x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 49 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 49 чел.
Методика преподавания изобразительного искусства в школе.

Ростовцев Н.Н.

Методика преподавания изобразительного искусства в школе.

Предисловие ............................................. 3
Введение. Методика как предмет изучения .................... 4
Краткий очерк истории методов обучения рисованию ............ 13
Зарубежные методы обучения рисованию ................ 13
Методы обучения рисованию в России .................. 51
Методы обучения рисованию в отечественной школе...... 76
Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в средней общеобразовательной школе. 89
Содержание занятий по изобразительному искусству в средней школе . 100
Рисование с натуры ................................... 100
Декоративное рисование............................... 104
Рисование на темы.................................... 108
Беседы об искусстве................................... 110
Основные дидактические положения методики преподавания изобразительного искусства в школе 113
Принцип воспитывающего обучения и идейно-политической направленности 114
Принцип научности................................... 116
Принцип наглядности................................. 133
Принцип активности и сознательности обучения ......... 147
Принцип систематичности и последовательности обучения 152 Принцип доступности и посильности обучения.. 159
Преподаватель как организатор и руководитель учебного процесса. 163 Урок как основная форма организации учебной работы в школе 185
Учет успеваемости школьников .............................. 207
Внеклассная и внешкольная работа .......................... 213
Изокружок. .......................................... 215
Экскурсии ........................................... 218
Беседы .............................................. 219
Лекции.............................................. 222
Доклады............................................. 223
Кинофильмы......................................... 223
Домашнее рисование учащихся......................... 224
Школьные вечера-концерты ........................... 226
Факультативные курсы в средней школе....................... 228
Аннотированный указатель имен ............................. 242



Знание истории методов преподавания способствует выработке более целостного взгляда на свой предмет. История методов преподавания, храня накопленный опыт предшествующих поколений, помогает правильно решать современные задачи.
Однако область науки, которой мы с вами занимаемся, еще не получила должного развития. Вопросами изучения методики преподавания изобразительного искусства мало кто занимался, в особенности среди художников. Поэтому исторический очерк, который предлагается в учебнике, указывает лишь общее направление в развитии методов преподавания. Этот очерк составлен из небольших и порой случайных высказываний о преподавании рисования — высказываний художников, искусствоведов и выдающихся деятелей культуры, которые и не ставили своей целью углубиться в эти вопросы. Найти капитальный труд по истории методов преподавания читателю не удастся. Автор сам собирал по крохам материал для первой главы. Основные цели ее - привести в систему разрозненный материал, вдохновить читателя на поиски нового материала, приобщить к серьезному изучению данного вопроса, — будет ли эта работа вестись самостоятельно или в научно-студенческом обществе. Задача автора состояла также и в том, чтобы указать направление и пути, по которым могла бы идти эта работа.

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Уроки изобразительного искусства в начальной школе: 1-4 кл.: пособие для учителей

Автор(ы): Островская О.В.   Издательство: Владос, 2007 г.  Серия: Библиотека учителя начальной школы

Цена: 238 руб.   Купить

В пособии автор раскрывает методику преподавания изобразительного искусства в начальных классах общеобразовательной школы, приводит примерное тематическое планирование и разработки уроков на основе базовой программы "Изобразительное искусство и художественный труд", созданной под руководством народного художника России, академика РАО Б. М. Неменского. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, студентам педагогических колледжей и педучилищ.


Конспекты уроков. Обучение основам дизайна

Автор(ы): Жданова Надежда Сергеевна   Издательство: Владос, 2013 г.  Серия: Библиотека учителя изобразительной деятельности

Цена: 404 руб.   Купить

Учебное пособие содержит теоретический материал и обобщенный практический опыт преподавания дизайна в средней общеобразовательной школе. В пособии рассматриваются общие вопросы организации учебно-познавательного процесса и методика преподавания конкретных тем, связанных с различными видами дизайна. Пособие адресовано учителям изобразительного искусства, преподавателям дополнительного образования, всем тем, кто реализует дизайнерское образование подрастающего поколения.


Работа с картинами русских художников на уроках в школе. Книга для учителя

Автор(ы): Барановская Зоя Ивановна   Издательство: Владос, 2013 г.  Серия: Изобразительное искусство

Цена: 561 руб.   Купить

В методическом пособии представлены учебно-тематические планы и конспекты уроков для учащихся начальной и средней школы по ознакомлению с видами и жанрами изобразительного искусства, с отечественной историей и культурой, с творчеством русских мастеров XVIII-XX веков. В основе предлагаемой программы и конспектов занятий положен принцип изложения материала "от простого к сложному". Издание адресовано педагогам для использования на уроках русского языка и литературы, изобразительного искусства, мировой художественной культуры, для бесед по эстетике в дополнительном образовании.


Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 1-4 класс. ФГОС

Автор(ы): Неменский Борис Михайлович, Неменская Лариса Александровна, Коротеева Елена Ивановна   Издательство: Просвещение, 2016 г.  Серия: Изобразительное искусство

Цена: 262 руб.   Купить

Пособие создано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Адресовано учителям, работающим по учебным комплектам, которые разработаны под руководством Б. М. Неменского по программе "Изобразительное искусство. 1 - 4 классы". Книга содержит конкретные поурочные разработки и рассматривает подробно тему каждого урока. Особое внимание уделено развитию универсальных учебных действий средствами изобразительного искусства, достижению личностных, метапредметных и предметных результатов на уроках. Читатель-педагог также узнает, как работать с учебными комплектами - учебниками и рабочими тетрадями, как правильно выстроить драматургию уроков искусства. В конце книги - словарь терминов, методические рекомендации по использованию музыки на уроках изобразительного искусства, рекомендуемая литература. 4-е издание

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!