перефразируя сказанное о математике Л. Д. Кудрявцевым, можно сказать: не научив основам самой науки информатики, нельзя научить ее приложениям. Научить же основам информатики можно лишь с помощью достаточно строгого формального изложения таких основополагающих категорий информатики, как информация, сообщение, формальная система, информационная система, данные, алгоритм, исполнитель, технология и др.
В данной книге читателю предлагается материал, который на достаточно строгом научном уровне и в то же время на минимальном уровне требований к предварительному уровню грамотности читателя в области информатики объясняет основы информатики и новых информационных технологий. Для этого используется специальная (апробированная многолетним опытом преподавания информатики на младших курсах вуза и в старших классах средней школы), ориентированная на понимание фундаментальных основ науки информатики и достаточно большая, полная система содержательных и формализованных определений, подробно решенных примеров, обучающих и контролирующих тестов с ответами, оригинальных задач и тем для самостоятельной работы читателя.

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Информатика в играх и задачах. 1 класс: методические рекомендации для учителя

Автор(ы): Горячев Александр Владимирович, Волкова Татьяна Олимповна, Горина Ксения Игоревна   Издательство: Баласс, 2012 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 353 руб.   Купить

Пособие включает описание уроков по курсу "Информатика в играх и задачах" в 1-м классе. Для проведения занятий компьютеры не требуются. Учебник "Информатика в играх и задачах" соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". Издание 3-е, исправленное.


Информатика в играх и задачах. 2 класс: Методические рекомендации для учителя

Автор(ы): Горячев Александр Владимирович, Волкова Татьяна Олимповна, Горина Ксения Игоревна   Издательство: Баласс, 2012 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 353 руб.   Купить

Пособие включает описание уроков теоретической (математической) информатики по учебнику "Информатика в играх и задачах" для 2-го класса тех же авторов. Учебник "Информатика в играх и задачах" 1-4 кл. включает базовый комплект образования по информатике, обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов и является составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". Издание 3-е исправленное


Информатика. 3 класс. Комплект наглядных пособий в 2-х частях. Часть 2

  Издательство: Баласс, 2005 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 669 руб.   Купить

Наглядные пособия (плакаты и разрезные материалы) предназначены для использования в 3-м классе на уроках информатики по учебнику «Информатика в играх и задачах», 3-й кл. (авт. А.В. Горячев, К.И. Горина, Н.И. Суворова), а также по другим учебникам. Учебник «Информатика в играх и задачах», 3 кл. содержит базовый компонент образования по информатике, обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов. Является продолжением непрерывного курса информатики для начальной и основной школы, который входит в комплект Образовательной системы «Школа 2100». Составитель: Н.И.Суворова.


Информатика. 4 класс. Комплект наглядных пособий в 2-х частях. Часть 2

  Издательство: Баласс, 2005 г.  Серия: Образовательная система "Школа 2100"

Цена: 669 руб.   Купить

Наглядные пособия (плакаты и разрезные материалы) предназначены для использования в 3-м классе на уроках информатики по учебнику «Информатика в играх и задачах», 4-й кл. (авт. А.В. Горячев, К.И. Горина, Н.И. Суворова), а также по другим учебникам. Учебник «Информатика в играх и задачах», 4 кл. содержит базовый компонент образования по информатике, обеспечивает выполнение государственных образовательных стандартов. Является продолжением непрерывного курса информатики для начальной и основной школы, который входит в комплект Образовательной системы «Школа 2100». Составитель: Н.И.Суворова.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!