x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 41 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 41 чел.
Исследование систем управления.

Алексеев С.И.

Исследование систем управления.

Введение 7
Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека 11
1.1. Понятие исследования. Основные характеристики исследования 12
1.2. Исследования в практике управления 14
1.3. Исследование как составная часть менеджмента организации 16
1.4. Анализ внутренней среды. Функциональные зоны организации 18
1.5. Анализ внешней среды 19
1.6. Виды исследований систем управления 20
1.7. Этапы исследования системы управления 21
1.8. Требования к системе управления как к объекту исследования 22
1.9. Характеристики процесса управления подлежащие исследованию 23
Тема 2. Системный анализ в исследовании систем управления. 25
2.1. Основные цели и задачи анализа предприятия 26
2.2. Понятие системы. Классификация систем 27
2.3. Принципы системного анализа 30
2.4. Основные подходы в системном исследовании 31
2.5. Построение дерева целей 38
2.6. Состав специалистов в группе по проведению анализа. 41
Тема 3. Разработка концепции исследования систем управления 43
3.1. Методология и организация исследования СУ 44
3.2. Разработка концепции ИСУ 45
3.3. Источники получения сведений о деятельности организации 46
Тема 4. Методы проведения исследования систем управления 49
4.1. Классификация методов ИСУ 50
4.2. Состав исследования Су 51
4.3. Общий подход к выбору метода ИСУ 51
Тема 5. Экспертные оценки в исследовании систем управления 53
5.1. Этапы экспертизы 54
5.2. Требования к эксперту 54
5.3. Формы работы эксперта 54
5.4. Типы экспертных шкал 54
5.5. Ранжирование 56
5.6. Парное последовательное сравнение 57
5.7. Непосредственная оценка 57
Тема 6. Методы коллективных экспертных оценок 59
6.1. Метод круглого стола 60
6.2. Метод типа сценариев 60
6.3. Метод типа Дельфи 61
6.4. Метод мозговой атаки 61
6.5. Деловая игра 64
6.6. Метод дерева целей 66
6.7. Метод морфологического ящика (ММЯ) 69
6.8. Метод анализа иерархий 71
Тема 7. Логический аппарат исследования систем управления 73
7.1. Основные логические конструкции 74
7.2. Использование правил вывода 74
7.3. Использование логических законов 74
7.4. Понятие аналогии 75
7.5. Методика установления аналогии 75
7.6. Методы теории распознавания образов 76
Тема 8. Исследование систем управления моделированием 79
8.1. Понятие модели 80
8.2. Виды моделирования 80
8.3. Принципы и подходы к построению математической модели 81
8.4. Этапы построения математической модели 81
8.5. Проверка адекватности модели 82
Тема 9. Прогнозные и плановые исследования систем управления 85
9.1. Методы прогнозирования 86
9.2. Методы планирования 88
9.3. Темы рефератов 91
Тема 10. Методы формализованного представления систем управления 93
10.1. Методы формализованного представления СУ 94
10.2. Сетевой метод 97
10.3. Метод имитационного функционального моделирования 97
Тема 11. Социологические исследования систем управления 99
11.1. Цель, формы и этапы социологических исследований 100
11.2. Темы рефератов 106
Тема 12. Исследование и проектирование целей управления 107
12.1. Понятие цели 108
12.2. Классификация целей 108
12.3. Требования к целям 109
12.4. Этапы проектирования целей организации 109
12.5 Основные цели функциональных подсистем 110
Тема 13. Исследование и проектирование функций управления 111
13.1. Классификация функции управления 112
13.2. Порядок формирования состава функций управления 113
Тема 14. Исследование и проектирование структур управления 115
14.1. Понятие структуры организации 116
14.2. Классификация структур управления 117
14.3. Системный подход к формированию организационных структур 119
14.4. Задачи организационного проектирования 120
14.5. Этапы проектирования СУ методом организационного моделирования 120
Тема 15. Исследование и проектирование управленческих решений 121
15.1. Классификация управленческих решений 122
15.2. Требования к управленческим решениям 122
15.3. Этапы и процедуры процесса принятия решений 122
15.4. Распределение управленческих решений по уровням управления 125
Тема 16. Эффективность и управление исследованием 127
16.1. Цель исследований 128
16.2. Организация исследований 129
16.3. Источники риска при исследованиях 131
16.4. Ответственность исследователя за результаты исследования 131
16.5. Принципы честного исследования 134
Практические задания 135
Тесты 157
Темы индивидуальных занятии 186
Вопросы к экзамену 188
Глоссарий 189
Литература 194

Скачать бесплатно на сайте dwl.alleng.ru

Предложения интернет-магазинов

Система превентивного управления кризисными ситуациями как фактор обеспечения устойчивого развития

Автор(ы): Бусыгин Александр Константинович   Издательство: Наука и образование, 2014 г.

Цена: 455 руб.   Купить

В монографии рассматриваются современные взгляды на изучение антикризисного управления и особое внимание уделено теоретико-методологическим основам обеспечения устойчивого развития предпринимательских структур на основе превентивного управления кризисными ситуациями. Данное издание представляет собой законченное монографическое исследование, которое может являться пособием для работников науки, аспирантов, студентов, и государственных служащих занимающихся развитием инновационной деятельности российских предприятий.


Школа и качество. Выбор будущего

Автор(ы): Панасюк Василий Петрович   Издательство: Каро, 2003 г.  Серия: Модернизация общего образования

Цена: 108 руб.   Купить

Книга предназначена для руководителей и педагогов общеобразовательных школ, специалистов органов управления образованием. В ней изложены современные подходы к управлению качеством образования в школе, построению внутришкольных систем качества с использованием рекомендаций международных стандартов качества ISO серии 9000 : 2000, опыта инновационных работ в области качества образования. В книге также приведен ряд методик и процедур, предлагаемых для использования в ходе управления качеством образования.


Управление воспитательной деятельностью в образовательном учреждениях

Автор(ы): Прохорова Оксана Германовна   Издательство: Каро, 2007 г.  Серия: Педагогическая серия

Цена: 140 руб.   Купить

В методическом пособии освещена организация управления воспитательной деятельностью в образовательных учреждениях, сформулированы функции педагогического управления, изложены особенности управления методической, воспитательной и научно-исследовательской работой, рассмотрены также проблемы управленческой культуры и экспертной оценки качества работы руководителей. Отражая современные взгляды на управление образовательным учреждением, пособие ориентирует на совершенствование и развитие внутришкольного управления как важной составляющей модернизации российского образования. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений и специалистам региональных органов власти, занимающимся воспитательной работой, а также может быть полезно педагогическим работникам системы повышения квалификации.


Основы стратегического управления школой

Автор(ы): Моисеев Александр Матвеевич, Моисеева Ольга Максимовна   Издательство: Центр педагогического образования, 2008 г.  Серия: Образование XXI века

Цена: 140 руб.   Купить

Стратегическое управление вносит весомый вклад в достижение высокого качества образования и управления школой, в обеспечение долговременного успеха школы через постановку главных стратегических целей, выбор приоритетов, определение стратегий достижения этих целей, направление коллективов на эффективную реализацию стратегических планов в повседневной работе. Для всякой школы, уважающей себя и желающей стать современной и успешной, и для ее лидеров внедрение стратегического управления школой относится к числу актуальных. Пособие рекомендуется руководителям образовательных учреждений, руководителям и специалистам органов управления образованием и их методических служб, преподавателям системы дополнительного и высшего профессионального образования, консультантам по управлению, всем, кто интересуется проблемами перехода управления образовательными учреждениями на позиции стратегического, программно-целевого подхода.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!