x-uni.com
регистрация / вход
сейчас на линии 37 чел.
x-uni.com
x-uni.com
 
Математика
Биология
Литература
Русский язык
ВИДЕО
Физика
Химия
История
Английский
 
ВИДЕО
 
 
регистрация / вход
сейчас на линии 37 чел.
Возрастная и педагогическая психология.

Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М.

Возрастная и педагогическая психология.

Содержание
От авторов 3
Глава I. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ ВОЗРАСТНОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 5
§ 1. Предмет и задачи возрастной и педагогической психологии 5
§ 2. Методы возрастной и педагогической психологии 10
Литература 24
План-задание для самостоятельной работы 24
Глава II. ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ДИНАМИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ В ОНТОГЕНЕЗЕ 29
§ 1. Причины и сущность психического развития ребенка в зарубежной психологии 29
§ 2. Проблемы психологии развития в отечественной науке 54
§ 3. Проблемы возрастной периодизации психического развития в отечественной психологии 63
Литература 75
План-задание для самостоятельной работы 76
Глава III. ПСИХОЛОГИЯ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА 78
§ 1. Психология ребенка раннего возраста 78
§ 2. Психологическое развитие в дошкольном возрасте 83
§ 3. Психологические вопросы готовности ребенка к обучению в школе 93
Литература 105
План-задание для самостоятельной работы 106
Глава IV. ПСИХОЛОГИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА 122
§ 1. Личность младшего школьника 122
§ 2. Эмоционально-волевая сфера личности младшего школьника 127
§ 3. Особенности познавательной и учебной деятельности младшего школьника 132
Литература 142
План-задание для самостоятельной работы 143
Глава V. ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА И СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА 171
§ 1. Социальная ситуация развития 171
§ 2. Особенности личности и межличностных отношений 178
§ 3. Особенности учебной деятельности 186
§ 4. Некоторые особенности психосексуального развития и полоролевого поведения школьников 191
Литература 194
План-задание для самостоятельной работы 195
Глава VI. ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОДЫ ВЗРОСЛЕНИЯ, ЗРЕЛОСТИ, СТАРЕНИЯ 219
§ 1. Специфические проблемы периодизации индивидуального развития взрослого человека 219
§ 2. Психология молодости: авторство собственного образа жизни 230
§ 3. Психология взрослого человека 241
§ 4. Зрелость как этап и как качество в психическом развитии человека 251
§ 5. Период геронтогенеза: психология людей пожилого и старческого возраста 257
Литература 272
План-задание для самостоятельной работы 273
Глава VII. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ 285
§ 1. Обучение как общественно-историческое явление и как психолого-педагогический процесс 285
§ 2. Мотивация учебной деятельности и ее формирование 295
§ 3. Процесс усвоения знаний и его психологические компоненты 303
§ 4. Формирование учебных навыков и умений 308
§ 5. Учебная деятельность и индивидуально-психологические особенности детей 311
§ 6. Обучаемость и проблемы управления процессом усвоения знаний и умственной деятельностью учащихся 319
Литература 326
План-задание для самостоятельной работы 329
Глава VIII. ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ 341
§ 1. Сущность и психологические механизмы воспитания в современных условиях 341
§ 2. Семейное воспитание как психолого-педагогическая проблема 356
§ 3. Некоторые вопросы психологии перевоспитания 363
Литература 371
План-задание для самостоятельной работы 373
Глава IX. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ 394
§ 1. Психология точности учителя 394
§ 2. Специфика педагогической деятельности и педагогического общения 409
§ 3. Проблемы профотбора и развития профессионального мастерства учителя 430
§ 4. Имидж педагога 441
Литература 448
План-задание для самостоятельной работы 451
Глава X. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 472
§ 1. Психологическая служба образования в России 472
§ 2. Основные направления и виды деятельности практического психолога системы образования 480
§ 3. Учитель и школьная психологическая служба 485
Литература 491
План-задание для самостоятельной работы 492
Приложение. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования 509

Скачать бесплатно на сайте dwl.alleng.ru

Предложения интернет-магазинов

Психология. Самое важное

Автор(ы): Мягченкова Мария Александровна   Издательство: РГ-Пресс, 2013 г.

Цена: 34 руб.   Купить

В шпаргалку включены разделы: Психология как наука; Предмет и объект психологии; Методы психологии; Понятия и категории психологии; История психологии; Основные направления психологии; Психология ощущения и восприятия; Психология памяти и внимания; Психофизика и психофизиология; Психология мышления; Схемы, таблицы.


Возрастная анатомия и физиология

Автор(ы): Красноперова Наталья Анатольевна   Издательство: Владос, 2012 г.  Серия: Коррекционная педагогика

Цена: 617 руб.   Купить

Пособие знакомит с методами оценки физического развития, умственной и физической работоспособности, определения функционального состояния систем дыхания и кровообращения, свойств нервной системы и других анатомо-физиологических показателей детского организма. Пособие содержит информационный материал об основных параметрах растущего организма. Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических университетов и педагогических колледжей по специальностям: 031500 Тифлопедагогика, 031600, Сурдопедагогика, 031700 Олигофренопедагогика, 031800 Логопедия, 031900 Специальная психология, 032000 Специальная дошкольная педагогика и психология, а также для преподавателей и студентов других биологических специальностей.


Шпаргалка. Возрастная психология

  Издательство: Норматика, 2010 г.  Серия: Шпаргалка

Цена: 23 руб.   Купить

В пособии даны ответы на все основные экзаменационные вопросы по данной дисциплине, предусмотренные Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Кратко и понятно изложено самое главное, что необходимо знать студенту для успешной сдачи экзамена. Пособие, адресованное студентам высших и средних образовательных учреждений, поможет им подготовиться к экзамену в предельно сжатые сроки.


Новые родительские собрания. 5-9 классы

Автор(ы): Дереклеева Наталья Ивановна   Издательство: Вако, 2008 г.  Серия: Педагогика. Психология. Управление

Цена: 87 руб.   Купить

Новое пособие для классных руководителей известного психолога и педагога Натальи Ивановны Дереклеевой содержит всю необходимую информацию для подготовки, организации и проведения родительских собраний в средней школе. Помимо сценариев самих собраний в издании приводятся методики анкетирования, справочная психологическая и педагогическая информация. Описываются формы и технологии работы с родительским коллективом. Книга включает в себя три раздела (психология семьи, методика работы с родителями, сценарии родительских собраний) и приложение (анкеты, тесты, опросники, памятки для учащихся и родителей, дополнительная информация), имеет удобную навигацию. Пособие окажет реальную помощь в работе с родителями и станет незаменимым для классных руководителей – как для начинающих, так и для опытных педагогов. 2-е издание.

ПЕДСОВЕТ / ФОРУМ

Новости образования

Новости науки

флаг италииX-UNI рекомендует репетитора итальянского языка: yuliyavenezia (Скайп).

Репетитор по Скайпу без посредников

Неограниченная аудитория, свободный график. Начните свой бизнес здесь!