x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 40 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 40 чел.
Методы оптимизации управления для менеджеров. Компьютерно-ориентированный подход.

Зайцев М.Г.

Методы оптимизации управления для менеджеров. Компьютерно-ориентированный подход.

Вместо предисловия 3
ВВЕДЕНИЕ 4
1.1. Курс "Количественные методы в менеджменте" в программе MB A 4
Какие вопросы рассматриваются в курсе "Количественные методы в менеджменте"? 4
Количественные модели и методы в бизнесе и управлении 4
Роль менеджера в эффективном использовании количественных методов 5
Миссия курса "Количественные методы в менеджменте" 5
Место курса "Количественные методы в менеджменте" в программе MB A 5
Методика изложения материала курса 6
Компьютерная поддержка курса 6
Основное содержание курса "Количественные методы в менеджменте" 6
Как работать с этой книгой? 7
1.2. Принятие решений в условиях определенности 7
Примеры ситуаций принятия решений в условиях полной определенности 8
Целевая функция 9
Переменные решения 9
Параметры модели 9
Ограничения 9
Контрольные вопросы к разделу 1 9
2 МОДЕЛИ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ 10
2.1. Оптимальный план выпуска продукции мебельного цеха (Product Mix) 11
Формализация примера и основные соотношения 11
Решение задачи об оптимальном плане выпуска продукции с помощью Excel 12
2.2. Мини-кейс "На кондитерской фабрике" 14
Формализация мини-кейса и основные соотношения 14
Решение мини-кейса "На кондитерской фабрике" с помощью Excel 15
Предубеждение о целочисленном ограничении 17
Заключение к разделу 2 17
Контрольные вопросы к разделу 2 17
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 2 18
3 АНАЛИЗ ОПТИМАЛЬНОГО РЕШЕНИЯ ЛП-ЗАДАЧ 19
3.1. Графическое решение задачи об оптимальном плане выпуска продукции мебельного цеха 20
Упражнение по использованию отчета об устойчивости: влияние изменений в ценовых коэффициентах 23
3.2. Двойственная задача. Теневые цены 23
Решение двойственной задачи об оптимальном плане выпуска продукции мебельного цеха с помощью MS-Excel 26
Анализ решения двойственной задачи 27
Упражнение по использованию отчета об устойчивости: влияние изменений в правых частях
ограничений 28
3.3. Мини-кейс "На кондитерской фабрике". Акт 2 (Жаль... ведь мы все так любим "Батончик"!) 29
Комментарии к мини-кейсу 30
Заключение к разделу 3 31
Контрольные вопросы к разделу 3 32
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 3 32
4 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦЕЛОЧИСЛЕННЫХ ПЕРЕМЕННЫХ В ЛП-ЗАДАЧАХ 35
Условие целочисленности 35
Проблемы типа "брать/не брать". Логические переменные 36
4.1. Проблема постоянных издержек в линейном программировании. Мини-кейс "На кондитерской
фабрике". Акт 3 (Проблема учета постоянных издержек) 36
Анализ 3-го акта мини-кейса "На кондитерской фабрике" 37
Организация данных для анализа 3-го акта мини-кейса на листе MS-Excel 38
4.2. Оптимальный план размещения предприятий 38
Анализ примера 38
Организация данных на листе MS-Excel 39
Заключение к разделу 4 40
Контрольные вопросы к разделу 4 40
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 4 40
5 ТРАНСПОРТНАЯ ЗАДАЧА И ЗАДАЧА О НАЗНАЧЕНИЯХ 42
5.1. Организация оптимального снабжения 42
Переменные, целевая функция и ограничения модели 42
Опорный план 43
Метод "северо-западного угла". Циклы 44
Общая формулировка транспортной задачи 45
Решение транспортной задачи с помощью MS-Excel 46
5.2. Осложнения транспортной задачи 46
Несбалансированность: излишек запасов 46
Несбалансированность: дефицит запасов 47
Запрещенный маршрут 47
5.3. Задача о назначениях 48
Постановка задачи: Расстановка рабочих по операциям 48
Пример для решения с помощью MS-Excel: Построение команд 48
Решение 49
Анализ решения. Расчеты типа "что, если..." 49
Заключение к разделу 5 52
Контрольные вопросы к разделу 5 53
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 5 53
Применение методов линейного и целочисленного программирования в реальном бизнесе 55
6 УПРАВЛЕНИЕ ЗАПАСАМИ (в пренебрежении случайными вариациями спроса) 56
Важность проблемы управления запасами 56
Фундаментальный вопрос управления запасами 57
Незавершенная работа (Work-in-process) 57
Функции запасов 57
6.1. Издержки по формированию и содержанию запасов 58
6.2. Модель экономичного размера заказа 60
Основные допущения и параметры модели 60
Выражения для издержек хранения и оформления заказа 60
Формула для оптимального (экономичного) размера заказа 61
Проблемы применения оптимального решения на практике 62
Анализ устойчивости оптимального решения 63
Модификации модели экономичного размера заказа 64
6.3. Модель производства оптимальной партии продукции 64
Пример: План работы универсальной производственной линии 64
Формула для оптимального размера партии 65
Анализ примера об универсальной производственной линии 65
6.4. Модель планирования дефицита 66
Формулы для оптимального размера заказа и оптимальной величины дефицита 67
Пример: Продажа автомашин со стоянки 68
Анализ примера о продаже машин со стоянки 68
6.5. Учет оптовых скидок в модели экономичного размера заказа 70
Пример: Выбор поставщика для оптовых закупок 71
Анализ примера о выборе поставщика с помощью MS-Excel 71
6.7. Оптимальное управление запасами в условиях переменного (неслучайного) спроса 74
Пример: Планирование производства детали на универсальной линии "с горизонтом" 8 недель 74
Анализ примера о плане производства детали с помощью MS-Excel 74
Заключение к разделу 6 76
Контрольные вопросы к разделу 6 76
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 6 77
Применение методов управления запасами в реальном бизнесе 78
7 КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ (в пренебрежении случайными
вариациями длительностей отдельных стадий проекта) 79
7.1. Пример: Проект "Снеси-построй" 79
Диаграмма Гантта 80
Сетевые диаграммы 81
7.2. Критический путь (СРМ) 83
Расчет ранних и поздних стартов и финишей для каждой стадии проекта 83
Определение временных резервов для каждой стадии проекта "Снеси-построй" с помощью MS-Excel 85
Упражнение: Влияние изменения длительности отдельных стадий на длительность проекта 86
Выводы по упражнению 87
7.3. Сокращение длительности проекта. Соотношение длительность/издержки (CPMICost) 87
Стоимость сокращения отдельных стадий проекта 87
Расчет соотношения длительность/издержки для проекта "Снеси-построй" 88
Оптимизация длительности проекта 90
7.4. Распределение финансовых ресурсов по времени в процессе выполнения проекта 91
Ограничение ежедневного расхода ресурсов 91
Таблица MS-Excel для расчета ежедневных расходов по проекту "Снеси-построй" 92
7.5. Использование программы MS-Project 2000 для планирования и анализа проектов 94
Ввод информации о проекте в MS-Project 2000. Определение критического пути 94
Информация о стоимости ресурсов и исследование соотношения длительность/издержки в MS-Project 96
Заключение к разделу 7 100
Контрольные вопросы к разделу 7 100
Примеры для самостоятельного анализа к разделу 7 100
Применение количественных методов управления проектами в реальном бизнесе 102
Ответы на контрольные вопросы 103
Ответы к примерам для самостоятельного анализа 107
Литература 114
Глоссарий 114
Список рисунков 298
Список таблиц 301
Список вкладок с формулами 302

Скачать бесплатно на сайте rghost.ru

Предложения интернет-магазинов

Курс успешного руководства школой

Автор(ы): Быкова В. Г.   Издательство: Педагогический поиск, 2013 г.

Цена: 259 руб.   Купить

Материалы книги посвящены основам компетентносного управления образовательным учреждением. Все материалы рассматриваются в гуманистическом, личностно ориентированном аспекте. В книге описываются разнообразные формы и методы психолого-педагогической и организаторской деятельности руководителя школы. Материалы книги будут полезны всем руководителям структурных подразделений в обеспечении качества управления школой.


Менеджер и его предприятие. Курс немецкого языка для ускоренного обучения российских менеджеров. Ч.1

Автор(ы): Куликова Татьяна Викторовна   Издательство: Героика и Спорт, 2003 г.  Серия: Немецкий язык

Цена: 262 руб.   Купить

Учебник является курсом ускоренного обучения немецкому языку и предназначен для российских менеджеров, готовящихся к стажировке по специальности "менеджмент" на предприятиях Германии, а также для всех российских предпринимателей, имеющих деловые контакты с фирмами ФРГ.


Ресурсный подход в управлении развитием школы

Автор(ы): Лизинский Владимир Михайлович   Издательство: Педагогический поиск, 2006 г.

Цена: 119 руб.   Купить

В книге обоснована необходимость и важность внедрения ресурсного подхода в управление школой. Книга предназначена для руководителей школ, методистов, специалистов органов управления образованием.


Английский для менеджеров

Автор(ы): Агабекян Игорь Петрович   Издательство: Феникс, 2015 г.  Серия: Высшее образование

Цена: 377 руб.   Купить

Рекомендовано Международной академией науки и практики организации производства в качестве учебного пособия для студентов вузов. Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту по специальностям "Экономика и управление". Цель учебника - обучение навыкам устной и письменной речи на английском языке в сфере делового (коммерческого) общения и основам экономических знаний. Для учащихся экономических вузов, колледжей, школ менеджеров и бизнеса, а также для самостоятельного изучения лицами, связанными с коммерческой деятельностью. 14-е издание, стереотипное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!