x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 33 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 33 чел.
Теория организации.

Кузнецов Ю.В., Мелякова Е.В.

Теория организации.

Предисловие 6
Об авторах 8
Раздел I. ПОНЯТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ЕЕ ТИПЫ И МОДЕЛИ
Глава 1. Предмет и метод теории организации 10
1.1. Организация как предмет исследования науки «Теория организации» 10
1.2. Общеметодологические, философские методы в теории организации 16
1.3. Общенаучные подходы и методы исследования 20
1.4. Методология менеджмента и теории организации 22
Глава 2. Эволюция организационной теории 29
2.1. Развитие научных взглядов на организацию 29
2.2. Развитие организационно-управленческой мысли в России 42
Глава 3. Модели организации 49
3.1. «Закрытые» модели организации 50
3.2. «Открытые» модели организации 54
3.3. Организация как сложная иерархическая система, тесно взаимодействующая с внешней средой 55
3.4. Общественная модель организации 57
3.5. Другие модели организации 58
Глава 4. Типы организаций 65
4.1. Понятие социальной организации 65
4.2. Классификации организаций 71
4.3. Современные организационно-правовые формы организаций 74
4.4. Характер собственности, принадлежность капитала и сфера деятельности 78
4.5. Российские хозяйственные организации 81
Вопросы и задания по разделу 1 85
Раздел II. ЗАКОНЫ И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ
Глава 5. Законы организации 88
5.1. Закон синергии 89
5.2. Закон развития 94
5.3. Закон самосохранения 98
5.4. Закон единства анализа и синтеза 100
5.5. Закон пропорциональности и композиции 102
5.6. Закон информированности и упорядоченности 103
5.7. Принципы статической и динамической организации.. 105
5.8. Взаимосвязь законов организации 107
Глава 6. Системный подход в теории организации 110
6.1. Понятие и свойства системы ПО
6.2. Классификация систем 117
6.3. Системный подход и его развитие 121
6.4. Процессы самоорганизации системы 127
Глава 7. Процессный и ситуационный подходы в теории организации 130
7.1. Процессный подход в теории организации 130
7.2. Ситуационный подход в теории организации 141
Глава 8. Связи, иерархия и полномочия в организациях 157
8.1. Связи в организациях 157
8.2. Иерархия в организациях 161
8.3. Полномочия 166
Вопросы и задания по разделу II 172
Раздел III. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
Глава 9. Структура управления и принципы ее построения 178
9.1. Структура управления 178
9.2. Теория Гласиер 180
9.3. Принципы построения организационных структур 183
Глава 10. Методы построения организационных структур и факторы, влияющие на выбор их типа 195
10.1. Методы построения организационных структур 195
10.2. Факторы, влияющие на выбор типа организационных структур 201
10.3. Норма управляемости 204
Глава 11. Типы организационных структур управления 210
11.1. Механистические (бюрократические) пирамидальные структуры 210
11.2. Линейная организационная структура управления 211
11.3. Функциональная структура управления 213
11.4. Дивизиональные структуры управления 218
11.5. Органические (адаптивные) структуры управления 222
11.6. Виды комитетов 227
11.7. Новые типы организационных структур 229
Глава 12. Организационное проектирование 240
12.1. Цели и факторы организационного проектирования 240
12.2. Процесс организационного проектирования 243
12.3. Методы проектирования организационных структур 248
12.4. Разработка основных организационных документов 256
Вопросы и задания по разделу III 265
Раздел IV. РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Глава 13. Культура организации 268
13.1. Понятие и структура организационной культуры 268
13.2. Классификация и оценка организационной культуры 274
13.3. Методы поддержания и развития культуры организации 283
Глава 14. Организационное развитие 289
14.1. Содержание понятия «развитие организации» 289
14.2. Жизненный цикл организации 290
14.3. Концепции организационного развития 296
14.4. Организационное обучение. Обучающаяся организация 300
14.5. Цели и принципы организационного развития 303
Глава 15. Организационные изменения 307
15.1. Понятие и виды организационных изменений 307
15.2. Методы и этапы организационных изменений 310
15.3. Сопротивление организационным изменениям 314
15.4. Организационный консалтинг 320
15.5. Оценка эффективности развития организации 329
Вопросы и задания по разделу IV 334
Приложения 336
Список литературы 363



Теория организации как научная дисциплина является составной частью системы управленческих (менеджерских) дисциплин. Она базируется, с одной стороны, на достижениях фундаментальных и прикладных наук, с другой — на повседневной практике организационной деятельности человека. Теория организации последовательно и подробно изучает законы, связи, зависимости, позиционирование, классификацию, структуру объекта (социальные организации), процедуры его формирования, функционирования и развития. Она представляет собой своего рода философию менеджмента и одновременно практическую реализацию функции менеджмента — организации.
Основной задачей курса является развитие у обучающихся системного подхода к анализу организаций как сложных динамических систем, имеющих определенную цель. Изучение курса теории организации обогащает менеджеров знаниями организационных законов, принципов и правил, необходимых для формирования современного организационного мышления, умения практически организовывать.
Необходимость изучения теории организации при подготовке менеджеров различных уровней и областей связана с тем, что достижение конкретных результатов управленческой деятельности предусматривает создание научно обоснованной высококачественной системы управления. При этом должна быть обеспечена преемственность новых подходов теории организации по отношению к традиционным методам и подходам, положительно себя зарекомендовавшим в процессе развития общества.
В совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина «Теория организации» обеспечивает инструментарий формирования профессиональных компетенций бакалавра.

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Краткий курс: Теория организации

Автор(ы): Кошелев Антон Николаевич   Издательство: Окей-Книга, 2013 г.  Серия: Скорая помощь студенту

Цена: 71 руб.   Купить

Настоящее издание представляет собой учебное пособие, подготовленное в соответствии с Государственным образовательным стандартом по дисциплине "Теория организации". Материал изложен кратко, но четко и доступно, что позволит в короткие сроки успешно подготовиться и сдать экзамен или зачет по данному предмету. Издание предназначено для студентов высших учебных заведений.


Теория и практика здоровьесберегающей деятельности в школе

Автор(ы): Дыхан Л. Б.   Издательство: Феникс, 2009 г.  Серия: Библиотека учителя

Цена: 82 руб.   Купить

В книге последовательно рассматриваются общая теория здоровья и здорового образа жизни; принципы организации педагогического процесса, способствующего охране здоровья учащихся; конкретные практические рекомендации по организации данной деятельности в школе. Значительный интерес, по мнению автора, вызовут у учителей и администрации школ обширные приложения книги, в которых приводятся конкретные методики оценки образовательной среды, уровня здоровья учащихся, методы оздоровления школьников общедоступными немедикаментозными средствами; программы повышения компетентности учителей в вопросах здоровья; планы анализа урока, включая уроки физкультуры, с точки зрения здоровьесберегающей деятельности учителя; конкретные разработки классных часов и внеклассных мероприятий.


Планирование и организация воспитывающей деятельности в школе в рамках ФГОС общего образования

Автор(ы): Гуткина Л. Д.   Издательство: Педагогический поиск, 2014 г.

Цена: 273 руб.   Купить

В книге представлены теория и практика планирования и организации воспитывающей деятельности в образовательном учреждении, практические советы по планированию и организации деятельности классного руководителя. Книга предназначена для специалистов, ответственных за воспитывающую деятельность (заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, методист по воспитательной работе, руководитель структурного подразделения, учитель с расширенным функционалом).


Общая химия: Учебник

Автор(ы): Хомченко Иван Гавриилович   Издательство: Новая волна, 2014 г.

Цена: 302 руб.   Купить

В книге изложены основные понятия и законы химии, теория строения атома, учение о химической связи, теория растворов и электрохимических процессов. Описаны свойства неорганических соединений. В разделе, посвященном органической химии, рассмотрены теория химического строения органических соединений А. М. Бутлерова и свойства органических соединений отдельных классов. Учебник предназначен для учащихся техникумов, колледжей и средних учебных заведений с расширенной программой по химии. Может быть полезен преподавателям химии и студентам нехимических вузов, изучающим общую или органическую химию. 2-е издание, исправленное и дополненное.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!