x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 87 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 87 чел.
Экономика и управление инновациями.

Козловская Э.А., Демиденко Д.С. и др.

Экономика и управление инновациями.

Введение 6
ГЛАВА 1. Содержание и анализ инновационной среды 7
1.1. Основоположники инноватики 9
1.2. Инновационные системы выдающихся новаторов и бизнесменов 24
1.3. Инновационная деятельность 27
1.4. Характеристики инновационного процесса 30
1.5. Система управления инновациями 33
Классификация инноваций 42
Принятие решений на основе контентного сравнительного анализа инвестиционных и инновационных проектов 46
Определение инвестиционных и инновационных решений 47
Контрольные вопросы к главе 1 51
ГЛАВА 2. Экономика инновационного процесса 52
2.1. Основные показатели инновационной деятельности предприятия и ИИП 52
Оценка инноваций с учетом жизненного цикла 52
2.2. Характеристика инновационных затрат и их классификация 60
Функционально-стоимостный анализ инновационных затрат 65
Управление инновационными затратами 70
Методы прогнозирования совокупных затрат нового изделия 72
2.3. Управление потоками денежных средств ИИП 74
2.4. Определение цены на инновационную продукцию и основные факторы ценообразования 76
2.5. Контроль деятельности предприятия, осуществляющего инновации 80
Контрольные вопросы к главе 2 81
ГЛАВА 3. Методические вопросы оценки эффективности инновационной деятельности 83
3.1. Эволюция подходов к оценке экономической эффективности предприятия 83
3.2. Базовые концепции оценки эффективности деятельности предприятия на основе стоимостного подхода 99
3.3. Сравнительная характеристика методов и моделей стоимостного подхода 115
3.4. Методология оценки па основе EVA и DCF и их сравнительный анализ 117
3.2. Экспертиза инновационных проектов 123
ГЛАВА 4. Традиционные методы оценки экономической эффективности ИИП на основе инвестиционного анализа 139
4.1. Принципы оценки экономической эффективности ИИП на основе традиционного подхода 140
Чистая текущая стоимость 142
Внутренняя норма доходности 143
Модифицированная внутренняя норма доходности 144
Индекс прибыльности 145
Критерии сравнения показателей эффективности инвестиций в рамках динамического подхода (NPV, IRR, PI) 146
Простой и дисконтированный срок окупаемости 148
Бухгалтерская норма доходности 149
Критерии сравнения в рамках статического подхода 150
4.2. Оценка ИИП с неординарными потоками 151
4.3. Оценка ИИП различной продолжительности 152
4.4. Базовая модель инвестиционно-финансового анализа ЭЭ ИИП с учетом оценки стоимости капитала при финансировании инноваций 154
4.5. Особенности применения традиционных показателей эффективности ИИП 160
4.6. Подходы к оценке показателей эффективности инноваций 166
4.7. Выбор ставки дисконтирования для оценки ИИП 173
4.8. Учет инфляции при дисконтировании 177
Контрольные вопросы к главе 4 181
ГЛАВА 5. Специальные методы анализа и оценки ЭЭ ИИП, основанные на экономической прибыли 184
5.1. Порядок определения эффективности на основе специальных подходов 188
5.2. Экономическая прибыль 195
5.3. Модель экономической добавленной стоимости 196
5.4. Модель ЕВО или модель Эдвардса — Белла — Ольсопа при оценке интеллектуальной собственности и нематериальных активов 200
5.5. ©акты оценки опционов 206
5.6. Метод венчурного капитала 214
5.7. Оценка стоимости ИИП на основе мультипликаторов 215
Контрольные вопросы к главе 5 222
ГЛАВА 6. Методы комплексной оценки экономической эффективности инновационной деятельности предприятия 224
6.1. Принципиальная модель взаимосвязи целевых показателей результативности ИДП и затрат на инновации 230
6.2. Комплексный подход к методам оценки эффективности инвестиций в системные нововведения 232
Порядок определения инновационно-инвестиционной эффективности 233
Оценка динамики изменения базовых экономических показателей ИИП 235
6.3. Методы оценки влияния инноваций на экономику предприятия 252
6.4. Анализ факторов риска ИДП 267
Контрольные вопросы к главе 6 279
ГЛАВА 7. Принятие решений о финансировании инноваций 281
7.1. Способы и источники финансирования ИИП 284
7.2. Финансирование ИИП: традиционный подход 288
7.3. Классификация источников финансирования и девестиции 295
7.4. График финансовых возможностей 298
Контрольные вопросы к главе 7 298
ГЛАВА 8. Анализ успешности ИИП 300
8.1. Определение факторов успеха ИИП 306
8.2. Коммерциализация инновационного проекта 306
8.3. Бизнес-план инновационного проекта 310
Контрольные вопросы к главе 8 318
ГЛАВА 9. Управление инновационным процессом и инновационный менеджмент на предприятии 320
9.1. Методические основы инновационного менеджмента на предприятии 320
9.2. Система функций инновационного менеджмента 321
9.3. Формирование стратегии инновационного развития предприятия 333
Тематика курсовых проектов 355
Литература 356

Скачать бесплатно на сайте yadi.sk

Предложения интернет-магазинов

Управление инновациями в образовательной организации. Кейс успешного руководителя. ФГОС (+CD)

Автор(ы): Борытко Николай Михайлович, Иванова Ольга Леонидовна, Фастова Елена Игоревна   Издательство: Учитель, 2015 г.

Цена: 223 руб.   Купить

В комплекте (книга + диск) представлены стили управления; предложен анализ педагогической логистики как гибкого подхода к управлению реализацией инновационного проекта; показан механизм и опыт становления проектной команды; охарактеризованы эффективные технологии управления инновациями (модерация как технология управления, Форсайт - оргдеятельностная игра выбора стратегического направления инновационного развития, метод Уолта Диснея как прогнозирование результатов будущего проекта, метод Дельфи, PEST-анализ, SWOT-анализ, POEMS-анализ, метод SCRUM, дорожное картирование, дерево целей). В диске содержится мультимедийный материал "Управленческий аспект работы с персоналом (с позиции антикризисного менеджмента)", методические материалы и диагностики. Адресовано руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам органов, осуществляющих управление в сфере образования, преподавателям организаций среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, научным руководителям и консультантам региональных и федеральных инновационных площадок.


Экономика: Моя роль в обществе: Учебное пособие для 8 класса общеобразовательных учреждений

Автор(ы): Новикова Любовь Эдуардовна   Издательство: Вита-Пресс, 2014 г.  Серия: Экономика

Цена: 185 руб.   Купить

Учебное пособие по экономике для 8 класса является логическим завершением трех предыдущих курсов - "Экономика семьи", "Экономика школы" и "Экономика ближайшего окружения". Курс предусматривает знакомство учащихся с различными социально-экономическими ролями, которые свойственны человеку в общественной жизни: потребителя и работника, налогоплательщика и др. Рассказано о проблемах человека, связанных с каждой из этих ролей, показаны пути преодоления этих проблем. Рекомендовано Методическим советом Института содержания и методов обучения РАО. 4-е издание


Экономика. 1 класс. Пособие для учителя (CD)

Автор(ы): Сасова Ирина Абрамовна, Нагуманова Инна Ивановна   Издательство: Вита-Пресс, 2015 г.  Серия: Экономика

Цена: 189 руб.   Купить

Экономика для младших школьников. 1 класс. Пособие для учителя. Минимальные системные требования: Pentium III I ГГц (или аналог от AMD), 256 Мб ОЗУ, видеокарта с 32 Мб памяти, 64 Мб свободного места на HDD, 32х CD-ROM, клавиатура, мышь. Windows 2000sp4/XPsp3/Windows Vista/Windows 7, Windows 8, Adobe Acrobat Reader версии 7.0 и выше.


Экономика. 3 класс. Тетрадь творческих заданий. ФГОС

Автор(ы): Сасова Ирина Абрамовна, Фирсова Марина Михайловна   Издательство: Вита-Пресс, 2014 г.  Серия: Окружающий мир

Цена: 264 руб.   Купить

Творческие задания для учащихся 3 класса продолжают знакомить их с основными экономическими понятиями. В увлекательной форме учащиеся рассмотрят понятия "товар", "услуга", узнают, что такое личная, общественная и государственная собственность, из чего складывается богатство человека, семьи, государства, как осуществляется управление домашним и школьным хозяйством. Все задания распределены по условным урокам (пропущенные в тетради уроки - контрольные работы и деловые игры - подробно описаны в методическом пособии "Экономика для младших школьников. 3 класс"). Тетрадь может быть использована для организации внеурочной и проектной деятельности младшими школьниками, а также как дополнительное пособие на уроках окружающего мира. Рекомендовано Методическим советом Института содержания и методов обучения РАО. 13-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!